校端午节活动策划书

校端午节活动策划书

校端午节活动策划书 ‎　　学校端午节活动策划书(一)‎ ‎　　为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。‎ ‎　　一、活动主题：‎ ‎　　本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完美结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。‎ ‎　　二、活动时间：‎ ‎　　6月3日——6月8日 ‎　　三、活动内容 ‎　　(一)朱家角景区主题活动 ‎　　1、对象：所有购票进入古镇景区的游客 ‎　　2、地点：朱家角镇政府对面广场 ‎　　3、内容：‎ ‎　　①、端午节相关故事和粽艺展览 ‎　　②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。‎ ‎　　③、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目 ‎　　④、包粽子比赛。‎ ‎　　游客可现场报名参与进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的故事。‎ ‎　　⑤、赛龙舟表演 ‎　　赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演 ‎　　⑥、各景点其他传统节庆项目 ‎　　(二)、嘉宾活动 ‎　　1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。‎ ‎　　2、时间：10：00~13：00江南第一茶楼 ‎　　13：30~16：30古镇游览 ‎　　3、地点：朱家角古镇江南第一茶楼、古镇 ‎　　4、内容：‎ ‎　　第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;‎ ‎　　第二部分(15分钟)：《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。‎ ‎　　第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。‎ ‎　　第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。‎ ‎　　第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给予奖励。‎ ‎　　第六部分：游古镇，看龙舟。‎ ‎　　5、费用 ‎　　嘉宾活动以按团队包场形式为主，每场30000元(人数最多为100人)‎ ‎　　提供的服务内容包含：‎ ‎　　(1)当日免费游览朱家角古镇的所有景点;‎ ‎　　(2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;‎ ‎　　(3)观摩端午节特色活动;‎ ‎　　(4)特色茶餐;‎ ‎　　(5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。‎ ‎　　6、团队特别推荐线路 ‎　　a、渔米之乡端午游 ‎　　(1)线路：课植园停车场下车→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→乘游船—→游稻米乡情馆→品端午特色中餐(含一口粽、黄酒、黄鱼、咸蛋等)→游渔人之家→看龙舟→观摩广场主题活动→送团;‎ ‎　　(2)报价：40元/人(不含学包粽和特色中餐);‎ ‎　　导服费：80元/团;‎ ‎　　学包粽约10元/人(送五个粽子)，费用自理;‎ ‎　　特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。‎ ‎　　b、民俗风情游 ‎　　(1)线路：朱家角旅游停车场下车→游远古文化展示馆→游大清邮局→经北大街→看龙舟—→游课植园(参观名人展、学包粽或比赛、欣赏评弹表演)→观摩广场主题活动→返回 ‎　　(2)报价：30元/人(不含学包粽和特色中餐);‎ ‎　　导服费：80元/团;‎ ‎　　学包粽约10元/人(送五个粽子)，费用自理;‎ ‎　　特色中餐标准一般在20元/人以上，费用自理。‎ 学校端午节活动策划书(二)‎ ‎　　活动目标：‎ ‎　　端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节liuxue86.com，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。‎ ‎　　活动准备：‎ ‎　　赛龙舟录像 ‎　　各种香袋及做香袋的材料 ‎　　有关端午节的诗歌 ‎　　活动过程：‎ ‎　　一、全体立正、各小队整队 ‎　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数 ‎　　三、出旗、奏乐、敬礼 ‎　　四、唱队歌 ‎　　五、主题活动开始：‎ ‎　　(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)‎ ‎　　学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。‎ ‎　　1、五月初五是什么节日?(端午节)‎ ‎　　2、那么，你们知道端午节的来历吗?‎ ‎　　3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)‎ ‎　　(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)‎ ‎　　(三)做香袋比赛。‎ ‎　　(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。‎ ‎　　活动前准备：‎ ‎　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。‎ ‎　　2、工具：剪刀、针、缝衣线。‎ ‎　　3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。‎ ‎　　4、剪下相对的两片。‎ ‎　　5、做法：‎ ‎　　(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。‎ ‎　　(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。‎ ‎　　(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。‎ ‎　　学生动手做香包，然后进行评比。‎ ‎　　学校端午节活动策划书(三)‎ ‎　　根据市教育局《关于开展“我们的节日•端午”主题文化活动》的通知要求，结合我校的实际，本着“切实可行”的原则，制订本活动方案。‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　坚持以党的十八大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。‎ ‎　　二、活动的内容 ‎　　1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。‎ ‎　　2、开展“学包粽子”活动。‎ ‎　　3、举行“我们的节日•端午”主题征文活动。‎ ‎　　三、活动的具体安排 ‎　　1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16k纸誊写清楚，作为活动资料上交。‎ ‎　　请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。‎ ‎　　2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。‎ ‎　　3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16k纸誊写清楚，于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。‎ ‎　　学校端午节活动策划书(四)‎ ‎　　活动目的：端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。‎ ‎　　参与人员：不回家的同学和师兄师姐。‎ ‎　　活动地点：中心湖草地活动时间：6月9(星期三)晚七点半活动流程：‎ ‎　　1、主持人暖场"端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。‎ ‎　　2、暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。‎ ‎　　3、主持人出场，开始游戏时间。‎ ‎　　(一)007围成一个圈，由开始一人发音"零"，右侧开始第一个随即亦发音"零"，第二个人则发 ‎　　音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者手作投降状，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。‎ ‎　　(二)速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。‎ ‎　　4、粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。‎ ‎　　5、游戏继续 ‎　　(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。‎ ‎　　(四)开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。‎ ‎　　6、此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。‎ ‎　　活动准备：食物采办：酒 ‎　　果汁 ‎　　花生 ‎　　薯片 ‎　　果冻 ‎　　棉花糖 ‎　　仙贝 ‎　　雪饼 ‎　　西瓜……‎ ‎　　负责人：奶爸奶妈道具准备：报纸 ‎　　气球 ‎　　绳子 ‎　　奶油夹心和牙膏夹心的饼干 ‎　　粽子 ‎　　电脑 ‎　　音响负责人：‎ ‎　　现场装饰：提前到场半个小时铺好报纸负责人：‎ ‎　　活动经费：五百块。‎ ‎　　学校端午节活动策划书(五)‎ ‎　　一、活动宗旨。‎ ‎　　“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源 ‎　　粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。‎ ‎　　二、活动时间：xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。‎ ‎　　三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。‎ ‎　　1、五月五 ‎　　品粽味 ‎　　各班在教室开展“寻根溯源 ‎　　粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。‎ ‎　　2、五月五 ‎　　唱歌谣 ‎　　中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋”等。‎ ‎　　3、五月五 ‎　　是端午 ‎　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——‎ 端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：‎ ‎　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)‎ ‎　　b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?‎ ‎　　c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)‎ ‎　　d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)‎ ‎　　e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)‎ ‎　　如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。‎ ‎　　4、五月五 ‎　　忆屈原 ‎　　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。‎ ‎　　5、五月五 ‎　　佩香袋 ‎　　佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。‎ ‎　　寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。请各班积极落实，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网、晚报、商报等。‎