2020年高三第一学期班主任教学工作计划范文

2020年高三第一学期班主任教学工作计划范文

高三第一学期班主任教学工作计划范文 一晃已经带了一届高三，送走了这届学生，心中颇多感慨。作 为普通班的班主任，我在想怎样才叫对得起学生，对得起学生家长。 学生整体的学习习惯、学习品质较差，学生的基础较差，教师配备明 显要差于快班，在这种情况下，作为班主任，我无力使我的学生都能 考上自己理想的大学。用学校给划定的考上本科大学的标准来衡量， 我无法让学校满意， 更无法让所有任课教师满意。 真诚的为学生的未 来着想，尽力而为，不放弃任何一个学生，能让他们在迷失中找到自 己的方向， 能够明白刻苦学习的意义， 能够有继续求学的渴望和动力， 教给他们做人的道理，处事的道理，虽然我做的还不够，但我努力地 践行着我的理想， 因为我觉得这才是真正为学生着想， 虽然我不能让 所有的学生都考上大学，但我对得起学生及他们的家长。 世上没有完美，缺憾总是在激励着我们反思过去，努力改进， 开拓创新，勇于尝试。今年又带了高三，或许是学校领导对我工作的 认可， 虽无太大的压力， 但更感责任的重大。 接手的班级， 学生团结， 积极参与学校组织的活动，但学风差，学生懒散、随意，缺乏刻苦学 习的精神， 多数学生不完成作业， 成绩在年级组倒数第一。 补课期间， 与他们相处了将近一个月，他们中大多数学生也希望这次换班主任， 能给他们带来考学的希望，通过我的了解，学生缺乏自信心，觉得自 己玩了两年， 到高三才使劲还行吗； 也有一些学生对突然紧张的学生 生活和纪律要求很不适应，有明显的抵触情绪；也有些学生在观望， 看是不是新官上任三把火，等烧过了，该散还散，该闹还闹。跟班上 来的几位任课教师， 对这个班的学生更是不看好， 缺乏教好他们的信 心，教师和学生都 __ ，在这种情况下，如何带好这个班，让学生满 意，让家长满意，这是今年班级工作的重点。 增强学生的自信心，增强老师的自相信心，是首先要解决的问 题。增强老师的自信心， 要通过每次大考的成绩分析会， 平时的交流， 要让没有带过高三的任课教师明白， 高考是个团体战， 六个人中有一 个松懈， 可能都会失败， 也要让他们明白实际上高三的一年学生会有 很大的发展，高考是个数，不能“出师未捷心先死”，只有老师有了 信心， 才能帮助学生树立自信心。 要通过集体班会和个别交流的多种 形式，向学生讲解自信心的重要性。 其次要鼓励学生抓住机遇，刻苦学习，无悔自己的人生。要通 过讲解知识经济时代的社会需求， 以及成功人士的生动实例， 来教育 学生抓住机遇，无悔人生。 第三要做好学习方法的讲座，班主任要利用班会系统向学生讲 解科学的学习方法的重要性， 要让任课老师利用授课时间向学生讲解 本学科的学科特点和学习的方法， 在时机成熟的时候， 要请考上大学 的学生或班里成绩进步快的学生讲述自己成功的经验。 第四落实抓两头促中间的管理理念，抓好尖子生和差生，带动 中间生的学习， 只有这样才能保证班级的学习气氛， 减少掉队的学生 人数，最大限度的减少学生的遗憾。 第五狠抓常规管理，要成良好的行为习惯和学习习惯。纪律涣 散的军队不可能打胜仗， 纪律涣散的班级也不可能取得好的成绩。 要 从学生的日常行为管理抓起，养成严肃认真、一丝不苟的态度。 第六建立作业清查反馈制度；谋划探索有效的促进学生学习成 绩的方法和机制；谋划班主任、任课教师与学生的沟通机制，畅通沟 通渠道。 第七做好个别学生的心理辅导工作。 内容仅供参考