材料专业技术工作总结技术工作总结

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材料专业技术工作总结技术工作总结

材料专业技术工作总结技术工作总结 材料采购定额,是指在一定的生产和技术组织条件下,根据订 货合同及有关技术协议、产品图纸、技术要求及相关技术标准、工艺 方法和生产技术条件, 生产单位产品或完成单位工作量所必须消耗而 需要采购的材料数量和质量标准。 定额的制定,包括“定质”与“定量”两个方面。“定质”即 选择确定所需要材料的品种、规格和质量要求 ; “定量”即确定材料 消耗而采购所需要的数量。制定定额必须选择所需材料规格和质量, 务必做到技术上可靠,经济上合理,采购上可行。 定额制定的范围: 1) 构成产品实体的金属材料定额 ; 2) 构成产品实体的非金属材料定额 ; 3) 油漆材料定额。 制定材料定额原则:以经济效益为杠杆的原则,在保证产品质 量的前提下结合生产条件和工艺可行上, 充分考虑综合套裁以提高利 用率,达到工艺定额先进合理。编制定额的过程涉及到产品设计、机 械加工工艺、 材料和下料工艺全过程, 因机械加工方法的不同制定材 料定额也有所不同。 一年来完成了大量的材料定额编制工作,接触不同的产品,如 大型成套钢结构设备,不绣钢冷轧生产线, phi;6.3m 土压平衡式盾 构机,离心机,石油化工产品如:三级分离器,冷凝器等 ; 不同的图 纸风格, 第一角投影法的国标图纸和第三角投影的欧洲图纸, 机械图 纸和化工图纸 ; 接触不同的材料, 中国材料、 欧洲材料和美国材料等 ; 接触不同的工艺方法,车、铣、铸、锻、铆接等。做到: 1) 看懂图纸、理解产品 图纸是工程技术人员的语言,基石。对图纸的理解,一靠加强 空间思维的锻炼,多看多想 ; 二借助 cad 强大的三维功能,通过绘制 三维图了解其立体结构 ; 三多到现场,对着实物加深对产品的了解, 从而促进对图纸的理解和把握。 通过这样的努力,基本能做到在没有清单的情况下看懂图纸, 如做第三期不锈钢增加件成 0426; 能做到校对图纸,特别是对外来图 纸, 如不经产技中心而直接下发车间的不锈钢生产线图纸的校对工作 ; 还能结合产品结构特点,恰当、合理的进行材料国产化替代。 2) 掌握材料,包括牌号、标准、性能 材料、材料标准的选用是定额的重要组成部分。通过对材料标 准汇编的学习,材料相关书籍如《最新金属材料牌号、性能、用途及 中外牌号对照速用速查手册》 、《袖珍世界钢号手册 ( 第三版 ) 》、《机 械工程材料手册 ( 第 6 版) 金属材料》、 《金属材料性能与质量检测标 准规范全书 . 》等的学习,认识了常用的金属材料牌号、标准和基本 性能,以及对国外材料,特别是欧洲 en、德国 din 、asme、astm 材 料标准的认识, 并能在材料定额中合理的选用材料标准、 确定材料必 要的` 试样尺寸。 通过标准的了解认识,能结合产品图纸要求和标准技术要求, 确定包括钢管外径、管厚系列,钢板厚度系列、各种型钢如槽钢、角 钢、空心管等在内的合理选择,做到供应上可行。 3) 确定毛坯种类和余量计算 毛坯是确定材料定额的类别,划分的依据,也是余量计算的前 提。合理的计算余量,能做到最大化的合理利用材料,精益求精,做 到经济上可行。毛坯包括钢板 ( 热轧和冷轧 )、铸件、锻件、各种型钢 等。零件的毛坯尺寸,等于产品图纸尺寸和该表面的机械加工总和。 外径毛坯尺寸时需要考虑零件的尺寸精度,机械性能要求 ( 正火等 ) , 形状位置精度、表面粗糙度和加工方法等 ; 毛坯长度需要考虑切割毛 坯的切口宽度、端面余量、夹头余量、工艺中心孔余量、必要的试料 余量等。 作为最大消耗量的板材,通过综合考虑充分套裁是最好的节约 方法。为此,我也对此做了专门的研究,并提交了一份《优化排板, 合理预算,降低成本》的合理化建议,大致内容是通过对广重现状的 分析,提出了采用计算机进行优化排板,准确预算,优化下料,从而 节约材料采购成本,减少库存,增加资金流动量的建议。并通过对比 阐述了采用排版软件所带来的能合理预算、 节约成本, 提高工作效率、 准确下料,有效的减少库存等的优点。 4) 掌握各种机加工工艺 工艺是产品生产的技术保证,同时也是材料定额制度的技术保 证, 不同的工艺路线的选择, 将决定不同的毛坯种类的选择和余量的 计算。通过下车间,询问,广泛的了解了企业所拥有的设备及设备能 力,通过看书了解工艺方法, 通过师傅们的教导了解和掌握各种工艺 方法, 并结合各种不同的工艺较为细致准确的确定毛坯余量。 虽然 * 做机制工艺路线的编制, 但确在没有工艺部的客观条件下, 承担了部 分工艺部的责任,而且所在部门也的确是工艺部体制改革过来的。 5) 掌握一定的材料验收和质量检测的方法 【材料专业技术工作总结 - 技术工作总结】相关文章: 1. 专业技术年终工作总结 2. 专业技术工作总结 3. 专业技术工作总结 4. 电力专业技术的优秀工作总结 5. 教师个人专业技术工作总结 6. 专业技术年度个人工作总结 7. 电力职工专业技术工作总结 8. 地质专业技术个人工作总结 9. 个人专业技术中的工作总结 内容仅供参考
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