会计真账实训总结

会计真账实训总结

会计真账实训总结 实习报告 几个月前，我刚走出大学的校门，对这么个充满诱惑的社会充满 了好奇。还记忆犹新，刚毕业，看着别人陆陆续续找到了工作，也找 到了寄托，而我却默默的守候着。 在我最沮丧的时候，我找到了我现在工作的单位。同时我也很感 谢我的老板黄先生给我机会。 他让我在实践中了解社会、 在实践中巩 固知识； 同时专业知识的一种检验， 它让我们学到了很多在课堂上根 本就不到的知识 , 既开阔了视野，又增长了见识，也是我走向工作岗 位的第一步。 初来乍到，在会计事务所工作有点紧张，开始我们都是以理论和 视频为主，老师讲课，最后让我们亲自接触账务，最后得到黄生的提 拔，我可以暂时留下实习， 我很珍惜这个机会， 一开始接触心里没底， 感到既新鲜又紧张。 新鲜的是能够接触很多在学校看不到、 学不到的 东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 对于一个刚刚接触的我来说，每一个月基本上都忙不过来，好多 东西要记住，好多事情不可怠慢，好多不可以忘记的事，有时候我真 的问我自己我真的能做好吗？但我也却都鼓励自己告诉自己 “天生我 才必有用”还有自创给自己的座右铭“虽然我不是千里马，但是我也 希望有伯乐欣赏我”。其实我也慢慢的了解我们工作的流程和特性， 大致流程为： 1 、每个月月头 1-5 号催促客户领取原始凭证，银行对账单，费用 单，还有进项发票 2 、每月 10 前要完成抄税、报税、清卡的事项 3 、每月 1-15 号做账，开始做账利用速达软件完成，在做账的过 程中需要注意很多细节， 在做账前先看库存， 利润表等， 再做进、 销、 存 要看库存是否有负数， 如有要及时做估价入库， 以免库存不合理， 完成后还要看毛利明细表， 查看毛利率是否符合相关规定， 是否还需 要出费用等， 完成后开始做凭证， 做凭证需要注意如收款凭证要选择 在每月最后一天的前两天， 付款凭证和转凭证在每月最后一天， 如果 有提现就必须提前一天。 完成后要查看要看银行对账单的余额和日记 账的银行余额是否一致，查看现金是否过多，查看试算平行表，总分 类账，明细分类账等。 4 、利用企业电子报税管理系统里的主界面里逐一完成各个报表。 5 、每月 15 号前完成国税申报还要注意各个事项的细节。打印报 表主表 3 份，（国税一份，地税一份，自存一份）利润表、资产负债 表各 3 份（国税一份，地税一份，自存一份）表一、表二各一份 6 、每月 15 号后到 25 号完成地税申报以及打印报表。 综合申报表， 个人所得税表，（如人员多利用个人所得税申报软件） 社保报表 地方入库表 （以上各两份） 地税还要注意每季度有企业所得税申报 注意：以上几点完成后注意备份 . 7 、以上完成后粘贴凭证 8 、每月月底要扫描认证 每我们最为重之重的就是”税”，其中税包括国税、地税 在工作 过程中会遇到不同的问题， 就如我们每人手头上都有十多盘账， 不同 的单位的税负是多少，是什么地区，怎样交税，是查账征收还是核定 征收，是一般纳税人还是小规模纳税人，是什么行业，每月要取多少 进项， 如果是加工的还要算产品的成本核算表， 还需要报表要打印多 少份， 那些是要上门报税等等一系列的问题都要我们记住而不能漏掉， 完成会计软件还要把库存还要其他明细表发给 客户，要按客户的需求而定。 我的老板黄生， 给我感觉是一位幽默但是做事起来特别严肃的人， 有时候他指出我的缺点的时候我感觉有点不很开心但是也许忠言往 往有点逆耳， 但是我每次反省以后我都觉得说的很有道理， 我也慢慢 的改变自己， 我觉得我自己有时候胆子小不敢多问， 怕别人觉得我烦， 有怕打扰到别人工作， 但是黄生说要我大胆问， 现在我也学会不怕的 问，很自然，工作起来也不会那么拘谨。我觉得我处事的能力还是欠 缺冷静， 在往后的日子里我要更加克服。 虽然我正式实习还不到一个 月，我的收获确实很多，感触也不少。它使我们在实践中了解社会， 让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识， 也打开了视野， 长 了见识， 为我们以后打下坚实的基础。 同时让我把学到的理论知识应 用在实践中的一次尝试。 我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实 际运用中专业知识的匮乏， 也深感到扎实的专业基本功的重要性， 开 阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会 计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结 交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道 只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。 认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性， 认识到工作中具 体操作技巧的形成和积累的必要。 也认识到走进了社会， 妥善处理好 人与人之间的关系，处理好与上级部门、领导，同事以及下级部门之 间关系的重要。 在以后的日子里我必须努力，不断的增值自己，让自己的的兴趣 成为自己的职业。 篇二：会计实训心得体会 会计实训心得 通过这次会计实训我从中学到了很多知识，知道了会计做账的要 点，哪些需要注意的地方。通过实训才真正知道理论与实训的差距， 实训要求我们对知识掌握的要更深入， 更具体， 需要我们更加的细心。 经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和 实践性。 一、设置账簿 首先按照企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银 行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。 其次根据下发的会计模拟资料， 仔细阅读、 判断本资料中的经济业务 涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再 根据各账户的性质分出其所属的账户类别。 