职专教育工作总结-提升管理，用心教育，推动成（通用）

职专教育工作总结-提升管理，用心教育，推动成（通用）

职专教育工作总结:提升管理，用心教 育，推动成 　　XX 年，我校全面贯彻 xx 市教体局“一一二三”工作思路，积极 关注教师和学生发展，全面提升学校管理水平，努力探索成功职业教育 模式。 　　一、助推教师发展成长——青年教师再获高级别教学比赛大奖 　　在即将过去的一年，我校坚持“教师是学校发展的源动力”的学 校办学理念，致力于教师发展成才，不断提高教师教研水平和业务水平。 在今年的全国中职学校创新杯教师信息化教学设计和说课大赛机加工 类比赛中，我校尹承源老师获全国一等奖；在山东省基础教育教学信息 化评比活动中，我校霍丽娅老师制作的课件《中国民间美术》获得省多 媒体课件评比一等奖。在第十一届全国高中信息技术与课程整合优质课 大赛中，刘新慧、丁丽老师分获语文、物理学科比赛二等奖。 　　除此以外，我校还积极支持班主任们要站在高一些，看得远一些， 鼓励他们考取心理咨询师证等各种专业证书，为未来的发展不断储备能 力。目前我校已有 22 名班主任老师拿到了心理咨询师三级证书。 　　二、助推学生发展再上台阶——春季高考取得突破 　　让更多的学生拥有更广阔的的发展空间，拥有更大的人生舞台是 我们职业教育工作者的梦想，为此我们积极地为那些有志于升学发展的 学子们创造更优的学习环境，提供更好的师资条件。在我们的努力下， 在 XX 年的春季高考中，我校 90 名同学参加考试，有 89 人本科上线， 上线率 98.9%，最终有 74 人考入本科院校，本科录取率 82.2%，再次取 得春季高考的突破，并创造了历史最好成绩。其中商贸专业宁晓燕同学 还以 629 分的优异成绩，荣获济南市春季高考状元。 　　三、助推学生技能提升——我校学生在省技能大赛中创造了历史 最好成绩 　　学生技能水平的高低是衡量一所职业学校办学水平和教学水平 的标准之一。在 XX 年济南市职业学校技能大赛中，我校有 7 人次在数 控综合加工技术、数控铣、数控车、焊接四项比赛中获得了 5 个参加省 赛的名额。最终在山东省职业院校技能大赛中职组的比赛中，我校参赛 学生获得数控综合加工技术比赛第 4 名，数控车比赛第 6 名，数控铣比 赛第 8 名，焊接比赛中一个获得第 6 名，一个获得第 11 名，最终获得 三个二等奖，二个三等奖，创造了历史最好成绩。 　　四、拓宽学生人生之路——开展创业教育探索，产生良好社会反 响 　　围绕“让更多的学生掌握更好的就业、创业技能”的教育目标， XX 年上半年，我校创建了学生创业超市，开始了学生创业教育的探索， 开 xx 职业教育之先河。之后依托学生创业超市，建立了格子铺。下半 年，我校又在学校西侧建立了黑陶工作室，积极开展学生创业教育的实 践。我校创业教育的开展，在社会上产生了良好反响，济南日报、齐鲁 网、齐鲁晚报等重要媒体争相报道了我校开展创业教育的情况。在下一 步的工作中，我校将努力从广度和深度上继续深入探索学生创业教育， 不断为学生拓宽未来的人生之路。 　　五、营造师生良好学习工作环境——提升校园品质，推行 8s 管 理。 　　作为一所职业学校，我校在校园环境建设上以高雅校园、生机校 园、魅力校园为目标，突出了绿化、美化、文化、净化，注重细节打造 和整体感受，努力让学生在校园中能接受无声的熏陶，促进素养提升。 　　在 XX 年下半年，按照局党委提出的全面提升学校管理水平的要 求，我校根据职业学校实际特点，确立了“推进 8s 管理，全面提升品 质”的管理提升活动，我校立足于改变现实、整理现物、规范现场，通 过学习借鉴推广车间 8s 管理要求(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安 全、节约、学习)，转变师生个人行为，形成良好学习工作习惯，不断 提升个人素养，创造了一个整洁、高效的学习工作环境。 　　过程凝聚着奋斗，结果验证着发展。在未来的发展之路上，我们 xx 二职专将继续凝心聚力办职教，风雨同舟求发展，以自己的积极作为， 追求实效，去谱写 xx 职业教育的新篇章。