二年级计算机教师自我鉴定三篇

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

二年级计算机教师自我鉴定三篇

篇一 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小 学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安 排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划, 落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高 作为我的天职,具体的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己, 努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教 育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思 和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政 治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、 拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间 的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和 潜力。 三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运 用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知 识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难, 及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的 有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产 生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复 的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上 讲练结合。 篇二 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己, 以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏 实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训, 先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处 处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假, 迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作 任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材, 用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很 注重教学经验的积累。发表教学论文 1 篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同 事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。 但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。 主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在 有懒惰思想;二是工作虽然很努力,但是个人潜力还有待提高,学生 成绩进步不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下, 加强学习,提高工作潜力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 篇三 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来 约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚 党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视 学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、 美、劳全面发展。我还用心参加各种业务培训学习,努力提高自己的 综合素质。服从领导安排,用心配合学校各种工作,按时完成学校安 排的各项任务。 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材, 认真备课,把课标、教参与实际操作潜力有机结合,按时完成了规定 的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技 能,切实落实培养学生的创新思维和创造潜力,从而使学生在语文、 数学基础知识、基本技能等方面的潜力不断得到提高。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结,用心参加学校组织的师 德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习, 每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误。 在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还建 立了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课 感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和网校同行交流分 享、共同进步,还丰富了业余生活。 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业 务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。总 之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和 教学工作上取得了必须的成绩,也多次受上级政府的表彰,但我认为 这只是我人生事业的起步,也深感肩上担子的份量,我愿意骄戒躁, 再接再厉,争取明天更辉煌。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档