再次按照上述分类， 将所 涉及的全部账户名称， 贴口取纸填列到各类账簿中去， 并把资料中所 列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡，要 求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计； 总账借贷方金 额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等， 试算平衡后方可 进行本期业务登记，否则不能进行。 二、登记账簿 首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水， 但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正 法予以更正，不得随意涂改，挖补等。其次明细账要根据审核后的记 账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表” 三、结账 首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭 证，并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额，如有应及时补正。 其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上， 结出现金日记 账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额， 为编制会计作好充分准备。 四、编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明 细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保 证左方金额合计等于右方金额合计。 会计本来就是烦琐的工作梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只 要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎 了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才 会到达成功的彼岸！ 从一开始做的会计分录，到登记凭证。然后再 到登记帐簿，再是结帐，对帐，登记总帐等一系列烦琐的工作都是自 己独立来完成的时候，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正 了解到什么是会计实训。 会计实训给我的感觉就像做不完的作业， 给 我有种烦躁感。 但每当做好实训又有一种成功感， 觉得自己像是一位 真正的会计工作者那样， 真正有做账的感觉。 在这些日子会计模拟实 验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识 , 我又系统地进行了一番实 践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和 掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的 知识。譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够 亲手填写记账凭证， 我也真正的感受了会计人员的工作。 在实习的过 程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的 会计实务操作中去， 才能够真正掌握这门知识。 我想这也是这次实训 的真正目的。 总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的 经验， 在实践中巩固了知识， 也为我们以后走向社会奠定了坚实的基 础。还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂 上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发 现有很多问题自己不知如何下手， 没有办法解决问题。 只有认真的在 课堂上学习理论知识， 在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践 中，才能够更好更的做好会计工 二、实训过程： 1 、建账。 2 、审核原始凭证。 3 、填制记帐凭证。 4 、审核记账凭证。 5 、制单会计取回已审核记账凭证。 6 、记日记账。 7 、记明细账。 8 、登记总帐。 9 、期末对帐。 10 期末结帐 11 、编制报表。 12 、审核报表。 13 、档案管理。 第三部分 实训中的收获与体会： 1 、不知不觉， 为期四个月的模拟实训已经结束了， 通过本次实习， 我对会计整个流程的操作有了较好的认识， 我学会了会计中各个环节 的操作， 以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备 的条件。 在这些日子会计模拟实验中， 对于在课堂上老师讲授的理论 知识 , 我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了 对基础会计各方面知识的记忆和掌握。 通过在实验中的学习也让我学 习到了许多在书本上不能学到的知识。 譬如，平时只是在课本上看看 会计的记账凭证， 这次自己能够亲手填写记账凭证， 我也真正的感受 了会计人员的工作。 通过这次实训我也学会了编写会计报表。 在实习 的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实 际的会计实务操篇三：会计实训心得体会之 1 会计实训心得体会之 1 不知不觉，为期五周的基础会计实训结束了，在这五周的会计实 训中，使得我系统地对 于老师讲的一些理论知识实践了一次， 加强了对理论知识的记忆， 学到了许多书本上没有的知识， 并且意识到只有把书本上学到的理论 知识应用于实际的会计实务操作中去， 才能真正掌握这门知识。 但我 知道这是会计实训的主要目的。 