- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
【创业计划书范文】大学生创业项目书范文
大学生创业项目书范文 篇一:大学生创业项目书范文 一、项目名称:茶叶产业发展 二、项目地点:xx村xx—大学生村官创业基地 三、创业项目背景:为了积极响应中央和太湖县委组织部鼓励、支持大学生村官创业的号召,使大学生村官扎根基层、增强自身使命感,实现大学生村官的社会价值。在乡党委和政府的正确领导和悉心关怀下,刘畈乡乐盛村以大学生村官创业为契机,引导广大农民积极创业增收,建立茶叶种植基地,带动的群众共同致富,同时开辟就业的道路,以创业带动就业。 2、我村土壤肥沃,适宜茶叶生长,全村合计种植茶叶面积达1080亩,是刘畈乡主要的茶叶产地,乐盛茶叶也具有一定的知名度。然而,由于我村茶叶大多比较分散,缺乏统一化、规模化的经营与管理,带动和辐射能力不强,卖出的价格低廉,导致茶叶产品销售不畅、效益低,直接影响了我村茶叶在市场上的占有率和茶叶产业的整体经济效益。为引领全村茶叶产业向优质、高效化方向发展,提升乐盛茶叶的知名度,打响xx茶叶的品牌,特申请xx村大学生村官创业基地,着力发展我村茶叶产业。 四、项目规模:改造乐盛老茶园100亩; 2、新建茶叶种植基地100亩,培育期为3年; 3、技术设备:现有杀青机、理条机、烘干机、提香机等茶叶机械14部,生产乐盛茗茶、绿茶、禅茶三条生产加工线。准备继续新加茗茶烘干机、传送带、揉捻机等设备。 五、资金规划: 资金来源:自筹资金。合伙人按照份额出资,享有自己的权利和履行应尽的义务。 2、申请大学生村官创业基金。 3、其他组织投资等。 资金投入:茶园改造100亩,每亩XX元,共计20万元; 2、新建茶园土地租金每年约5.2万元; 3、前期土地整合、翻垦20万元; 4、买进茶苗600元每亩,共计6万元; 5、人工养护和肥料每年5万元; 6、产品宣传与推广5000元; 7、准备流动资金30万元; 8、共计86.7万元。 六、效益分析 第一,经济效益。创业基地投入使用后,培育期内投资回报较小,培育期过后预计成年茶树每亩年纯收入在3000元左右,创业基地可以有效地带动我村农民脱贫致富,通过茶厂与附近茶农的收购关系,为广大茶农建立了稳定的经济收入渠道;增加就业岗位,本项目建成投产后,可向本村提供近50多个工作岗位,解决了我村部分剩余劳力的就业问题,减轻政府的负担。 第二,社会效益。增强基层发展信心,我村大学生“村官”创业基地的建设是党中央、县党委、政府富民工作的深入推进,也为农村经济社会发展增添了新的变化。我村经济相对薄弱,缺乏能“带头富、带领富”的“双强型”带头人,群众对实现跨越式发展缺少办法、缺乏信心。大学生“村官”创业富民的实践,能让知识和能力在农村舞台上体现出了价值,“信心比黄金更贵重”释放出来的基层干群对加快发展的信心是当前最突出的社会效益,大大增强了基层干部群众加快实现全面建成小康的信心和勇气。 第三,个人效益。能增强大学生村官富民强村、加快发展的责任意识、示范意识、争先意识和奉献意识,在创业富民的实践中磨练意志、增长本领。 篇二:大学生创业项目书范文 一、活动背景:据人力和社会保障部统计数据,x年全国高校毕业生为630万人,高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低,大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办 “淄博职业学院首届创业实战大赛”。 二、活动名称:中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛 三、活动宗旨:让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。 四、参赛要求:面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新,也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。 六、奖项设置: 冠军队 创业奖金1200元和证书 亚军队 创业奖金900元和证书 季军队 创业奖金600元和证书 其他优秀团队 物品奖励、证书 七、大赛流程:(每期比赛内容见详细安排) 1 第一轮比赛:制作团队创业计划书 2 第二轮比赛:制作电信产品校园营销方案 3 第三轮比赛:电信产品校园营销实战 4第四轮比赛:巅峰对决 八、大赛时间安排: (一) 前期宣传:(5月4日——5月9日) 1、 海报:在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书 2、 广告牌:电信公司制作一定的广告牌,分别在南,北,西三校区展示 3、 报纸:根据本次大赛制作一份大赛快报,展示每期活动的精彩内容,分发班级 4、利用校园网,下发通知,并及时发布大赛信息 (二)报名阶段:(5月4日——6月10日) 在南,北,西三校区分别设立固定报名地点,参赛队伍领取报名表,如实填好后上交,电子版发送至jingelianmeng@126.com(截至5月10日下午5点) (三)赛前准备:(5月11日下午启动仪式) 组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。查看更多