- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
体育计划总结之小学二年级体育教学计划
体育计划总结之小学二年级体育教学计划 小学二年级(水平一)体育学年教学计划 领域 水平目标 教 学 内 容 全学年 第一学期 第二学期 时数 课次 时数 课次 时数 课次 运动 参与 对体育课表现 出学习兴趣 体育基础常识:认真上好体育课 3 6 1 2 0.5 1 丰富多彩的体育项目 1 2 0.5 1 运 动 技 能 初步掌握简单 的技术动作 球类游戏:拍球、运球、投篮等 37 74 5 10 5.5 11 拍手操、模仿操、徒手操简单动作组合 2 4 2 4 滚动与滚翻,纵叉、横叉 3.5 7 4 8 武术的基本手型 1.5 3 1 2 儿童基本舞步练习 1 2 1 2 地域性体育活动:滚铁环、踢毽子等 5.5 11 5 10 身 体 健 康 注意正确的身 体姿势 体育基础常识:正确的坐立行姿势 8 16 0.5 1 0.5 1 在音乐伴奏下进行韵律体操练习 1 2 2 4 小学生广播体操 雏鹰起飞 2 4 2 4 发展柔韧、反 应、灵敏和协 调能力 生活中的移动动作:走、跑、跳、攀爬等 37.5 75 5.5 11 6 12 随同集体的操练:队列和队形练习 2 4 2 14 移动、躲闪、急停、跳跃类游戏 5 10 7 14 投掷或转体类游戏 3 6 3.5 7 各种压腿、踢腿练习 1.5 3 2 4 知道身体各主 要部位的名称 和自己身体的 变化 基本部位操 10 20 1.5 3 1.5 3 知道身体各主要部位的名称、辨别各个方 向。 1.5 3 1.5 3 体育基础常识:学会测量身高和体重 2 4 2 4 心 理 健 康 说出自己在体 育活动中的情 绪表现 体育常识:描述并体验体育活动的快乐 11 22 4 8 3 6 通过攀登爬越等活动,描述自己的情绪 2.5 5 2.5 5 社 会 适 应 体验集体活动 和个人活动的 区别 各种方式跳短绳等 8 16 3 6 2.5 5 体育常识:与同伴在游戏中友好相处。 1.5 3 1 2 在体育活动中 尊重他人 在游戏活动中体验集体与个人活动的区别 (自选) 13.5 27 4 8 4 8 在游戏中表现出对他人的关心和尊重。 3 6 3 6 总 计 128 256 64 128 64 128 建议测 试项目 第一学期 身高 体重;坐位体前屈;广播操;1分钟跳短绳;立定跳远 第二学期 身高 体重;坐位体前屈;30米快速跑;持轻物掷远;前滚翻 查看更多