班主任(心得)之如何做一个合格的家长

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班主任(心得)之如何做一个合格的家长

班主任论文之如何做一个合格的家长 ‎ ‎    标签:‎ ‎    人的教育是由家庭开始的,家庭教育是教育的基础,故有“家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校”之说。学校教育、社会教育是在家庭教育基础上的加强和发展,家庭教育的重要作用是学校、社会所不能代替的。家庭教育的过程,是父母用品德、学识、情感以及良好的生活习惯长期给孩子以熏陶的过程。因此,做家长不仅要努力提高自身素质,塑造好自己的形象,还要处处为子女做出好的榜样,这才是搞好家庭教育的根本所在。‎ ‎    一、  家长要为孩子做出好的榜样 ‎    青少年的可塑性大、模仿性强,对于家庭教育来说,它主要是以家长的优良品质和模范行为去影响孩子。如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,通过家长的言行,把这些高深的思想、良好的道德具体化、人格化,使孩子在不知不觉中模仿,形成好思想、好品德。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。做父母的至少在下面三方面要为孩子做出表率。‎ ‎   ‎ ‎ 第一,要热爱祖国,热爱中华民族,富有社会责任感和工作事业心。一个好的家长应关心社会、关心本单位本部门的生产和工作,认真负责地做好本职工作。家长具备高度自觉的工作责任心对孩子的学习更能起到激励作用,这种家长也能引起孩子的敬爱。虽然有些家庭父母下岗,生活困难,但能拿到政府的最低生活保障金,在二次就业当中还享受许多优惠政策,孩子上学减免学杂费,逢年过节看望慰问,解决一些实际困难,国家没有忘记我们。只要我们正视困难,向前看,在孩子面前表现出发扬民族自尊自强、艰苦创业的精神,以此来教育孩子,使热爱祖国的思想感情在孩子的心灵里扎下根。‎ ‎    第二,要言行一致,表里如一,具备正直善良、诚实、友爱的良好品行。凡是要求孩子做到的,家长必须首先做到。教育孩子讲文明、懂礼貌,家长就不能出口带脏字,家长对孩子也要用文明用语,如“你好”、“谢谢”、“对不起”等等,有的家长一边教育孩子说话要文雅,可训起孩子来连打带骂,那怎么行呢?家长的威信要靠自己的言行来树立和维护。现在的家长常说:“孩子很不听话,常常和家长顶嘴”。有时候,孩子到处乱跑,好不容易被揪回来。想让孩子做功课,孩子却嚷嚷道:“就许你跳舞、打牌、打麻将,为什么就不许我玩”。要求孩子专心学习,在孩子学习时,就不能干扰孩子,就不能大音量地收看电视,最好不要看电视。就不能在家打牌、打麻将。家长可以看看报纸、看看书,这样家长以身作则,怎么能教育不好孩子呢?‎ ‎   ‎ ‎ 第三,要有积极的人生态度和勤俭持家的优良作风。我碰到过这样一个家庭,孩子父母双双下岗,他们开了一个小店,通过几年艰辛劳作,家庭生活有了好转。随着收入的增加,就不安分起来,经常召集一些人在家里“扎金花”、“斗地主”,根本不回避孩子,其中有些牌友当着孩子的面说:“你爸玩几把就赢了很多钱,比开小店强多了”。在这样的家长影响下,久而久之便影响了孩子。孩子感到读书无用,知识无用,没有知识同样可以挣大钱,而有了钱便有一切,于是学习热情就会减退,远大抱负就会丧失,过一天混一天,会逐渐走上错误的道路。所以说,家长所持的生活态度会给子女带来深刻影响。‎ ‎    二、家长要做到教育的一致性 ‎    一要家庭内部一致。现在,家庭内部教育不一致的情况也很多,爸爸要严管,母亲要溺爱;父母要严教,爷爷奶奶要娇惯。