- 2021-04-19 发布 |
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文档介绍
语文计划总结之小学语文观摩研讨会学习心得
语文计划总结之小学语文观摩研讨会学习心得 我有幸参加了“和美课堂”第十二届全国小学语文观摩研讨会,在这两天的时间里,观摩了窦桂梅老师、王文丽老师、何捷老师、孙双金老师、虞大明老师、丁慈矿老师、张祖庆老师、孙庆博等九位老师的观摩课,其中有习作指导课,有阅读教学展示,也有整本书共读观摩,也有最新课例分享,并听了几位教师的课后分享和精彩专题讲座。一系列教学活动,让我深刻的体会到了一位好老师一定是善于引导的老师,老师们精彩的预设与生成,适当的点拨与启发,无不让人称奇、感叹语文教学的文学化和艺术化。下面我就几位教师的课来谈一谈自己的体会。 21日上午第一节课,是窦桂梅老师执教的《葡萄沟》。整节课教学内容丰富,专注于低年级课堂特点,更利用多彩的工具去撬动语文课的学习,如识字洞洞卡、绿叶、学习卡、葡萄等,使学生在轻松愉悦的氛围中享受了一场丰富的知识大餐。 第二节是王文丽老师的整本书阅读课例----《兔之眼》教师不断设疑,引发学生思考,锻炼了学生的思维和表达能力。读书没有策略,边读边思考,边读边预测,是不讲物质条件的。在学生心里,没什么比“喜欢”读更重要。兴趣是最好的老师。 让我印象比较深刻的是孙双金老师的《走进李白》和虞大明老师的《太空“清洁工” 》。孙老师通过李白三首极具夸张与浪漫主义的诗歌《望庐山瀑布》《夜宿山寺》《秋浦歌》,在不断诵读和理解感悟中,使大家明白了李白为什么会被称为“诗仙”,因为他的诗中有超越人间的仙境、极度的夸张和神奇的想象。当我们沉浸在李白已是超脱凡俗的仙人境界中时,孙老师又通过李白三首脍炙人口名篇:《静夜思》《独坐敬亭山》《送孟浩然之广陵》,使我们体悟到了李白作为凡人的思乡孤独之情以及重视友情的特点。原来李白是仙也是人。一般情况下,说明文给人的感觉是严谨有余,活泼不足,但从虞老师的课堂上,让我们了解了学习说明文也是轻松愉悦的。通过闯关游戏和师生模拟表演的形式,既调动了学生的学习积极性,更让学生了解这篇课文传递给我们的科学常识。再从怎么写的角度,领会“打比方”说明方法的奇妙之处,去发现语言写作的秘笈,教孩子怎么感知语言,最后怎么运用语言,真真正正体现了教材无非是个例子,带着孩子们在语言当中来来回回走了好几次。 两天的培训虽然短暂,却也充实。感谢学校给予我宝贵的学习机会。在今后的课堂上,我也会追赶名师们的脚步,不忘初心,砥砺前行。查看更多