开展五一国际劳动节的活动总结范文【十二篇】

开展五一国际劳动节的活动总结范文【十二篇】

【导语】劳动创造了历史，劳动创造了未来。劳动者用勤劳的双 手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。劳动不 仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，希望劳动者能得 到更多人的尊重。在五一劳动节来临之际，XX 就给大家分享下开展五 一国际劳动节的活动总结范文，欢迎阅读！ 【篇一】开展五一国际劳动节的活动总结范文 为深入推进农村工作“四大基础工程”，我社区扎实抓好村级公共 服务和社会管理改革工作，在“五一”国际劳动节来临之际,为增添节 日气氛，丰富社区居民的文体生活，4 月 29 日上午我社区在江家菜地 隆重举行了“五?一”劳动节庆祝活动。此次活动以“绿色、生态、健 康”农事体验、趣味比赛为主题，开展耕地、播种，捉鱼、抓泥鳅， 斗地主、象棋、围棋比赛，通过一系列农事劳作体验和趣味比赛，引 领社区居民崇尚农事锻炼，节约粮食，爱惜资源，收获劳动的喜悦， 体验高品质健康生活，丰富社区居民的文化生活，提高广大群众的精 神文明素质。 为使此次活动能够顺利进行，在活动开始几天前，我社区大力做 好群众宣传工作。通过在公共服务站及人口集聚地张贴海报、通知等 形式加大宣传，扩大影响，充分发挥居民小组长和居民议事会成员的 作用，层层进行宣传发动，做好社区居民工作。活动当天吸引了 400 余名本地居民及游客在现场观看比赛。 来自辖区 52 名农事、棋牌爱好者报名参赛，活动现场人声鼎沸。 在一片欢呼和掌声中，趣味赛开始，加油声、呐喊声此起彼伏。锦江 电视台记者也来到现场采访。在活动中群众们不仅体会到了比赛乐趣， 还收获了喜悦，赢得了奖品，一个个脸上都充满了笑容。通过此次活 动为广大群众搭建了一个互相学习、交流的平台，增进了感情交流， 展现了我社区居民的精神风采。 【篇二】开展五一国际劳动节的活动总结范文 今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养 了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品 格。我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我 就我班的活动总结如下： 1、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有 深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自 己的家进行了大扫除。 2、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生 主动认真的参与和对待本次活动。 3、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、 形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了 学生的多方面的表现能力。 4、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐， 同学们能利用假期走进社会、走向家庭，本篇文章来自资料管理下载。 去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启 发和教育。 总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加 调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳 动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 【篇三】开展五一国际劳动节的活动总结范文 五一劳动节到了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动 节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是， 我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了 节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线! 首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不 同阶层的劳动者，并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动， 其次，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让 幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接 着，我们组织幼儿进行义务劳动，如：帮助老师擦桌子、椅子、洗抹 布等;最后，孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》，还用灵巧的小手做出 了一朵朵漂亮的小花，送给幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快 乐。 此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献， 知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意 识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到 了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情。 【篇四】开展五一国际劳动节的活动总结范文 4 月 30 日下午，我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社 区慰问老人，出劳动节黑板报和打扫卫生。活动中，我们本着服务社 会、奉献爱心的宗旨，为社区居民带去我们节日的问候。 青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热 情祝福，有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热，火辣辣的太阳烤 着大家，但同学们任劳任怨，没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去 慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通，青年志愿者们加上一切 能想到的手势来和老人沟通，问候了他们后，大家一起与老人合照相 片。老人们觉的很开心，他们还说我们就是在为人民服务，这说明我 们的活动达到了目的，在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累，不怕脏 的精神，把为人民服务作为自己的宗旨，从劳动中获得快乐。 五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神，做好事的机会。 时间是短暂的，生命也同样如此。做好事不难，难得是一辈子做好事。 我们希望全体同学在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。因为 我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行 动去哺育它，让它生根发芽。 【篇五】开展五一国际劳动节的活动总结范文 通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自己的精神 风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。现总结如 下： 1、学生了解了五一节的由来、意义；了解了世界各国劳动者通过 斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是 人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。 2、学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献 最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。 3、学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造 了美好的生活，产生了由衷的敬意。 4、培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用 积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我 们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良好的精 神风貌。 我们相信，有了全体同学的支持和参与，我们的学校和社会将会 更加和谐、更加文明，更具魅力。 【篇六】开展五一国际劳动节的活动总结范文 结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成 爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“祖 国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五一的活动总结如下： 我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签， 并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手 能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认 识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己 的祖国。 充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字 体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们 的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。 这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不 但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二 年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。 孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。 学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周五 下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本 月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评 比。 【篇七】开展五一国际劳动节的活动总结范文 筹备了近一个月的由塔水文化站和塔水镇智多星幼儿园联合举办 的庆“五一”亲子运动会在 20xx 年 4 月 26 日上午在塔水文化站内成 功举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我快乐。 本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增 强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与 家长之间的情感交流。 在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞， 老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，主要体 现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都 符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天， 幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。 