学院党总支副书记2020年述职述廉总结报告

学院党总支副书记2020年述职述廉总结报告

学院党总支副书记2020年述职述廉总结报告 ‎ 一年来，作为学院党总支副书记兼副院长，本人主要协助党总支书记和院长开展各项工作，具体分管学生工作和教学工作。主要工作简要总结如下：‎ 一、学生工作方面 ‎ 在学院党总支的直接领导和全体辅导员的大力支持与配合下，主要完成了以下工作：‎ ‎ 1、认真组织并参与了2020级新生迎新工作和军训工作。‎ ‎ 2、圆满完成了学院的日常学生管理工作。深入开展了思想政治教育工作，遵循教育规律和人才成长规律，坚持立德树人、以本为本；及时了解和掌握学生动态，围绕学生、关爱学生、服务学生，不断提高学生思想政治觉悟及道德文化素养，努力让学生成为德才兼备、全面发展的人才。‎ ‎ 3、积极推进学生党建工作。自2020年2月学院学生党支部成立以来，我经常参加和指导学生党支部开展的系列活动，指导始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力建设学习型、创新型、服务型基层党组织。本年度学生申请入党人员177人，参加党校培训73人，发展党员24人，转正4人。通过开展“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，不断使支部成员“守初心、担使命”，确保 ‎ “理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当”。在此次疫情防控阻击战中，学生党员积极投身返乡大学生志愿活动，提交各种战“疫”作品100余幅，捐款1000余元，充分发挥了学生党支部基层战斗堡垒作用。‎ ‎ 4、积极参与和指导团学工作。多次参加团学干部会议，指导他们认真开展工作。本年度指导与亲自审核各类主题宣传报道70余篇，校（区）以上报道20余篇；学院团委荣获“i志愿”杯“青春佛山 爱不一young”抖音展示第三名、学院团总支荣获佛山三水五四红旗团总支等。充分利用四方共建平台，整合院内外资源，以“双百工程”为基础，以“挑战杯”、“互联网+”等为目标实施多维联动、阶段式培育，不断提升创新创业项目数量及质量。动员学院教师指导各类创新创业项目参与率90%以上、立项40余项，指导“橙富文旅”团队荣获广东省暑期社会实践优秀团队、省重点团队、省灯塔团队，两人次获得省先进个人等，“双创”工作取得了喜人成绩。以学院人才培养方案为目标，将党建活动、思想引领、专业调研、志愿服务、创新创业等工作进行全面梳理，融入学院二、三课堂并统筹推进活动开展。坚持以党建带团建，通过思政第一课、青马工程、团干部讲团课等喜闻乐见的形式提升团干部综合素养，探索落实学生党员担任团委、学生会主要学生干部。认真落实“智慧团建”工作，确保团费收缴、团员报到、信息录入等工作全面有序进行。‎ ‎ 5、在奖助贷工作方面，参与了修订完善《文化创意与旅游学院本科学生奖学金评选细则》、《广东财经大学佛山校区全学段新生奖学金评选办法》等规范性文件，顺利完成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校本科生奖学金、新生普惠性奖学金等评选及家庭经济困难认定工作，做好诚信教育及家庭经济困难同学帮扶；加强与心理问题学生互动沟通，动态了解学生心理情况，通过课堂、会议、活动、谈心谈话等方式持续开展心理防护知识宣传，组织学生积极参加 “润心工程”等心理健康系列活动，不断提升学生心理健康水平。‎ ‎ 6、认真完成了学工部、校团委和学院党总支安排布置的其他工作。‎ 二、教学管理工作方面 ‎ 在学院行政班子的直接领导和各专业系主任与教学秘书的大力支持与积极配合下，主要完成了以下工作：‎ ‎ 1、认真组织并参与了学院2019年专业设置与规划的编制工作，圆满完成了学院的日常教学管理工作。‎ ‎ 2、积极推进学院教学质量和人才培养质量的提高工作。在各专业系主任的支持与配合下，根据专业教学质量国家标准，认真研讨完成各专业建设方案、人才培养计划、课程教学大纲的编制和修订。以本科审核评估为契机，从培养方案、课程体系设置、教学过程动态管理等方面进行了梳理和完善。通过开展学院教师听课说课交流活动，提升了教师课堂教学能力，加强了课堂教学建设。‎ ‎ 3、大力推进学院教学模式和方法改革，积极组织与开展实践教学活动。在院长的大力支持和全体教师的积极配合与主动参与下，学院通过组织学生开展“超级演说家”、举办光影肖像展等活动，将实践教学融入第一课堂，激发学生对专业学习的热情。学院还组织与安排学生参加了中国电影教育产业高峰论坛、2018TMA移动营销峰会、东风日产VR科技展等学习交流活动。通过开展系列化实践教学手段改革及相关教学活动，极大地强化了学生对专业和行业的认同感。‎ ‎ ‎ ‎ 4、积极推动学院教学改革与创新。学院目前开设了酒店管理、广告学、数字媒体艺术等3个本科专业，各专业教学系的的建制与建设工作已初步完成。为进一步凝练专业特色，全方位融合发展成为我院的重要举措。在院长的倡导和指导下，努力尝试三个专业的交叉融合，如在传统的酒店管理专业中融入文化创意元素、在广告专业增加数字视频制作、在数字媒体专业加入广告、营销、策划等知识内容。学院还尝试将专业学习、实践教学、学生活动、科学研究的进行全融合，将学生学习、实践、校园文化活动进行系统规划安排，通过组织学生参与“中国（广州）国际纪录片节深度调研”为代表的系列校外实践学习活动，进一步加深了学生对所学专业的认知，增强了对专业学习的信心和兴趣。这种多专业、多课堂交叉融合的教学模式受到了师生的高度认可。‎ ‎ 5、积极推动学院教学管理制度建设，起草学院教学管理相关规章制度。‎ ‎ 6、加强日常教学监控、管理工作。在教学正常运转后，注意加强日常教学的监控、管理。依据每学期教学工作安排，进行期初教学质量检查和教学质量检查，并制定检查计划。我院将相关教学工作信息以通讯的形式告知全院教师，使所有教师能及时了解学院院教学工作动态。特别是这次疫情爆发后实行课程网络教学工作期间，学院在各专业系主任的支持配合下，进行了全日候、全课程覆盖的日常教学质量监控工作，并取得了满意的效果，保证了线上教学与线下教学同质与保量。‎ 三、其他工作方面 ‎ 较好地完成了学院安排的其他工作，如积极开展社会服务工作、参与学院教师引进工作等。‎ 四、存在的不足与需改进的方面 ‎ ‎ ‎ 由于分管的工作比较多，任务繁重，责任大。虽然工作开展顺利，也取得了一些成绩。但自己深知离校领导的要求还存在一定差距，今后要进一步加强理论和业务知识的学习，努力提高工作效率与管理水平，将本职工作完成得更好。‎ ‎ 自评：称职。‎