20XX精选小班美术教学计划

20XX精选小班美术教学计划

20XX 精选小班美术教学计划 小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇让幼儿对绘画产 生兴趣，本学期我计划从以下几方面入手： 1、运用看看、做做、玩玩的方法，激发幼儿学画的兴趣。 组织幼儿观看老师们的作品， 告诉他们这是老师画出来的， 还可 以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容， 让幼儿知道自己 也能画，而且还能画得很美丽。 鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹，练习手指、手腕的动作，教师对 幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求，而是鼓励 幼儿大胆用笔， 以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹， 自由 表现。 经过一段时间的练习，可采用游戏的方法，如添画游戏、涂色游 戏等，使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。 2、运用多种多样的材料，提高幼儿的学画兴趣。 可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、 牙膏盖等， 蘸色盖印在纸 上； 可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料， 在纸上印出不同色彩 的指纹或掌印； 也可以教幼儿将颜色滴在纸上， 用嘴或小管吹出各种 自然的纹理；还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。 1、线、形体的训练 教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概 括或点、线的物体为内容，如用点画“飘落的雪花”，用直线画绿绿 的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、 山坡等， 幼儿就会懂得斜线的含意。 圆是幼儿绘画中最早出现的图形， 为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习 的方法， 经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。 小班幼 儿作画时， 往往只看一看所要画的物体， 只得到一个笼统的印象就终 止观察。这样所描绘出的形象，只能是最简单而粗略的，所以教师要 注意培养幼儿的观察力，绘画一些生动的熟悉的事物。 2、色彩的训练 小班幼儿对色彩的感受力很强， 但不能正确说出它们的名称， 更 不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来， 在作画时， 往往任意取 用一枝笔不加选择的涂色，或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到 底， 因此， 在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名 称，学习辩别相近的色彩， 同时训练幼儿涂色的技能，不要涂到轮廓 线的外边去。 1、教会幼儿正确的画画姿势，包括坐的姿势，执笔的姿势和画 画的姿势，手眼保持一定的距离，握笔自然。 2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料，培养幼儿绘画时的良 好习惯。 以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划， 在实施过程中 我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。