小学学雷锋活动策划书、

小学学雷锋活动策划书、

小学学雷锋活动策划书、‎ ‎　　小学学雷锋活动策划书(1)‎ ‎　　一、 活动主题：‎ ‎　　“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹 ”‎ ‎　　二、 活动背景：‎ ‎　　救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。‎ ‎　　三、 活动目的：‎ ‎　　通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。‎ ‎　　四、 活动时间：‎ ‎　　20xx年3月 ‎　　五、 活动地点：‎ ‎　　校主干道 ‎　　六、 活动对象：‎ ‎　　全院师生 ‎　　七、 主办方：‎ ‎　　校团委 ‎　　八、 策划承办方：‎ ‎　　青年志愿者服务中心 ‎　　赞助方：‎ ‎　　九、 主要负责人：‎ ‎　　xxx ‎　　十、 募捐活动安排：‎ ‎　　1、募捐前期准备工作 ‎　　1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)‎ ‎　　2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书 ‎　　2、募捐活动的开展 ‎　　1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐;‎ ‎　　2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。‎ ‎　　3)活动中进行拍照 ‎　　3、募捐后期安排 ‎　　1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)‎ ‎　　2)活动结束及时做好总结工作。‎ ‎　　十一、注意事项：‎ ‎　　1、此次募捐应完全的自愿 ‎　　2、活动期间不能出现不公开行为 ‎　　3、必须有负责人在现场处理应急事件。‎ ‎　　小学学雷锋活动策划书(2)‎ ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召xx周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。‎ ‎　　二、活动目标：‎ ‎　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。‎ ‎　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。‎ ‎　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。‎ ‎　　三、活动主题：‎ ‎　　寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神 ‎　　四、活动时间：‎ ‎　　20xx年3月 ‎　　五、总体要求：‎ ‎　　全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。‎ ‎　　全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。‎ ‎　　每中队要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。‎ ‎　　六、具体活动安排：‎ ‎　　1、3月5日——3月15日 “走近雷锋学习周”。‎ ‎　　(1)大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。‎ ‎　　(2)组织各中队出版“我与雷锋精神同行”的主题黑板报，周五评比。‎ ‎　　(3)各中队于3月13日组织一次主题班会，建议：低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”‎ 为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。‎ ‎　　(4)有效利用午间读书时间，引导学生认识雷锋。周三、读几个雷锋故事、周五学习雷锋名言。‎ ‎　　小学学雷锋活动策划书(3)‎ ‎　　为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，现制定方案如下：‎ ‎　　一、活动时间 ‎　　201x年3月5日—3月31日 ‎　　二、活动内容 ‎　　1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。‎ ‎　　配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。‎ ‎　　学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)‎ ‎　　2、营造共青林活动。‎ ‎　　3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。‎ ‎　　高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。‎ ‎　　3、“献爱心、送温暖”活动。‎ ‎　　在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。‎ ‎　　4、全面开展“校园爱心超市”活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。‎ ‎　　校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。‎ ‎　　三、组织领导 ‎　　校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。‎ ‎　　四、活动要求 ‎　　1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。‎ ‎　　2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。‎ ‎　　3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。‎ ‎　　4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。‎ ‎　　5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。‎ ‎　　小学学雷锋活动策划书(4)‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。‎ ‎　　二、活动目的 ‎　　1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;‎ ‎　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;‎ ‎　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。‎ ‎　　三、活动主题 ‎　　把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 ‎　　四、活动口号 ‎　　把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 ‎　　五、活动时间 ‎　　2020年3月 ‎　　六、活动地点 ‎　　班级、校园内、社区 ‎　　七、活动安排 ‎　　(一)第一阶段 ‎　　1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。‎ ‎　　2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 ‎　　3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。‎ ‎　　具体活动形式如下：‎ ‎　　①读雷锋日记;学习雷锋的事迹 ‎　　②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)‎ ‎　　③说一个雷锋的故事 ‎　　④唱一首有关雷锋的歌 ‎　　⑤做一件好事。‎ ‎　　⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 ‎　　⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。‎ ‎　　(二)第二阶段实施 ‎　　学雷锋，献爱心 ‎　　1、立足校园，学雷锋 ‎　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。‎ ‎　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。‎ ‎　　③、为班级，为学校，做一件好事。‎ ‎　　结合“3.12”植树节，开展“我为学校(社区)添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。‎ ‎　　④开展xx小学2018-2020年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)‎ ‎　　2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课(看天气情况而定)‎ ‎　　(1)一、二年级捡取校园杂物 ‎　　(2)三至五年级清扫校园路面 ‎　　(3)六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。‎ ‎　　珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。‎ ‎　　3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。‎ ‎　　1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。‎ ‎　　2、“我为班级添新绿”，美化校园环境。‎ ‎　　各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。‎ ‎　　3、环境保护，人人有责。‎ ‎　　人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。‎ ‎　　(三)第三阶段活动总结 ‎　　1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。‎ ‎　　2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。‎