政教处工作总结范文之高一年级社会实践活动总结

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政教处工作总结范文之高一年级社会实践活动总结

政教处范文之高一年级社会实践活动总结 ‎ 在阳光明媚之中,我们高一年级圆满完成了新县实践活动。在此次活动中,我们的组织是有序的,周密的;我们的随队老师是认真的,负责的;我们的同学们是开心的,守纪的。‎ 一、整个活动过程是在周密而有序的组织中进行的。‎ 分四批次组织九百多人的实践活动,其本身就是个较为复杂的组织活动,哪一点安排不到位,就有可能影响这次工作的顺利完成。因此,我们在出发之前,多次召开班主任、带队老师的会议,让所有随队人员在思想上高度重视起来。为了确保这次活动的顺利进行,我们通过多次讨论研究,根据学生特点和班级特色,对各方面都做了慎重而细致的部署。比如吃饭的分桌、宿舍床位的分配、小组的编号、节目的组织,甚至对学生该带什么书,该带什么日用品等等都做了周密的安排,使得这个九百多人的较为庞大的学生队伍在活动中能够有条不紊、保质保量地顺利进行。‎ 二、在整个活动过程中我们的老师是辛苦的,是认真负责的 这次实践活动与往届相比,有它的特殊性,具体表现在:人数多(每批约250人),时间长(分四批共历经12天)。这无疑给我们的老师增添了管理难度。但我们的老师却不辞劳苦,始终和学生站在一起,令人感动。第二天的到浃祭草堂拉练,行程十多公里,所有的班主任和带队老师坚持和学生一起步行,全程跟班。不少老师由于穿的是皮鞋,有的女老师还是高跟,行动不便,他们便赤着脚陪跑,拉练回来不少老师脚上已起了好几个水泡了。但是没有谁叫一声苦,晚上依然坚持值班到12点,部分老师一直巡逻到凌晨两三点钟才肯去睡。但是,第二天六点钟学生出操时,所有老师准时到班,无一例外。至于白天,可以这么说,凡是有学生活动的地方,就有我们老师的身影。‎ 三、整个活动中,我们的学生表现是出色的,也是快乐的。‎ 学生的出色与快乐具体表现在以下几个方面:‎ ‎1、活动中,学生是守纪的。‎ 实践活动对于同学们来说,是很容易因为兴奋而忘却组织纪律,甚而导致一些事端的发生的。但在这次活动中,所有同学表现出较好的纪律观念,能克制住自身的兴奋情绪,能遵守学校和班级的纪律,能礼貌乘车,能文明吃饭,能及时就寝,能积极活动,整个过程中未出现一件意外事故,表现出良好的纪律观点。‎ ‎2、活动中,学生是快乐的。‎ 在整个实践活动中,同学们心里没了任何负担,再加上所设计的活动大都是同学们所喜欢的,所以,到处充满着欢声笑语,在劳动场上,在小河边,在进村入户的道路上,在联欢晚会上,到处都有他们欢快的身影。‎ ‎3、整个过程,成了展现学生高素质的大舞台。‎ 在这次活动中,我们看到了同学们的高素质,这主要表现在:1、文学素养高。在演讲比赛中,在同学的总结报告中,在同学的日记里,都表现出同学们不同凡响的文学素养。2、道德素养高。在去小河边烧烤的过程中,有不少同学能自觉拾起别人丢弃的垃圾;在别人生病时,同学们能主动帮助;在晚会上能文明观看,文明喝彩等。3、身体素质好。在整个过程中,应该说是比较辛苦的,尤其是去浃祭草堂,来回共有三十多里路,但是没有一个同学坚持不下来。‎ 四、整个活动过程中,师生关系是融洽的。‎ 在活动中,所有的同学都表现得特别的好,热情而又大方,在车上,同学们尽情欢畅,互相鼓励;在宿舍,同学们相互关心,相互帮助。对老师有礼貌,对同学有爱心。在整个活动中,师生之间表现出前所未有的亲密,谈话轻松而又自然,使得师生之间更为理解,感情更加融洽了。‎ 总之,在这次活动中,不仅锻炼了学生能力,也增进了同学与同学、同学与老师之间的感情,所以说是有意义的。不过,在其中也暴露了一些缺点,比如吃苦精神的培养,比如节约观念的养成教育等等。在今后的教育中,我们对这些问题应引起足够的重视。‎
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