- 2021-02-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
个人现实表现材料202X三篇
个人现实表现材料202X三篇 精品文档,仅供参考 个人现实表现材料202X三篇 现实表现是指一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。现实表现即一个人对现实事物的认识、情感、态度和行为。为大家整理的相关的个人现实表现材料2020,供大家参考选择。 个人现实表现材料2020 思想上:该同志坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,自觉抵制不良倾向,树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。 工作上:该同志踏实勤恳,爱岗敬业,待人诚恳、友善。虚心向领导和同事们学习先进的工作方法和工作经验,能够创造性地开展工作,具有强烈的事业心和职责感。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,展现出良好的工作作风和精神风貌。工作期间,尊重领导同事,努力干好本职工作,主动加强与相关部门的沟通协调,做好工作。 学习上:该同志能够抓住点滴时间,汲取精神食粮,丰富自我,提高为人民服务的本领。一是用心参加单位组织集中学习和自学,做到了学前有准备、学中勤思考、学后见成效;二是用心主动加强业务理论知识学习,提高驾驭整体工作的潜力;三是学习与实践相结合,认真总结经验教训并及时改善,将工作不断地引向深入。 工作中存在的问题和不足:该同志在工作中理论联系实际还不够深入,解决困难和问题的经验和方法还不够完善,还需在今后的工作中丰富。 个人现实表现材料2020 XX同志,女,汉族,XX年XX月出生,XX学历,现为XX工作人员。该同志自参加工作以来,勤勉尽责、依法行政、廉洁履职,热情服务,团结同志,政治立场坚定,党性原则强,宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的思想政治、学习工作等情况介绍如下: 一、学习情况和思想政治情况 **同志能够认真学习马列主义、十九大精神以及书记总书记系列讲话精神,认真学习党的路线、方针、政策,积极参加各种学习活动,不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持用正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念,在政治上、思想上和行动上与党委政府保持高度一致。 二、主要负责工作及完成情况 该同志爱岗敬业,扎实工作,积极进取,在工作中注重学习,虚心向老同志请教,熟练掌握相关法律法规和业务知识,能够保质保量地完成本职工作。该同志能主动克服人员少,工作量大的困难,在工作中勤勤恳恳,受到领导和同事们的一致好评。该同志在工作中,能服从党委政府的安排,做到精抓实干,善于听取不同的意见和建议,扎实负责的工作态度得到了大家的肯定,保证了各项任务的顺利完成。。该同志事业心和责任感强,能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质量地完成各项工作任务,并能在完成分内工作后还经常帮助同事。 三、缺点及不足 该同志参加工作以来业务能力、知识层次、思想政治水平都取得一定的进步和提高,但在一些方面还存在着不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善。相信能在以后的工作中加以改进,能够更好地为民服务。 个人现实表现材料2020 男,汉族,年4月出生,江西省人,专科文化程度来我校支教至今。该同志的主要表现是: 一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养 坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行八荣八耻重要思想。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致,忠诚于党的教育事业。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。 二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质 该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在校工作期间,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。 三、工作扎实,现实表现良好 在校期间,该同志都能够积极服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好教学工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人得失。 根据该同志三年多时间的思想和工作表现,认为其符合公务员的录用标准, 特此证明。查看更多