政教处工作总结范文之小学H7N9禽流感应急预案

政教处工作总结范文之小学H7N9禽流感应急预案

政教处范文之小学H7N9禽流感应急预案 ‎ ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　在高安市教育局、市疾控中心的指导监督下，为做好人感染H7N9禽流感防控工作，提高防控水平和应对能力，以构建“联防联控的原则”及长效管理与应急处理机制为根本，做到早发现，早报告，早消毒及时有效地采取各项防控措施，确保发生疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，以控制疫情蔓延扩散，保护广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制订本预案。‎ ‎　　二、成立H7N9防控工作领导小组：‎ ‎　　组  长：何细良（全面负责防控工作）‎ ‎　　副组长：邹卫平（常务）  孙小平   涂霞   罗强   简虹 ‎　　（负责学校防控指挥及后勤保障）‎ ‎　　组  员： 朱金够  付林生   陈云  洪晓君  梁清根 ‎　　冷燚   谌爱明   黄永东 ‎　　（各班主任负责晨午检、家长的联络及跟踪上报）‎ ‎　　三、全体教工严格落实“三早”要求，对H7N9疫情做出快速反应：‎ ‎　　1、早发现：‎ ‎　　每天早晨8：00，由班主任在班级晨检，发现异常学生（有发热、咳嗽等呼吸道症状），及时隔离至医务室，测量体温，联系家长，带患病学生到医疗机构就诊，并做好病情跟踪工作。‎ ‎　　2、早报告：‎ ‎　　出现疑似病例，要第一时间隔离学生并报告学校领导，并向教育、卫生主管部门汇报。‎ ‎　　3.早消毒：‎ ‎　　落实专人负责各班级每天早上7：40开窗通风，进行科学的消毒处理。‎ ‎　　四、突发事件监测和报告：‎ ‎　　（一）突发事件监测：‎ ‎　　1、建立防控H7N9疫情监测系统，各班级建立晨检因病缺课上报制度。‎ ‎　　2、重视信息的收集。与区疾病预防控制中心随时保持联落，密切关注动态变化，以便做好防控工作。‎ ‎　　（二）疫情报告：‎ ‎　　1、学校召开防控H7N9专题会议，指定疫情报告责任人，负责每日疫情监测报告。‎ ‎　　2、严格执行H7N9疫情报告程序，对疫情实行“日报告”‎ 制度。出现H7N9疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，校长立即（第一时间）向上级主管部门报告，同时向当地卫生部门报告。‎ ‎　　3、防控领导小组成员平时要加强日常工作，各负其责，一旦发生疫情，按责任分工保证工作迅速到位。‎ ‎　　4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报，对有违反者将追究当事人的责任。‎ ‎　　五、流行传染病疫情的应急响应：‎ ‎　　学校一旦发现流行H7N9禽流感，马上启动应急预案，做出应急响应。‎ ‎　　1、启动日报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。‎ ‎　　2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。‎ ‎　　3、做好进入应急状态的准备。‎ ‎　　4、发现禽流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对传染病患者的追踪管理，做好教室消毒工作。‎ ‎　　5、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，出好宣传专刊，提高师生的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。‎ ‎　　六、落实防控措施 ‎　　1、坚持晨检制度，畅通报告渠道。班主任要坚持对学生每日晨检，对出勤学生进行询问，对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状。具体报告制度：班主任→年级组长→陈云主任→领导小组四级上报防护网络。‎ ‎　　2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记（由各班在晨午检记录表上填写），并注明原因，每日登记情况及时反馈给校医。‎ ‎　　3、做好健康教育，消除恐慌心理。学校密切关注H7N9禽流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、升旗、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式，深入地进行预防禽流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，普及禽流感的防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心理。‎ ‎　　4、保持室内空气流通及环境卫生，加强学校洗手设施的完善和管理，努力消除传染病可能发生或传播的条件。‎ ‎　　5、建立资金保障制度。根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如消毒用品及口罩、必要的洗手液、肥皂等用品的储备。‎ ‎　　七、疫情应急处理 ‎　　1、当学校发现禽流感疫情时，立即报告教育部门和疾控中心，并采取果断措施，对病人实施严格隔离，到指定医院进行治疗。‎ ‎　　2、对与H7N9禽流感有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。‎ ‎　　3、对H7N9禽流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。‎ ‎　　4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。‎ ‎　　5、坚持完善学校体温测试出入制度，一旦学校发生传染病疫情时，严禁校内外人员随意进出学校。‎