学校主题班会教案3篇

学校主题班会教案3篇

学校主题班会教案 3 篇 学校主题班会教案 班会目的： 培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。 班会口号： 行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。 统一要求 1、见到客人统一问老师好。 2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。 3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。 4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。 学校每个星期不定期检查。 5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来 放到垃圾桶里。 6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。 具体要求 遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。 第一层次： (一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。 3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。 4、不做危险游戏，课间休息不追跑。 5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。 (二)学习习惯 1、按时上学，不迟到，不早退。 2、课前准备好学习用品。 3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。 4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。 5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。 (三)生活习惯 1、认真及时的做值日。 2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。 3、不吃零食，不带零食，不买零食。 4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。 第二层次： (一)行为习惯 1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。 2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。 3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。 4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。 5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。 (二)学习习惯 1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时 也能自觉遵守纪律。 2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。 3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。 4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。 5、认真做广播操、武术操、眼保健操。 (三)生活习惯 1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。 2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。 3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。 4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。 5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。 第三层次： (一)行为习惯 1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。 2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。 3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。 4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化， 不攀折花木，不践踏绿地。 5、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿危险物品打闹，不从高处下跳 等等。 学校主题班会教案 【目的】教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活 习惯。 【步骤】 (1)挑选 5 名爱表演的同学演小品“明天做”。 (场地的一半为王伟的家，一半为教室。王伟坐在中间，向左转动是家里的 书桌，向右转动则是教室的课桌。) 情节：一个学生手举用制作的日历展示星期一、二……;一学生扮演老师， 不断布置作业;两位同学扮演王伟的同学，轮流找王伟出去玩。日历以星期一开 展展出。 教师(在教室里)：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题(王伟从教室的 书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。) 同学 A：王伟，打篮球去，就少你这个主力了，快点走吧。 王伟：我作业还没做呢?(想了一会)好吧，作业明天再做。(跟同学 A 下场。 然后再回到舞台中间。)(日历翻到星期二。) 教师：同学们，今天的作业是第二课的练习题。(王伟从课桌里取出一本练 习册，一转身放在左边的桌子上。) 同学 B：王伟，美国职业篮球赛，快。 王伟：是吗?走。可我的作业还没做呢，哎，明天再说吧。 (日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，王伟家里的作业本越摞越 高……。)(结束。) (2)组织全班同学讨论小品的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，不 要养成拖拉的作风，当天的事当天完成，绝不放到每一天。 (3)请学生对照自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。 集体朗诵《明日歌》：“‘明日复明日，明山可其多。合生持明日，终生成酸 风” 【提示】 (1)小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。 (2)《明日歌》可提前写在小黑板上。 学校主题班会教案 活动目的： 通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火 安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年 的健康成长。 活动准备： 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程： 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会 走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不 胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们 准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防 安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功! 主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持 A 读新闻。 2、主持 B：大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品，议一议： 1、着火了，怎么办? 发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点， 燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉 被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延， 切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打 119 火警电话，通知*救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话 119。没有电话或没有*的地方，如农村和边远山区，可以 打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火，火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍 于消防人员工作，也不利于同学们的安全。 注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的 违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 3、使用火炉要注意什么? (1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、 木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。 (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。 (3)烘烤衣物要有专人看管。 (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒 炉渣。 4、点蚊香时需要注意什么? 夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使 用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。