关于英语教师实习总结模板

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关于英语教师实习总结模板 关于英语教师实习总结模板 现在回头看这的两个多月,给我带来最最深刻的感触的是我的 指导老师以及园林高中英语组的所有老师。 实习刚开始的时候,我的指导老师王祥老师就关切的问我住宿 的问题,还问我有没有课本,在我说没有之后,还给我带来了第一册 课本,教参,以及一个文件袋。我当时觉得心里暖暖的,也暗自庆幸 自己跟了一个好老师。 在室友们一起讨论指导老师的时候, 我就说出 了这些事,她们都羡慕我,让我小小的虚荣到了满足。接下来,我主 动提出班主任工作的分担,王祥老师说:这个不要紧,等你实习快结 束时候再进行也可以的。 对于我提出帮老师改作业, 老师还跟我道谢, 并且说: 不是所有作业都需要你改的。 这些都让我觉得王祥老师是个 体贴实习生的好老师, 不会像传说中的那样奴役实习生。 这又让我开 心了一把。 不过当实习过了三个礼拜,其他的同学都已经不止一次上过讲 台,我的老师还只是让我停留在备课阶段的时候,我的心慌了。我开 始在心里责备老师怎么那么见外, 班上的事情不让我插手, 课也不准 备让我上的样子。一开始老师的好,在那段时间里都被我否定了。现 在想起来,我为自己的这种想法感到很惭愧。 我是个心理藏不住话的人,对老师的怀疑,我都跟英语组的另 一个老师谈了。 那个老师特别真诚, 对待我们实习生的态度就像是同 事,而不是师生。这让我很喜欢跟她亲近。她告诉我:英语组的老师 都有这样的习惯,自己的事情自己做。即使有实习生,我们也不会麻 烦你们做事情的。 我们认为你们是来这里学习教学技巧, 而不是来给 我们打杂的, 所以王祥老师才会事情都尽量自己做。 我听了这些话以 后,茅塞顿开,心里对老师的芥蒂就渐渐的消失了。接下来,我主动 的和王祥老师聊天,聊班级和整个园高,几次下来,明显感觉我们的 师生关系更密切了一些,不像一开始的那样生分。慢慢地,老师就开 始告诉我怎么上课, 什么时候给学生上课。 在老师第一次通知我讲课 时间的 ' 时候,我感动的差点没哭出来,觉得自己终于要熬出头了。 在后来的相处中, 我和王祥老师就配合得很默契了。 一个人想要学会 什么东西, 肯定是要主动跨出脚步的, 不可能等着别人上门来指导你。 幸好在三个礼拜后我明白了这个道理, 否则我的实习将会以失败告终。 这两个多月里,我大部分时间是在一个办公室里办公,办公室 里有很多英语组的老师,平时一起讨论教学,试卷以及讲课进度。每 次我有什么疑问的时候, 他们都很热情的告诉我。 如果我对一些答案 提出质疑, 他们也会认真思考, 一起讨论, 从不会觉得我们水平不够, 不予理睬。在办公室里,我真的感觉我就是他们英语组的一份子,我 们是合作多年的同事, 而不是新来的实习老师。 期中结束后的那个晚 自习, 所有英语组老师都要留下来批改卷子, 他们十几个人一起去吃 饭时还不忘叫上我们实习生。 当时我不在校内, 办公室里一个老师还 催促我的同伴给我打电话,边吃时还不忘问:小伊怎么还没来,快点 叫她来。后来我到了那儿, 她还叮嘱我一定要吃饱了再走,不着急改 卷子。 我真的觉得无比的感动, 无比的温暖。英语组就像一个大家庭, 什么事情都是统一战线, 什么事情都是大家一起行动, 什么事情都会 考虑到所有的组员。 这种氛围正是我所殷殷期盼的, 希望我在以后的 工作中间,也可以遇到这样好的一个大集体。 实习要结束了,英语组的老师们都说很舍不得我们,我们走了 以后办公室都会不热闹了。我心里也特别舍不得这样的一个大家庭, 真希望能这样相互扶持照顾一直走下去。不过天下没有不散的宴席, 我只好带着我对他们的感谢,带着他们给我的感动,继续向前行。未 来教学路上, 我期望能遇到如此的一群同伴, 与他们一起携手一直一 直地走下去。 【关于英语教师实习总结模板】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考
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