第一部分：实验概况 一、实验时间： xx 年 5 月 11 日-xx 年 6 月 12 日 二、实验地点：广东商学院华商学院厚德楼 504 室 三、实验目的：为了掌握基本的做账，登记各种账簿。 四、实验对象： 以 yt 设备制造有限公司为对象，要求建账到日常会计凭证处理、 科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润 分配、编制资产负债报表和损益表等。 五．实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些 企业发生的业务的实训。 能够在理论的指导下把整个会计账务程序用 一种完整的科学方法体现出来 实训的具体内容 1 ，如何填制原始凭证， 它是让实训者对发生的业务以一种凭证的 形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。 2，如何对原始凭 证进行正确的审核。 这需要实训者学会不仅能填制原始凭证， 而且能 对原始凭证的正误进行审核。 3，如何填制复式记账凭证。这要求实 训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。 4 ，如何填制单 式记账凭证。 由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系， 也不便于检查账户记录的正确性和完整性。 所以此内容只是老师课堂 讲解没有资料做具体实训。 5 ，如何对记账凭证加以正确的审核。 6 ，怎样对日记账进行正确的登记。 这要求实训者能够谨慎地对每 日的现金账和银行账进行正确的登记。 7 ，永续盘存制与存货明细账的正确登记。 这是让实训者能正确地 运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。 8 ，如何进行错账更正。 这要求实训者能用正确更正方法对已经登 记错误的账簿和凭证进行更正。 9 ，记账规则与结账。 要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿， 在特定的日期进行正确的结账。 10 ，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账 项时，能够正确的核对账。 11 ，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能 够根据个会计主体的经营特点、 规模大小、 经济业务繁简程度的不同， 合理、科学地适用账务组织方式。 12 ，如何对账务报表进行编制。 报表的编制是会计中重要的环节， 也是最后环节， 这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报 表的种类、格式，弄清其填制资料的并掌握具体的编制方法。 六、实训步骤： 1 、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。 2 、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。 3 、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。 4 、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对， 查看是否金额有误， 内容是否不符。 5 、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、 银行存款 日记账，做到日清月结。 6 、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。 7 、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。 8 、根据记账凭证登记总分类账。 9 、进行对账。 10 、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。 七，基本过程 1 、审核原始凭证。具体包括 a、审核原始凭证的真实性； b、审 核原始凭证的全法性； c 原始凭证的合法性； d 审核原始凭证的完整 性； e 审核原始凭证的正确性； f 审核原始凭证的及时性。 2 、编制记帐凭证。基本要求有： a 记帐凭证各项内容必须完整， b 记帐凭证应该连续编号， c 记帐凭证的书写应清楚、规范， d 记帐 凭证可以根据每一张原始凭证填制， e 除结帐和更正错误的记帐凭证 可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证， f 填制记帐 凭证时若发生错误，应该重新填制， g 记帐凭证填制完经济业务事项 后， 如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上 的空行处划线注销。 3 、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏 式。 4 、“t ”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业 务发生进有哪几个会计科目， 并且能清楚的看到其借贷所发生的余额 以及最后余额。 5 、编制科目汇总表试算平衡。这是对“ t 形帐的汇总 , 各科目的 借贷金额最终是借方等于贷方 , 如果不平必须从前面的帐中找出错 误 . 6 、登记总帐，。按照科目汇总表中各科目依次登帐。 7 、资产负债表、利润表的编制。 八，注意事项： 1 、错帐更正方法： 在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作 为会计人员应运用正确的更正方法， 一般有划线更正法、 补充登记法、 红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的 一点。 2 、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细 帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。 九．