第2课 最可爱的人 学案1

第2课 最可爱的人 学案1

‎ ‎ 第二课 最可爱的人 导学案 ‎【课标要求】讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。‎ ‎【学习目标】1、了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；‎ ‎2、掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果；‎ ‎3、理解抗美援朝胜利的原因和意义 ‎4、初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。‎ ‎【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 ‎【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义 ‎【学习方法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究 ‎【自主学习】‎ 快速阅读教材，完成下列内容 ‎（1）1950年6月，朝鲜内战爆发。以国为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共和国，一直打到中朝边境＿＿＿＿边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。为了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。‎ ‎（2）抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，他们发扬了高度的革命英雄主义和国际主义精神。像誓死坚守上甘岭的钢七连，用身躯堵住敌人机枪的＿＿＿＿，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。‎ ‎（3）＿＿＿年＿＿月，朝鲜战争的作战双方在签署停战协定，中朝人民取得反侵略战争的胜利。‎ ‎【探究展示】‎ 史料分析：‎ 材料1：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！ ——中国人民志愿军军歌 材料2：朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。‎ ‎—美军参谋长联席主席布莱德雷 请回答：‎ ‎（1）材料1“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队涌现出许多英雄人物，请举出典型代表。‎ ‎ ‎ ‎（2）哪些事件证明美国人选错了“战争对手”和“地点”？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（3）“打败美国野心狼”的标志是什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【拓展延伸】‎ 有人认为，朝鲜战场上，美国为首的“联合国军”，劳师袭远，后勤补给困难，所以遭到了失败，你对此有何看法，说说你的理由 2‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【课堂小结】‎ ‎ 原因 ‎ 时间： 司令员：‎ 抗美援朝 经过：五战五捷 ‎ 结果：‎ ‎ 意义：提高了 巩固了 ‎【反馈检测】‎ ‎1、.抗美援朝发生在（　）‎ A.1950年6月　　B.1950年10月　　C.1951年6月　　D.1951年10月 ‎2、在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（　）‎ A.黄继光　　B.邱少云　　C.刘伯承　　D.彭德怀 ‎3、“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”这是什么战争中的一首战歌 A抗日战争 B北伐战争 C抗美援朝 D解放战争 ‎4、1950年10月以 司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜 A朱德 B彭德怀 C贺龙 D刘伯承 ‎5 、朝鲜战争中中国军民，五战五捷，并将美军赶回 附近 A汉城 B副山 C金边 D“三八线”‎ ‎6 、黄继光是什么战役中的战斗英雄 A上党战役 B辽沈战役 C上甘岭战役 D淮海战役 ‎7 、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是 A黄继光 B邱少云 C雷锋 D赵尚志 ‎8 、 被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队 A解放军 B八路军 C红军 D志愿军 ‎【反思】‎ 2‎