2020学年第二学期小学英语教研组工作计划

2020学年第二学期小学英语教研组工作计划

‎2020学年第二学期小学英语教研组工作计划 ‎ 本学期我们将紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律，研究学生身心发展规律，总结课程实施过程中形成的经；加强集体备课，互相学习，取长补短，切实提高教研的实效；追求课堂高效，为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础；做好师徒结对工作，帮助新教师尽快成长，促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。‎ ‎1.加强教育理论学习，提高教师理论素养 ‎1）认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。‎ ‎2）每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习、讨论，共同进步。‎ ‎2.狠抓教学常规落实，深化英语教学改革 ‎1）抓课堂教学。‎ 课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过听课、评课、研讨，促进课堂教学的不断优化。本学期邬晓丹老师将要上一堂教学研讨课，上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学，为乐清市的小学英语优质课做好充分的准备。‎ ‎2) 抓集体备课。‎ 本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加实，教学效果更加突出。‎ ‎3）抓作业批改。‎ 进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，使作业质量更上一层楼，实现“减负增效“的目的。‎ ‎4）抓教学质量。‎ 关心潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。‎ ‎3.开展英语课外活动，提高学习兴趣 为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，组织学生开展各类英语活动，进行多种形式的表扬和鼓励。‎ 具体措施：‎ ‎1. 课堂上实行母语教学模式，创造良好的英语学习氛围，提高学生的听、说、读、写能力。‎ ‎2.注重培养和提高学生的英语学习兴趣，多鼓励学生的英语学习。‎ ‎3.加强集体备课。每个单元都要拿出来讨论，把握重、难点：如不同要求的词汇，句型，语法等，研究如何突破难点、突出重点，如何备课，如何精心设计教学上的每一个环节，对所学的知识要巩固练习等。‎ ‎4.开展英语学科活动。在本学期每个级段开展一次活动，二年级英语字母设计比赛、三年级英语书写比赛、四年级英语单词设计比赛、五年级英语手抄报设计比赛，以此更好地推动英语教学，提高学生的学习兴趣。‎ ‎6.认真做好培优辅差工作，注培养学生综合应用语言的能力，抓好英语质量监控工作。‎