2020年高三班主任下册的工作计划范文

2020年高三班主任下册的工作计划范文

高三班主任下册的工作计划范文 当孩子们进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关 注的对象， 这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。 作为高考参 与对象的学生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了 辅导考生的老师身上了， 而作为一名高三教师， 心理压力确实比较大， 但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。 面对现实， 班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境， 使学生在良好的氛 围中达到身心和谐发展、 提高学习成绩。 本学期必须做好以下几方面 的工作： 1 、生活有节奏，有规律。 督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并 且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中 调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2 、落实家访，了解学生生活实际。 高三学生大都是住宿生，班主任要到学生的宿舍，真实了解他 们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮助学生解除后 顾之忧，以使学生全心投入到学习生活中。 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力 去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。 1 、密切关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以作为班主任要密切关 注学生的思想动向。 对班级中出现消极悲观思想的学生， 要及时做工 作， 让学生始终保持乐观进取的心态； 对班级整体出现思想波动现象 时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导， 使学生达到心理健康的水平。 2 、引进竞争机制。 针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情 况。同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未 完成情况的比较， 找差距、 找原因、 以求得在下一次考试中实现突破。 1 、通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态， 以及高考对人生的影响， 强化高考在学生心目中的分量， 激发学生的 参与热情和对知识的渴望。 2 、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流， 消除学生对高 考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。 3 、通过主题班会和高考理想的规划， 激发学生对理想追求的欲 望和对高考的亲近感。 4 、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、 善沟通的班级管理队伍， 全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉 到时时有人管，事事有人做，处处有监督？ 5 、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、 老师的好帮手、同学的贴心人。 6 、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。 内容仅供参考