- 2021-04-25 发布 |
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文档介绍
2019年上学期期末工作总结
2019 年上学期期末工作总结 岁月如梭,时光荏苒。忙忙碌碌,紧紧张张,一个学期的工作 将要结束, 本学期对于我是一个全新的挑战, 虽有 38 年的工作经历, 却从没有到过师生拥有 700 人之多的大学校任教。也没有教过 50 几 个学生的大班级,更没有教过全寄宿学生。面对自己的实际情况,在 全新的学校里,我的工作目标是,做一个不让领导嫌弃,不托同事们 工作上的后腿。与时俱进,与孩子们共成长的老教师。 思想政治。能积极参加政治学习,拥护党的领导,拥护党的各 项方针政策, 关心国内外大事, 团结同志, 人际关系融洽, 态度端正, 勤奋刻苦,关心学生。为人师表,乐意奉献,坚守岗位,有始有终。 从不因私事耽误学生一节课。 安全教育。在教学工作中我高度重视安全教育,经常教育学生 注意交通安全,用电安全,饮食安全,假期星期生活安全。让学生学 习相关的安全知识。做到出行安全,用餐安全,学习安全。保护好自 己,不伤害同学。 同时也处处做学生讲安全的典范。雨雪天不走瓷砖 地面,绕过工人施工段地面到宿舍等,从生活中讲安全。 1. 备课 : 平时做到提前备课,备课时认真钻研教材,重点难点, 为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点,确定自己 的教学思路,制订符合学生认知规律的教学方法。认真编写教案,不 断总结反思。 2. 上课 : 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。围着课堂 目标转。精讲多练,运用多种教学方法。从学生学习实际出发,面对 全体学生实施讲解。 注重调动学生学习的积极性和创造性。 培养学生 举一反三的能力,培养学生的学习兴趣,有难度的问题,找优等生。 一般问题找中等生, 简单问题留给学困生回答。 尊重学生学习的主体 地位。 注重培养小组合作学习, 小组中每个学生有自己的地位和责任, 有帮带后进生的义务。小组之间有评价。 3. 作业 : 及时认真批改作业, 注意听取学生意见, 及时了解学生 的学习情况,并有的放矢地对学生进行辅导,对于后进生的作业,只 要求完成课堂作业。 对于优等生适当留一些有利于学生能力培养的发 挥学生学习主动性和创造性地做作业。 培养他们善思乐学和探索精神。 4. 教学活动 : 在年级里举行了说相声和书法比赛 , 暮省日记展示 等教学活动。 在班级上开展了讲故事和表演古诗。 朗读课文比赛和习 作大赛。这些教学活动,大大促进了语文教学目标的实现。 差距与不足。本学期我虽然尽心尽力付出了很多,但由于能力 有限,不会运用计算机辅助教学。 距离领导的要求和家长的期望还相 差遥远。尤其是在教学改革,辅导学困生方法,学习制做课件引领课 堂方面。都需要我向年轻老师学习请教。要敢于尝试敢于改革,向课 堂要质量,深感任重而道远。还需继续努力不断前进。 内容仅供参考查看更多