会计实训总结 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、 记录、 计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益 的一种核算手段， 它本身也是经济管理活动的重要组成部分。 会计专 业作为应用性很强的一门学科、 一项重要的经济管理工作， 是加强经 济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发 展会计工作就显得越重要。 通过对会计学等科目的学习所有的有关会 计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握 了， 但这些似乎只是纸上谈兵， 倘若将这些理论性极强的东西搬上实 际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握 了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。 于是在坚信 “实践是检 验真理的唯一标准” 下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于 实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。 第二部分：体 会与心得 开学第十三周，是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实 训课，怀着新鲜和紧张的心情踏入了实训课室。 第一节实训课， 老师給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計， 你不僅需要細心， 還需要更多的耐心。 然後還給我們讲了课本上的内 容，分析了書上的每一筆業務，看著书上发生的 48 筆業務，简直是 一头雾水。后来结合着《基础会计》，慢慢的了解后，还是看懂了。 前面的课老师把书本的内容给我们分析完后， 后面我们就要开始编写 会计分录了会计分录， t 型表， 试算平衡表。 一系列的表格自己画完、 填好后。马上就要填写凭证了。 会计手工综合模拟实训报告 通过为期四周的会计模拟实训，利用手工做账的方式，熟悉并掌 握了从分析原始凭证—填制记账凭证—填制各种明细账和总账—编 制科目汇总表—核对各账是否相等—编制试算平衡表—填写财务报 表—和装订记账凭证的一整套程序。 关键词：登账、核账、查账、扎账、与装订 引 言: 选择手工做账的方式，为了熟悉并掌握会计基本做账流程，从而 弥补我们两年来之重视理论学习的缺陷， 希望通过本次模拟实训对我 们即将面临的岗位实习有一定的帮助。 正 文：专业考试一结束，学 校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作， 特意为我们安排 了从 08月 23 日－09月 09日为期两周的会计手工综合模拟实习课程， 并安排了安存红老师对我们进行专业指导。 模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份，为河北保定地址机 械有限公司处理 xx 年 12 月份的相关业务。在老师的指导下，将 12 月业务分为上、中、下三旬，并合理均匀的预期安排在了两周。一开 始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证， 感觉这实训太简单， 没有多大的意义， 几乎一天就把１旬的凭证填完， 大家的进度都相当 的快， 也许有要将两周的工作在一周完成的趋势。 不幸的是老师发现 了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成 题交给你的，作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。 因此， 老师希望我们抛弃现成的题， 而从分析每一张原始单据来填制 记账凭证。 分析原始单据，这是做账的第一步。首先，应分析每一张原始单 据的相关性，确定其实归属于哪一业务。其次，得看日期。另外，得 看是否有特殊情况。最后， 再利用相关专业知识适当的会计科目，编 制会计分录，填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要，会计科目与相 关金额应准确无误，这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。 完成了第一步的填制记账凭证工作，接下来根据记账凭证的每一 笔业务填制银行存款、现金日记账，和相应的原材料、库存商品、往 来账户等明细账。 填制之前， 首先得根据期初余额先开设各明细账的 账户， 银行存款和现金日记账通常使用订本式账本， 并且每一笔业务 都得结出余额。而原材料、 库存商品、往来账户等明细账通常采用活 页式账本，方便随时的添加业务，也无需当每笔发生时都结出余额。 填制时， 如果当页已写完， 需在最后一行摘要写 ‘转次页’ 并结出 ‘借’ 、 ‘贷’方及余额，而在下一页以‘承上页’并 写下前门的‘借’、‘贷’方，及余额的金额。另外，当填制时 发现金额错误须用红字划掉，并用蓝字作以改正。 接下来，根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可 以先将各会计科目用‘ｔ’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’ 方发生额， 然后再填科目汇总表。 保证科目汇总表的借方发生额与贷 方发生额相等后，可以填制总账，当然总账也可以根据明细账填制， 只是这种方法相对简单容易些。 总账的填制工作完成后， 就得开始核账了， 记账凭证与各明细账、 明细账与明细账、总账与明细账之间核对，从而达到账账、账证、账 实合一。 核对无误后， 就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平 衡表， 要求做到期初借方余额与期初贷方余额、 本期借方发生额与本 期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准《》 出自： ：/gongzuozongjie//72821.html 请保留 , 谢谢! 内容仅供参考