师德师风主题演讲稿

师德师风主题演讲稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 师德师风主题演讲稿 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是 一般的议论文。 它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体， 经常使用 各种修辞手法和艺术手法， 具有较强的感染力。 下面给大家带来师德 师风主题演讲稿，欢迎大家阅读。 师德师风主题演讲稿 各位领导，老师们和同学们： 大家好！ 现代教育家蔡元培先生曾这样说过： “要有良好的社会，必先有良 好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。 ”我想，同样可以 推而广之，那就是要有良好的教育，必先有优秀的教师。 有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师， 我们教育学生的第一目的就是“传道” ，即教授做人的道理，第二才 是知识技能。 教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要 前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师 这一职业有崇高的责任感， 才能培养出优秀的学生， 才能对自己提出 更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏 上了艰巨而漫长的育人之路。 言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示位教 师的忧患意识。 我们说大学是学生世界观、 人生观和价值观形成的重 要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的 关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的 尊重和爱护， 对学术的严谨和进取， 对自己的要求和自律都在时时刻 刻地影响着学生的学风和学校的校风， 教师的形象直接关系到学生素 质的培养。学高为师，身正为位学生是我们教师的责任。教师的爱与 众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知 先生曾对教师说过这样一句话： “你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有 牛顿，你的讥笑中有爱迪生。 ”同时陶先生用自己的言行为我们诠释 了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学， 就将其制止， 并责令其到校长室。 等陶先生了解了一下情况回到办公 室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他： “这是奖励 你的，因为你比我按时来了。 ”接着又掏出一块糖给男生， “这也是奖 励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。 ”男生将 信将疑地接过糖果，陶先生又说： “据我了解，你打同学是因为他欺 负女同学，说明你有正义感， ”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭 了： “校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。 ”陶先 生又掏出第四块糖说： “你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱 们的谈话也该结束了。 ”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个 道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由， 除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。 为一名教育工作者，通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜 样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 7 一步加强师德师风建设， 不断提高自己的业务能力和水平， 以饱满的 热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长， 言传身教、 为人师表， 为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有 贡献！ 师德师风主题演讲稿 各位领导，老师们和同学们： 大家好！ 有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的 生命你只有一次。 十二年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。 初为人师的我却一直为教师这个”清贫”的职业而迷惑！ 在出手阔绰 的大款群体里，看不到教师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不 着教师的足迹—教师，仿佛只是生活的配角！ 可是， 当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下， 成长为 一个个懂礼貌、 讲文明、有个性的小学生时， 我发现这世间真的有 “点 金术”的存在，这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。在操场 上， 我同孩子们一起玩耍游戏； 在教室里， 我和孩子们一起交流学习。 在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是那样吸引我。那 些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常 给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他 任何工作无法比拟的， 是这爱使我对这项工作更加成熟， 更加得心应 手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 7 个眼神，一个动作，孩子们都和我有了默契，能心领神会。 当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背、口干舌燥时， 我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身 的价值：教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心 走进这座神秘的“儿童公园” ，用我们博大的爱心温暖这里的每一个 角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。 慢慢地， 我开始喜欢看到学生甜甜的一张张笑脸！ 喜欢听到学生亲 热的声声呼喊！ 喜欢见到学生积极努力后的点滴进步！ 在这三尺讲台， 我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这三尺讲 台，我可以释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的理想。纵 然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽。但我知足，我是教师， 我是一名光荣的人民教师！ 虽然有时我也感到很烦、 很累， 但心中总会涌起一种强烈的责任感： 我是老师， 我要给这些寻梦的孩子引路， 在他们心里写一本最美丽的 书。 这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。 与他们朝夕 相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩 子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一 份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择 了这个职业， 就会无怨无悔。 我不是没有想过三尺之外的世界， 然而， 当清晨走进美丽的校园， 面对一张张天真的笑脸， 一声声清脆的问候； 当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改 孩子们那一份份充满创新的作业； 当教师节时， 孩子们虽没有城市孩 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 7 子的鲜花和礼物，但用自己的双手和智慧制作了一张张卡片送给我， 我又是那么激动，那么满足。 一位教授曾说过： “一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成 为一个受人尊敬的、 非常具有成就的教育家； 也有一些人希望平平淡 淡、安安静静。 ”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是 放弃理想。 我所追求的只是一种平平淡淡的真， 一种实实在在的情！ 在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责， 呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求： 为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！ 我骄傲，我是一名小学教师！ 师德师风主题演讲稿 各位领导，各位老师： 大家好！ 今天我演讲的题目是《真水无香，真爱无言》 。 曾经读过这样一首诗： 我把手中的红烛高高举起， 只要我的鸽群能 翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只 要我的理想能永远年轻， 我情愿燃烧我的每一寸躯体， 让我的青春乃 至整个生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。 这首诗点燃了我心中的激情， 澎湃起我教育的梦想， 带着这份激情 和梦想，我踏上了有知识，情感，理想和信念汇成的三尺讲台，成为 了一名人民教师。 教师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 7 一名优秀的老师， 不但需要知识和高于知识的智慧， 需要方法和高于 方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然，有些 紧张，有些敬畏， 知道路漫漫其修远兮， 但是不知怎样来求索。 于是， 我希望找到优秀的楷模来模仿。其实，停下脚步，看看身边的老师， 我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真正的圣贤不只是在古书 里，不只是在电视屏幕里， 师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜， 它就在我们的身边。 所以，我可以骄傲地说，在坐的每一位老师，都是我学习的楷模。 我们每一位老师都用自己的一言一行， 一颦一笑诠释了师德师风的内 涵。一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心 的交流， 一番严厉的批评， 一节精彩的课都无不体现着老师们的风采 和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干；没有望洋兴叹 的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却 在收获着一季又一季的桃李芬芳。 老师们的行动深深地影响了我， 我开始用一丝不苟的态度对待工作 中的每一个细节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思；我 开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关心着他们的方方面面， 接受他们的每个优点和缺点。 当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相 长的时候， 当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候， 当我在 节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候， 当我看到学生的成绩明显 进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢乐，这是教师 所特有的快乐。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 7 “真水无香，真爱无言” ，我们手中托着生命的天平，用心作犁， 播种智慧的种子，传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽，但 不会没有细微育人的执著；我们不会有山珍海味、高档轿车的享受， 但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。 一支粉笔， 两袖清风， 三尺讲台，四季耕耘。 有人说： “教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的 事业。 ”是啊，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造 者，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最 美的颂歌——我，会真爱每一个孩子；我，会善待每一个生命，我， 会衷情于教育事业。 让我们勇敢地去做我们的事业吧！ 让春蚕到死丝 方尽， 蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力， 让教师天底下最光辉的 事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不 渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没， 更让那些功名利禄随着一江春 水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如 家的心，足以让我的人生写满精彩！ 谢谢大家！ 师德师风主题演讲稿 3 篇