实验小学2020学年第一学期班主任计划--二年级(3)班

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实验小学2020学年第一学期班主任计划--二年级(3)班

实验小学2020--2020学年第一学期班主任计划--二年级(3)班 实验小学2020--2020学年第一学期班主任计划--二年级(3)班姜文姐 ‎  管理理念:改变自我 ‎  有这样一个故事,说乌鸦因为全身羽毛很黑,叫声也凄厉,惹的四方邻居都很讨厌它。乌鸦无法在这里生活,于是决定搬离次地。飞行途中,遇到黄鹂,黄鹂说:"难道你飞到别处,你的羽毛就不黑了吗?"又遇到夜莺,夜莺说:"难道你飞到别处,你的叫声就不凄厉了吗?"乌鸦无言以对。在管理中,作为管理人,不要自我封闭,逃避问题,要善于改变管理方法,适应需求,勤思多查。对于被管理者,要引导他们也善于改变自己的学习态度,遵守规章制度,形成合力,组建一个积极向上团结的集体。‎ ‎  没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子,因为"激励"、"唤醒"才是伟大的教育法。成人是靠吃饭维持生命的,小孩子是靠爱长大成人的。‎ ‎  一、班级概况 ‎  二年级(3)班现有学生67人,少数民族学生共17人,其中 ‎  回族6名,维族6名,蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民族组成的大家庭。开学伊始,让孩子们尽快从寒暑假的休息状态回到教室的学习状态,从自由散漫回到有规有矩,懂得尊师守纪,做个文明的孩子,热爱学习,团结友爱,诚实守信是工作的重点。‎ ‎  二、管理目标 ‎  1、行为习惯 ‎  培养学生有正确的坐姿,写字姿势,握笔姿势,有认真听讲,按时作业,早睡早起、不迟到不早退的好习惯。‎ ‎  2、纪律 ‎  培养学生的自律精神,由学前的随性做事转变为现在的有规有矩,由学前的自我中心意识转变为现在的集体意识。‎ ‎  3、品德 ‎  热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热 ‎  爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。‎ ‎  4、学习 ‎  善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、勤于阅读、温故知新。‎ ‎  5、安全 ‎  放学按时回家,不与陌生人交谈,不到危险的地方去,学会自我保护和保护他人。‎ ‎  三、管理措施 ‎  (一)常规措施 ‎  1、树立榜样、激励为主,家校配合,齐抓共管。组织同学背 ‎  记小学生守则。‎ ‎  2、做到"轻声快步靠右行,两人成排,三人成行",排路队整 ‎  齐有序不讲话,集体活动要求全员参与,注重相互配合。‎ ‎  3、进行美德花园活动,月月有目标,每周有小结,每月有总结 ‎  。重点是为父母做一件好事,为同学做一件好事,为集体做一件好事。‎ ‎  4、有效利用课堂主阵地,通过引导启发,启迪学生自主学习的 ‎  热情,加强作业指导,力争作业校内完成,老师认真批阅。每周背一首古诗,每天读一页课外书,做摘抄好词好句作业。‎ ‎  5、进行身边案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生 ‎  行动行为,学生间相互提醒,及时汇报老师,做到安全第一。‎ ‎  (二)特色措施 ‎  1、以写字为基础特色,老师认真范写,学生认真练习,老师及时。合理利用时间,进行写字比赛,以促学生写字热情。‎ ‎  2、本学期读书为重点特色,每生每月读150页书,每天早读四人小组读书交流,互帮互查。老师按学号名单进行抽查。