精编大学师范生实习自我鉴定范文多篇(三）

精编大学师范生实习自我鉴定范文多篇(三）

大学师范生实习自我鉴定范文多篇 大学师范生实习自我鉴定范文多篇 转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天， 都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样 一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获 良多，现总结如下。小编为大家整理大学师范生实习自我鉴 定范文文章，提供参考，欢迎阅读。 自我鉴定一 师范生实习鉴定一个多月的实习已经结束，从年前的准 备阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多 的。 让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习 中常说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身 心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有 了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。 正如实习开始，杏坛副校长所说的备学生，怎样体会到学生 的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法， 应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得 较好的效果。 其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时， 自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压 力，较好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方 面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能 因为一时的冲动，而破坏了整个活动。当我第二次课效果不 好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了 兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这 样?我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好 的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生 的情况，比如第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。 而当我在第三次课时，心情平淡而又有热情，坦然面对 一切。这样就好了许多，语速较前两次慢了一些，课堂中出 现的错误少了许多。 总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任 何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作 了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的 结果来考虑，坦然面对。这是我较深的体会。 最后，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每 课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出学生的问题， 以一个有丰富经验的老师来发现这些问题，解决问题，这是 对学生最大的负责与帮助。同时，我们这一团对也是值得学 习的。互相帮助，照应，共同进步。 自我鉴定二 转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天， 都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样 一个新生的成长。四年的大学生活结束了，总结过去，收获 良多，现总结如下。 我是幼儿师范学校的毕业生, 从小我就十分崇拜教师 这职业，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之 情，更萌发了要做一名优秀的人民教师，所以选择了幼儿园 老师这份职业。我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面 完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习， 同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师 素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教 学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课 的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就 一定会有收获! 大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则， 一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注 重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学， 哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也 具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高 自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为 我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。 在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学， 并加入 XX 协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我 也积极参加行走在团旗下文艺汇演，中小学实践教学，足球 赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 另外，我还积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识 面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系， 师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域 的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的 发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为 最合适的!我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有 潜力的!希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您 满意! 自我鉴定三 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开 始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到 优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不 要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间，我获益良 多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。 我 确立好自己的角色，实现从学到教的角色转换，运用所学知 识进行组织教学，以身立教，从心理上做好当老师的准备。 以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干， 用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的出国留学网实习 环境，为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明 确、动机端正 ,在实习教学过程中，明确施教对象结合施教 对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、 本组同学一一征求意见 , 改了又改 , 才实施教授，把知识 有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己 的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里， 差的差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评 课记录。 在担任高三(6)班的助理班主任时，我能做到三跟，组 织了让青春在拼搏中闪光的主题班会，协助班主任处理班里 的日常工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的 师生关系，为助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助 理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。 总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、 技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应 该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的 专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。 自我鉴定四 一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但 好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学 生，让学生会，让学生理解，让学生掌握。这不仅要求老师 对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通， 怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出 来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要 顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动 学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者。 做好这些实在需要好好下一番功夫。 下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不 善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿 成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲 台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深。在同组实习 老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心 理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了。 由 此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢 面子，上了讲台以后，下面有那么多双眼睛盯着你，期待着 你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去 讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与 否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想： 我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹 犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自己。我可能 说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的 人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点。 当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很 重要。比如说要有老师的形象、气质，举止大方，语言亲切， 将可要有吸引力;备课关键在于备学生，根据学生的实际情 况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流 自我鉴定五 阳春三月，我们小组顺利地完成了去中学的实习。通过 这次实习(也极有可能是我一生在大学中唯一的一次教育实 习)，我认为，不仅使我掌握了基本的教学技能，更重要的 是提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为 以后步入社会积累了一定的经验和教训。 首先通过本次实习，我感觉到不仅仅是在教育教学中， 在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的准备。 这种准备应当是多方面的：既要备自己，又要备他人;既要 备事件提前，又要备事件滞后;既要备突发事件，又要备平 平淡淡。只有做好充分的准备，才有可能走向成功。机遇总 是垂青于那些有准备的人。 其次，通过本次实习，与人交际的能力，我自认为上升 了一个台阶。第一堂课前，我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了 讲台，恐惧心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后顺利 地讲课。还有,就是当偶尔讲错时，我会拿太紧张当借口， 这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发现与中学教师交流的也 很顺利，这除了认真、坦诚的态度外，也与实习一个月练出 的胆量密不可分。 再次，实习期间，我组织了高一十班与本班同学的足球 联赛。这无疑在拉近师生关系上起到了关键的作用。球赛结 束后，我们负责球员的后勤工作(打开水、卖水)，虽然花钱 不多，却让我们感到很快乐。最后，学生离开时，一句注意 安全出自我的口中，我确实感到肩上的担子不只是这一句话， 而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。 还有，那就是在高一三班、四班与十班的交流会。通过 师生交流会，师生感到毫无距离和代沟可言。我们几位实习 教师毫无保留的传授了自己的学习经验，积极鼓励他们学习 的态度，使学生感到考上大学并不难，只要通过努力，一定 会顺利过关。当然，我们还为学生上演了一人一首歌，这更 是师生亲密无间。最后，唯一感到遗憾的事，我们的实习时 间太短，自己的教学风格还没能进一步完善，教学能力没能 进一步提高。教态仍有需要改进的地方。 我想，通过本次实习，我们取得的少许经验，要保留下 来记录下来。所犯的错误，总结的教训，更要记住，作为避 免以后再犯的警钟，为以后步入社会打下基础。