学校规章制度之关于加强教育科研的若干规定

学校规章制度之关于加强教育科研的若干规定

学校规章制度之关于加强教育科研的若干规定 ‎ ‎　　为把我校建设成湖南一流的小学，为二十一世纪湖南省教育现代化工程的全面实现提供示范；为了强化全校教师，特别是中青年教师学习教育理论，钻研教学业务，提高自身素质的氛围，促进教学质量的进一步提高，现制定加强我校教育科研的若干规定。‎ ‎　　一、关于教科室的建设 ‎　　成立负责全校教研、科研工作的教科室。教科室在学校校长室的领导下，组织、协调、检查、督促、指导、评估和普及教科研工作。具体条例另文下发。‎ ‎　　二、关于教科研活动 ‎　　1、每个学科每学期四十五岁以上教师开一次研究课，。‎ ‎　　2、四十岁以下的中青年教师必须从参加教科研培训，每学年要有一项小型课题研究，并且围绕着课题撰写两篇以上教科研论文。‎ ‎　　3、全校教师每人每年要自费订阅一份以上教育理论刊物。‎ ‎　　4、全校教师要努力学习教育理论，并把所学运用到自己的教学实践和教学科研工作中去。每位教师每学期有读书搞录1000字以上。‎ ‎　　5、每个教研组要有至少一个课题。每个课题小组或研究小组每月开一次工作例会，研究讨论有关教科研问题。‎ ‎　　6、学校每学期指定某些学科举办课堂教学评比，竞赛活动，获奖课向外推荐；每学期举办教科研论文大赛，获奖论文编进阳明学校的校报，特别是优秀的论文推荐至省市级刊物发表。‎ ‎　　7、学校特别设置“教研积极分子”称号，授予那些在教科研工作方面做出突出贡献和成绩的教师。‎ ‎　　8、四十岁以上中青年教师，今后凡没有参加教科研工作的不得参加先进工作者、教学能手等评选。‎ ‎　　三、关于奖励 ‎　　为加大教改力度，鼓励广大教师积极开展教科活动，在自己的岗位上建功立业，学校特在原奖励的基础上作若干修订和补充。‎ ‎　　1、获得教科研优异成绩的教师在同等条件下，优先被推荐为先进工作者、教学能手等。‎ ‎　　2、在各级会议上提交论文获奖、在各级课堂教学评比中获奖、在各级教科研评比中获奖，其奖励办法见：学校结构工资制中奖励部分。‎