最新幼儿园教师安全工作计划

最新幼儿园教师安全工作计划

幼儿园教师安全工作计划 在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识， 让幼儿健康的成长，幼儿园教师制定了安全教学计划，下面 是收集整理关于幼儿园教师安全工作计划的资料，希望大家 喜欢。 幼儿园教师安全工作计划篇一 幼儿园的安全工作 任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了 师生的安全意识。安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工 作，如果抓不好安全工作， 其他工作根本就没有意义。 因此， 根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一 些相应的安全教育活动。 一、指导思想： 《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰 富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼 儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为指导思想。 二、班况分析： 我班现有幼儿 39 名，其中女生 18名，男生 21 名。 中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及 能力，在新的学期的里，为了使幼儿身心得到健康良好的发 展，安全保护意识更强， 我们将着重开展幼儿安全知识教育， 提高幼儿的自我保护技能。 三、安全工作目标的制定： 1、建立班级良好常规，切实做好班级日常活动、 饮食卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。 四、具体实施方案： 首先，班级保教人员在思想上必须树立安全第一意 识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿。 并采取一系列措施，做好安全防范工作。 (一)通过标记，潜移默化。 首先，每天对班里的环境和玩具材料进行安全检 查，防止安全事故的发生，准备在活动室周围和楼梯、过道 两旁贴上安全标记图，并让幼儿认识这些标志，以经常提示 幼儿。 (二)记特殊的号码。 让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电 话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特殊电话号码： 110、 119、120等。 (三)在幼儿方面做到： 1、在加强常规方面 ,做到井然有序 ,要求幼儿自觉 的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳 台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。 懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、 以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时 , 不推不挤 , 幼儿互相监 督 , 拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。 6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时注意安全， 知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能 把异物放到嘴里。 (四)教师做到： 1、做好晨间 (午间 )检查工作，在上午和下午对幼 儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤情况登记，问清缺勤 幼儿的请假原因，并做好消毒、服药等各种记录。 2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严 格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进 入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净，区角玩具、材料的安 全、卫生，定期消毒玩具。 4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与 接班教师交代清楚。 6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是 否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。 7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合 , 加 强防范意识，让幼儿在有安全意 识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。 8、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在 首位，眼睛不离开幼儿 ,孩子到哪 ,教师的眼睛就到哪。 幼儿园教师安全工作计划篇二 将幼儿的生命安全 放在首位是保证幼儿活动顺利进行的前提，是保证每一个幼 儿各方面能力均衡发展的前提，因此家园要为幼儿创设安全 的教育和生活环境，通过多种渠道增强幼儿的安全防护意 识，教给幼儿多种自我保护的方法，让幼儿在安全的环境中 健康成长。 一、教给安全防护知识 1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所 接受的教材， 如让幼儿认识交通标志， 知道遵守交通规则等。 2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时 或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片， 了解安全信息，并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为 灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼 儿对防火、防灾的警惕性和防范能力，并让幼儿知道 119是 火警电话号码、应如何自救等。 3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知 道哪些东西是危险的，会伤害身体，不能乱碰，如小刀会割 伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标 志和紧急情况时拨打的救援电话。 4、通过图片教给幼儿流感 (如甲型 h7n9 流感 )的防 控常识与措施。 加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感 h7n9、 用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。如经常教育 幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人的食物等。 5、教师传授自护常识，以提高孩子们的自护意识 和自护能力。如：发生火灾时应该如何自救，被坏人拐骗时 如何逃脱等。 6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌握逃生 自救技能。 12