为了筹备这次运动会，塔水文化站的职工与塔水镇智多星幼儿园的老 师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习， 只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿 出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育 特色活动成果和我园教师的的良好风采。 我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》， 我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力， 在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一 比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。 此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中 学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。塔水文化站在以后会 组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后 的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。 【篇八】开展五一国际劳动节的活动总结范文 为活跃教职工的文化生活，丰富校园文化，我乡小学工会组织了 一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动，全乡 134 个 会员全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园 两个大项目。 4 月 28 日上午，庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技 比赛。这次比赛活动共设“齐心协力”5 人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力 赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛，大家在比赛中情绪高昂、气氛 欢快，比赛过程进行的非常激烈，全体会员都积极的投入到比赛中， 一同享受着比赛的乐趣，在这几个项目的比赛中，充分体会和感受到 了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了 团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。 紧接着我们又开展了游园活动，这次游园共设男女定点投篮、猜 谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等 5 项活动。随着主持人的一声 “游园活动开始”，大家就挑选自己喜欢的项目蜂拥而上，津津乐道地 参与其中，在活动中寻找一份快乐。 举行本次趣味运动比赛，不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体， 更重要的是通过比赛，增强了老师之间团结协作的能力，使大家看到 了团结的力量。我相信，通过团队不断的努力，一定能把我乡的教育 教学工作做得更好，让山区的孩子健康成长。 【篇九】开展五一国际劳动节的活动总结范文 为了关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促 进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆五一，创意劳动成果”为主题 的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用 图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展 览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。 一、“劳动最光荣”主题实践活动 在五一国际劳动节来临之际，实验幼儿园班级部开展了“劳动最 光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的 事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。 在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花 浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳 动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢 劳动者的社会情感。 二、创意美术展 为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，实验幼儿园， 自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，4 月 23 日，举行了幼儿 创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上 彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣 纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦 和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。 通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了 绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的 世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。 三、开展“我是劳动小能手”比赛活动 4 月 27 日、28 日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动 小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、 椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。 四、举行健康讲座 4 月 28 日下午 5：10 全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼 儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通 过这次讲座，让教职工认识到身体是工作的本钱，在平时的教学中， 不要忘记了保养自己的身体。 这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职 工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的 合作交往能力，体现了和谐校园的理念。 【篇十】开展五一国际劳动节的活动总结范文 在“五一”假期中，我校政教处组织学生开展丰富多彩的学生社 会综合实践活动，一方面围绕本月开展养成“懂得感恩的良好习惯” 主题活动，帮助父母、家人干一些力所能及的家务活，例如给父母做 一次家务、做一次饭、洗一次衣服等活动，体会父辈的艰辛，加强与 父母的联系与交流，懂得为父母分担家庭的负担，在思想意识上增强 个人的责任感，从而转化为学习的动力，促进自己学业的进步;另一方 面节约意识，珍惜粮食，爱惜成果，广泛开展“勤俭节约人人行”主 题实践活动，积极倡导文明就餐，开展不留剩菜的“光盘行动”，增强 “节约光荣，浪费可耻”意识，养成勤俭节约的良好行为习惯。要教 育学生热爱劳动，热爱劳动人民，珍惜劳动成果，养成良好的劳动习 惯。 本次社会实践活动共上交 756 分作品，通过评选共有高一 5 班等 8 个优秀班组织集体，评选张 xx 等 48 名同学为“五一”学生社会实 践活动优秀奖称号，希望其他同学积极向获奖同学学习，积极参与我 校组织的各项活动。 五一社会实践活动不仅丰富学生假期文化生活，而且丰富校园文 化活动，引导广大青年学生积极投身社会实践，真正实行“理实”一 体教学，增强学生了解社会、关注家乡发展的意识，提高社会责任感， 从而提高学生的综合素质和适应社会的能力。 【篇十一】开展五一国际劳动节的活动总结范文 幼儿的平安与幸福是我园师生共有的心愿，为让全园师生过一个 安全、稳定、祥和的五一佳节，我园积极贯彻上级有关会议、文件精 神，在五一前夕周密安排部署，以确保师幼生命财产安全。 在本周4月25号早上国旗下讲话安全主任就对交通安全的“六不” 和游泳安全的“七不两会”做出了特别讲解，通过向幼儿讲述简单易 懂的安全常识，让幼儿轻松的懂得了假期的安全，懂得保护自己。随 后各班级结合实际开展了交通安全、消防安全、防溺水、食品安全、 防绑架和防诈骗等安全教育，进一步增强幼儿的安全防范意识和自护 自救能力，从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园五分钟活动，逐 一结合相应的教育内容而开展，并通过故事、图片、视频等形式把各 种安全及自我防护安全教育融入其中，开展了节前的安全教育活动。 除此之外我园还做了两张“交通安全六不准”和“七不两会”的 广告牌，并在每天放学前拿到学校门口醒目处让家长和幼儿观看，让 大家知道安全的重要性。放假前我园向每位幼儿的家长发放了“五一 节放假安全告家长书”，提醒家长注意五一假期按全，特别是传染病、 防溺水的预防工作，让幼儿过上一个安全、健康的五一节。 教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把幼儿 的安全教育工作贯穿于学园教育的全过程，落实人人参与的要求，警 钟长鸣，常抓不懈，让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康 快乐伴随孩子成长的每一天! 【篇十二】开展五一国际劳动节的活动总结范文 在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱 劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我 国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们 每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与 不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习 惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下： 一、4 月 25 日（周一）王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣 传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动 者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔 叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。 二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间 与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘 中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）； 学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及 的家务事。 三、中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”（铺 床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所 能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。 四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；围绕“我 劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳 动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关 热爱劳动的事例，把自己的感受写下来，体验劳动的甘苦。