这样做使孩子无所适从,有些孩子就学会了钻空子,看谁说的对自己有利,就听谁的。孩子是家庭每一个长辈的教育对象,不是某一个人的私有财产,因此教育时不能感情用事。在教育孩子时要主动采取与别的家庭成员相一致的做法,使整个家庭的教育形成一个合力。家庭教育不一致不但不利于教育孩子,而且还会造成家长的烦恼。‎ ‎   ‎ ‎ 二要家庭教育与学校教育要一致。我们许多家长,把孩子送到学校以后,就抱着一种态度,教育孩子就是学校的事,老师的事,这种想法是错误的。我们当家长的应该主动到学校拜访老师,现在的老师带一个班四五十个学生,老师的负担也很重,不能经常家访。而我们当家长的只有一个孩子,完全有时间去拜访老师。家长最好一二个月到学校去一次,了解孩子的情况,了解学校的整体情况,近期的活动安排,有意识地和学校教育保持一致,逐步培养孩子的良好行为习惯。‎ ‎    三要家庭教育与社会教育要一致。现在流传5天+2天=0,家长也常常报怨,休息2天,孩子太难管了。孩子不能常常关在家里,放出去,怕社会上还有一些不利因素对孩子产生不利影响。因此,家长不但要利用社会上的有利因素教育孩子,还要教育孩子自觉地、主动地抵制不利影响,帮助孩子学会筛选信息,处理信息,提高孩子的道德选择能力。其实,孩子犯错误总是有一个过程的,只要我们家长重视孩子的思想品质,平时细心观察,揣摩孩子的思想动向,某些苗头性的迹象是不难发现的。如孩子出现不愿上学、经常缺课,成绩突然不降,喜欢穿着打扮,晚上出去游荡,带回来历不明的东西等,及时发现,及时帮助孩子抵制社会不良影响的侵蚀。还可以利用社会上的正面宣传及先进典型教育孩子,使孩子养成良好的行为习惯。‎ ‎    三、家长要给孩子创造一个良好的环境 ‎   ‎ ‎ 一要在家庭里创造一个良好的感情环境。家庭成员之间的和睦,民主平等,互相尊重体贴和充满欢乐的气氛,是家庭教育成功的基础,也对子女的健康成长至关重要。做父母不能当着孩子的面吵嘴、打架,要相互感情沟通,让孩子觉得在家里心情舒畅,精神上愉悦,感受到家的温暖,就不可能向外部寻找寄托。对孩子给予信任和期待,让孩子内心充满幸福感。孩子上进了,应给予热情的赞扬;孩子做错了事,应进行实事求是的分析和中肯的批评,鼓励其改正;孩子遇到了困难,要热心的帮助,使其获得成功的信心。这样做,孩子内心充满了幸福感,对学习对生活必然充满了希望,就是表现差的孩子也会上进的。‎ ‎    二要给孩子创造一个良好的学习条件。要孩子学习好,就应该为孩子安排一个清静而又比较固定的学习场所,这对孩子来说很重要。因为孩子做课外作业、复习、上新课前要预习,还要适当地阅读一些课外补充读物等,如果家里没有一个良好的学习环境,孩子的学习任务是无法完成的。    另外,备齐学习用具和工具书,订一些适合孩子阅读的报刊、杂志、参考书。‎ ‎    三要减轻孩子的家务负担。学习是孩子对社会承担的头等义务,是艰苦的脑力劳动。家长一定要尽量减轻孩子的家务负担,让他们有充足的时间,集中精力搞好学习。‎ ‎    四要学会检查孩子完成作业的情况。放学后家长要督促孩子认真做作业并检查做作业、预习、复习情况。定时翻看孩子的作业本,看老师批改的多不多,打了多少分。如果错的多,分数差,就要帮助孩子查明原因,及时补救。‎ ‎   ‎ ‎ 五要经常问问孩子的学习情况,与孩子讨论讨论学习问题,不论是饭前茶余,还是散步浏览,也不论是看书写字,还是收听广播,处处都有知识,处处都有思考。适时提出一些问题,引导孩子去观察,去思考,去寻找答案。孩子在这样的环境中,不仅能迅速增长知识与才能,而且使孩子感到生活充实,获得极大的乐趣,这对孩子的品德的发展也有极大的好处。‎ ‎    四、家长要掌握科学的家庭教育方法 ‎    家庭教育是一门学问,也是一门艺术。