校端午节活动策划书

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文档介绍

校端午节活动策划书

校端午节活动策划书 ‎  学校端午节活动策划书(一)‎ ‎  为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办“中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。‎ ‎  一、活动主题:‎ ‎  本次系列活动以“中国龙”为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。‎ ‎  二、活动时间:‎ ‎  6月3日——6月8日 ‎  三、活动内容 ‎  (一)朱家角景区主题活动 ‎  1、对象:所有购票进入古镇景区的游客 ‎  2、地点:朱家角镇政府对面广场 ‎  3、内容:‎ ‎  ①、端午节相关故事和粽艺展览 ‎  ②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。‎ ‎  ③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目 ‎  ④、包粽子比赛。‎ ‎  游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解端午节和粽子的故事。‎ ‎  ⑤、赛龙舟表演 ‎  赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演 ‎  ⑥、各景点其他传统节庆项目 ‎  (二)、嘉宾活动 ‎  1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。‎ ‎  2、时间:10:00~13:00江南第一茶楼 ‎  13:30~16:30古镇游览 ‎  3、地点:朱家角古镇江南第一茶楼、古镇 ‎  4、内容:‎ ‎  第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;‎ ‎  第二部分(15分钟):《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。‎ ‎  第三部分(30分钟):制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。‎ ‎  第四部分(30分钟):品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,在了解了端午节吃粽子的来历后,品尝粽子一定记忆深刻。‎ ‎  第五部分(30分钟):体验互动,尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛,感受学包粽子的乐趣,对于优胜者将给予奖励。‎ ‎  第六部分:游古镇,看龙舟。‎ ‎  5、费用 ‎  嘉宾活动以按团队包场形式为主,每场30000元(人数最多为100人)‎ ‎  提供的服务内容包含:‎ ‎  (1)当日免费游览朱家角古镇的所有景点;‎ ‎  (2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;‎ ‎  (3)观摩端午节特色活动;‎ ‎  (4)特色茶餐;‎ ‎  (5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。‎ ‎  6、团队特别推荐线路 ‎  a、渔米之乡端午游 ‎  (1)线路:课植园停车场下车→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→乘游船—→游稻米乡情馆→品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)→游渔人之家→看龙舟→观摩广场主题活动→送团;‎ ‎  (2)报价:40元/人(不含学包粽和特色中餐);‎ ‎  导服费:80元/团;‎ ‎  学包粽约10元/人(送五个粽子),费用自理;‎ ‎  特色中餐标准一般在20元/人以上,费用自理。‎ ‎  b、民俗风情游 ‎  (1)线路:朱家角旅游停车场下车→游远古文化展示馆→游大清邮局→经北大街→看龙舟—→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→观摩广场主题活动→返回 ‎  (2)报价:30元/人(不含学包粽和特色中餐);‎ ‎  导服费:80元/团;‎ ‎  学包粽约10元/人(送五个粽子),费用自理;‎ ‎  特色中餐标准一般在20元/人以上,费用自理。‎ 学校端午节活动策划书(二)‎ ‎  活动目标:‎ ‎  端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节liuxue86.com,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。‎ ‎  活动准备:‎ ‎  赛龙舟录像 ‎  各种香袋及做香袋的材料 ‎  有关端午节的诗歌 ‎  活动过程:‎ ‎  一、全体立正、各小队整队 ‎  二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数 ‎  三、出旗、奏乐、敬礼 ‎  四、唱队歌 ‎  五、主题活动开始:‎ ‎  (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)‎ ‎  学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。‎ ‎  1、五月初五是什么节日?(端午节)‎ ‎  2、那么,你们知道端午节的来历吗?‎ ‎  3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)‎ ‎  (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)‎ ‎  (三)做香袋比赛。‎ ‎  (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。‎ ‎  活动前准备:‎ ‎  1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。‎ ‎  2、工具:剪刀、针、缝衣线。‎ ‎  3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。‎ ‎  4、剪下相对的两片。‎ ‎  5、做法:‎ ‎  (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。‎ ‎  (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。‎ ‎  (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。‎ ‎  学生动手做香包,然后进行评比。‎ ‎  学校端午节活动策划书(三)‎ ‎  根据市教育局《关于开展“我们的节日•端午”主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着“切实可行”的原则,制订本活动方案。‎ ‎  一、活动目的 ‎  坚持以党的十八大精神为指导,以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。‎ ‎  二、活动的内容 ‎  1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。‎ ‎  2、开展“学包粽子”活动。‎ ‎  3、举行“我们的节日•端午”主题征文活动。‎ ‎  三、活动的具体安排 ‎  1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16k纸誊写清楚,作为活动资料上交。‎ ‎  请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。‎ ‎  2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。‎ ‎  3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话,三、四年级写一篇日记,五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16k纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。‎ ‎  学校端午节活动策划书(四)‎ ‎  活动目的:端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖。‎ ‎  参与人员:不回家的同学和师兄师姐。‎ ‎  活动地点:中心湖草地活动时间:6月9(星期三)晚七点半活动流程:‎ ‎  1、主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。‎ ‎  2、暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。‎ ‎  3、主持人出场,开始游戏时间。‎ ‎  (一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发 ‎  音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。‎ ‎  (二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。‎ ‎  4、粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。‎ ‎  5、游戏继续 ‎  (三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。‎ ‎  (四)开锁所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。‎ ‎  6、此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。‎ ‎  活动准备:食物采办:酒 ‎  果汁 ‎  花生 ‎  薯片 ‎  果冻 ‎  棉花糖 ‎  仙贝 ‎  雪饼 ‎  西瓜……‎ ‎  负责人:奶爸奶妈道具准备:报纸 ‎  气球 ‎  绳子 ‎  奶油夹心和牙膏夹心的饼干 ‎  粽子 ‎  电脑 ‎  音响负责人:‎ ‎  现场装饰:提前到场半个小时铺好报纸负责人:‎ ‎  活动经费:五百块。‎ ‎  学校端午节活动策划书(五)‎ ‎  一、活动宗旨。‎ ‎  “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源 ‎  粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。‎ ‎  二、活动时间:xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。‎ ‎  三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。‎ ‎  1、五月五 ‎  品粽味 ‎  各班在教室开展“寻根溯源 ‎  粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。‎ ‎  2、五月五 ‎  唱歌谣 ‎  中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋”等。‎ ‎  3、五月五 ‎  是端午 ‎  农历五月初五,是中国民间的传统节日——‎ 端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:‎ ‎  a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)‎ ‎  b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?‎ ‎  c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)‎ ‎  d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)‎ ‎  e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)‎ ‎  如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。‎ ‎  4、五月五 ‎  忆屈原 ‎  屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。‎ ‎  5、五月五 ‎  佩香袋 ‎  佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。‎ ‎  寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实,每班形成一篇通讯报道,可投稿校园网、晚报、商报等。‎
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