‎ ‎  3、利用语文课堂每天开展"我读书,我快乐,每日三分钟"活动,交流读书心得,激发读书兴趣,培养表达能力。‎ ‎  4、实行班级量化管理制度:‎ ‎  (1)记事本上每周贴一张周量化表,老师每天从(纪律、关心集体、发言、作业、卫生)这五方面进行星级评价,家长进行家里评价。周五进行统计,归入学期量化管理表。(附两个表格)‎ ‎  5、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生,目的是激发孩子的责任感和集体意识。‎ ‎  四、各月计划:‎ ‎  1、九月份:‎ ‎  (1)养成好习惯:让心回到课堂,上课坐端正,学具摆整齐,听课做到四个"管",写字做到三个"一",放学三件事,一定要记牢。‎ ‎  (2)美德花园:‎ ‎  目标一:尊敬他人,见了师长、同学要问好,礼貌用语"请"、"谢谢"、"对不起"、"您好"、"再见"不离口。‎ ‎  目标二:关心父母,每天坚持给父母做一件力所能及的事(如端一杯水),做个孝顺的孩子。每周为班级做一件好事。(如捡起一片废纸)‎ ‎  (3)每周评比最佳同桌,以榜样促团结友爱。‎ ‎  (4)本班开展一次写字比赛,将写字基础打牢。‎ ‎  2、十月份:‎ ‎  (1)养成好习惯:排队进校园,"轻声快步靠右行,两人成排,三人成行",教室不吵闹,做到快静齐,安全最重要。‎ ‎  (2)美德花园:‎ ‎  目标一:关心同学,互助排难,监督指正,比学赶超。‎ ‎  目标二:做到生活学习自理,每天坚持自己洗袜子,自己穿衣吃饭,自己整理书包。‎ ‎  (3)每周评比优秀小组,增强集体意识。‎ ‎  (4)本班开展一次读书比赛,促进班级特色成长。‎ ‎  3、十一月份:‎ ‎  (1)养成好习惯:周一擦桌椅,课间捡纸片,衣服穿整齐,不带零食吃,校园不嚼口香糖,服务他人爱劳动。‎ ‎  (2)美德花园:‎ ‎  目标一:关心集体、热爱祖国,为班级做一件好事。‎ ‎  目标二:学会节俭、爱惜学具,每周为父母省一元零花钱。‎ ‎  (3)本班开展"民族团结,互帮互助",创建和谐班级活动。‎ ‎  (4)树立学生劳动光荣观念,培养学生人人会做值日的能力。‎ ‎  4、十二月份:‎ ‎  (1)养成好习惯:早睡早起,不迟到不早退,不挑食,生活有规律,事事有计划。‎ ‎  (2)美德花园:‎ ‎  目标一:爱护公物,轻拿轻放,桌上不乱写,墙上不乱画,不踩泥巴进教室。‎ ‎  目标二:增强自省意识,每逢周末来总结,想想自己缺点在哪里,下周如何来改进。‎ ‎  (3)月初组织古诗背诵表演大赛。‎ ‎  (4)配合学校组织"迎元旦,贺新春"活动。‎ ‎  5、元月份:‎ ‎  (1)养成好习惯:不懂就要问,温故而知新,考试要诚实,加油靠自己。‎ ‎  (2)美德花园:‎ ‎  目标一:考考看,这一学期学的怎么样。认真复习,考试诚实,不骄不躁,(品质)做人很重要。‎ ‎  目标二:。寒假到,真高兴,做个计划过新年。打扫庭院,整理房间,买件新衣,学包饺子,放串鞭炮。嗨,开心!‎ ‎  (3)有计划有步骤作好学期期末工作。‎ ‎  后记:‎ ‎  一、怎样看教育:教育是依据生活、为了生活的"生活教育",培养有行动能力、思考能力和创造能力的人。‎ ‎  二、怎样看教学:教学是一种交往,一种沟通,一种对话,一种共同的探索。‎ ‎  三、怎样看学生:没有教不会的学生,没有不愿求知的学生,没有不善良的学生,没有没有荣誉感的学生。‎ ‎  四、怎样看师生关系:是彼此的倾听者,是共同的探索者,是相互的关爱者。‎ ‎  分项 ‎  星期关心集体遵守纪律讲究卫生积极发言作业工整家长评价 ‎  星期一 ‎  星期二 ‎  星期三 ‎  星期四 ‎  星期五
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