为了自己孩子的前途,为了祖国的明天,我们应该努力学一点家庭教育的艺术。‎ ‎    (一)、学会“夸”孩子。‎ ‎    好学生是“夸”出来的。任何人都有荣誉感。当孩子有了进步和成绩时,家长适当地表扬奖励,使他们精神上得一些满足,在感情上获得愉快,产生一种成功感,从而使表扬奖励成为一种激励的力量。为什么好学生越来越好,因为好学生处处被“夸”罩着,但处于后进状态的孩子状态的孩子,也是渴望受到表扬奖励的。因为他们平时经常受到批评、指责,很少得到肯定和赞扬。家长应了解孩子的心理,注意发扬他们身上点滴优点和微小进步。要适时、适度和实在地给予表扬。表扬作为一种评价,家长态度要诚恳,口气要自然,。要使孩子感到父母对他的表扬是真的,不是“哄”他的假话。然而,目前有不少家长,对子女的期望不高,要求不严,只希望他们过得去,将来找个轻松的工作,多赚点钱就行了。或者看到孩子成绩不理想,就武断自己孩子不是“读书的料”,讽刺、挖苦,致使孩子缺乏自信,对学习失去信心。结果越学越糟,甚至会走上邪道。‎ ‎    (二)、学会蹲下来和孩子说话。‎ ‎    有的家长常常抱怨:“我的话,孩子就是不听。”‎ 怎样和孩子说话确实是一门艺术。尊重孩子,平等对待孩子,把孩子也当成朋友,放下家长的架子,蹲下来和孩子说话,你和孩子的紧张关系会得到改善。‎ ‎    有的家长说话,特别是批评孩子的话,不注意场合,也是孩子不听话,甚至顶牛的重要原因。根据人的心理发展,孩子约在4岁以后,就有了羞耻心,如果父母在公共场所或众人面前随意批评孩子,等于出了孩子的洋相,使他丢了脸,极大地伤害了孩子的自尊心。长此以往,孩子的羞耻心就会淡化,产生逆反心理,做出与父母要求相对立的行为。孩子有了错,回家好好说,尊重了孩子的人格,保住孩子的面子,孩子感到父母真心爱护他,容易听家长的话,并以积极的心态去改正错误。‎ ‎    (三)、学会挖掘孩子的“闪光点”。‎ ‎    俗话说:“寸有所长,尺有所短。”每个孩子身上都有长处和短处,家长要多挖掘孩子身上的“闪光点”,及时给予肯定和表扬,就能够使孩子产生积极向上的希望,树立前进的信心。如果家长常拿别人孩子长处比自己孩子的短处,往往压缩和抹杀了自己孩子的长处和特点,使孩子感到事事不如人,生活在错误里,极容易产生自卑。南希在爱迪生因一次二加二等于四的问题没有回答出来,被老师、同学讥笑为“糊涂虫”‎ ‎,后来成绩差被赶出学校时,如果她也认为儿子是糊涂虫,是不可救药的,或棍棒相加,或放任自流,爱迪生这一生很可能碌碌无为或走上歧路,一个发明家就夭折了。从这事例说明,只要家长努力寻找孩子身上的“闪光点”,充分相信孩子,就会鼓起孩子生活的风帆。‎ ‎    (四)。学会让孩子自己教育自己。‎ ‎    孩子有了过失,批评是必要的。怎样帮助孩子改正错误?有的家长把孩子批评,变为让孩子自己批评自己。吴青在回忆冰心时说:“印象最深的就是妈妈对我们说脏话、假话有着一种独特的惩罚办法:由自己用肥皂水洗嘴。”让孩子自己教育自己,不要按家长自己的一厢情愿强制要求孩子,不要按家长自己的设想改造孩子,更不要强迫孩子接受家长的意志。是非曲直,由孩子自己去判断,去认识。促使孩子自责、自省,有利于孩子改正毛病,健康成长。‎ ‎    总之,家长应该抱着对国家负责,对社会负责,对子女负责的态度。同学校紧密配合,教育孩子不仅学会认知,还要学会做事,学会共同生活,学会关爱,学会生存,共同来完成教育培养下一代的光荣任务,把每一个孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人
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