- 2021-04-17 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
中学法制宣传教育工作计划
精品办公范文荟萃 中学法制宣传教育工作计划 一、指导思想: 以邓 -- 理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教 育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、 守法为目的,结合我校实际和“ xx”普法工作要求,全面提 高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵 守法律法规的意识 , 保证学生身心健康发展而努力开展卓有 成效的工作。 二、总体目标: 通过加强法制宣传教育, 使人人做到学法、 懂法、 守法、 用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求, 培养“四有”新人。 三、主要工作内容及措施: 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育 工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主 任、政治教师、年级组长、班主任为成员。 1、健全组织,抓责任到位 组长郭士江:对法制教育工作全面负责 副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做 好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓 好教职工的法制教育工作。 精品办公范文荟萃 德育处: (1) 对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法 律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师 进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。 (2) 对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划, 组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教 育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。 (3) 认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件 工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法 制教育活动。 (4) 政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德 课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于 政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教 育活动。 (5) 年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团 队组织开展 ; 有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做 好本部门的法制宣传、 教育工作, 带头依法执教、 依法管理, 促进学校法制教育工作的顺利进行。 2、加强对教师的法制教育。 充分利用政治学习,组织广大教职员工学习邓 -- 理论, 学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及 文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提 精品办公范文荟萃 高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育 活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌 握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育 工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违 反方针政策、 法律法规的倾向, 充分运用法律手段管理学校、 管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 (1) 行为规范教育。 守纪是守法的最基础的环节。 以《守 则》和《规范》为切入口,以“与好习惯同行”为养成教育 主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习 惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用 广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对 学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等 法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教 育、安全上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少 年的违法犯罪。 (2) 法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、 《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育,通过多 种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制 教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的氛 围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会,对学生中普 遍存在的问题进行专题教育,把握学生的思想脉搏,把法制 精品办公范文荟萃 教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。 (3) 树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重 自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝 ; 自 律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的 态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。 (4) 增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一 个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是 一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力, 教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进行教育,保证 我们生存环境能够安定团结。 (5) 加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切 实措施,反复抓,抓反复。针对不良行为进行揭发检举,继 续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其健康快乐成长。 (6) 把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中, 对教师及学生进行考核评定。 4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。 为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、 进头脑,学校要做到“三落实”,即落实教材、落实课时、 落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点, 基本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工 作实际。 (1) 根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水 精品办公范文荟萃 平, 坚持用好法制教育教材, 将法制教育内容分解到各年级、 各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育内容的序 列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒 等教育。 (2) 是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事 例,激发学生主动参与,让学生用身边的事例学法、说法, 充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。 (3) 是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如 何保护自身合法权益,避免意外事故。 (4) 是充分挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行 课渗透。如在地理课中,教师要结合《水法》、 《森林法》、 《土地管理法》 等法律, 对学生进行爱护水资源、 森林资源、 节约土地、保护环境等方面的教育。 5、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠 道。 (1) 、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法 制教育四条线,即政教工作线、团委工作线、教学管理线、 后勤服务线,实行全体参与,全员育人。查看更多