- 2021-04-21 发布 |
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文档介绍
2020年5月高一下学期班主任个人工作计划范文
2020年5月高一下学期班主任个人工作计划范文 一、指导思想 在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民-主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的中新人。 二、班级奋斗目标 我们班的口号是"百舸争流,奋楫者先",接手这个班以来,我一直尝试营造一种和-谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。 一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好! 我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。 三、主要工作 1.加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民-主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。 每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。 2.加强班级管理岗位责任制 设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 3.加强学生自我管理 建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动。 4.加强师生对话 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 5.加强学生心理教育,促进健康成长 对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。 6.配合学校德育部门做好以下德育工作 2月:①优秀学生颁奖典礼; ②发动学生为灾区人民踊跃捐款; ③班干部换届选举。 3月:①组织学生"学习雷锋,乐于奉献"活动; ②播放"感动中国",培养学生正确的人生观和价值观。 4月:①迎接"广东省心理健康教育示范学校"的复评工作; ②全力以赴,筹备参加"2020年主题班会公开课"; ③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导; ④"五·一"劳动节的"艰苦奋斗教育"、"爱劳动教育"、"安全教育"。 5月:①以"责任"为主题进行强化纪律的教育,增强"尊纪、守纪"意识; ②准备家长会工作; ③开展"树立自信心,艰苦奋斗"的教育活动。 6月:①进行分班动员和指导; ②以高考为契机开展"激励与成功"主题班会。 7月:考前的学习、复习动员、守纪教育。查看更多