四年级英语上册教学计划范文

四年级英语上册教学计划范文

四年级英语教学计划第一册示范文本 以下是四年级英语第一卷教学计划的示范文本。你可以参考一下，希望对你有所帮助。‎ 这学期，我在四年级当英语老师。我严格遵循了五个教学步骤。课前我认真备课，准备教材和学生。我因材施教。我努力实施课堂改革，积极探索小学快乐英语课堂。小学英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的热情，树立他们学习英语的信心，培养学生一定的语感和良好的语音语调基础，为以后的学习打下基础。在英语课堂教学中，如何营造良好的学习氛围，激发学生的兴趣，是搞好小学英语教学的重要组成部分。以下是根据本学期教学实践总结的教学情况:‎ I .认真备课和全民教学 在教学中，认真备课，认真阅读各种教育科学参考书，结合自己的教学经验和学生的学习情况，认真编写教案，做好教案，不断改进和修订教案，做好课前准备。在向学生传授知识的同时，关心和爱护学生，特别是贫困学生，在课堂上更加关注他们，教育他们成为好学的学生。在进行思想教育的同时，还耐心地对学生进行辅导，使他们的学习成绩与工作中的其他学生保持一致，帮助他们树立学习自信心。‎ 第二，在课堂教学中 首先，在课堂上，学生将受到精心教学、使用计算机、物理教具、简单笔画、情景教学、肢体语言等方法的启发和教育。和学生玩游戏，唱英文歌来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆提问，注重以学生为主体、教师为导向的教学方法，充分调动学生的学习积极性。如果学生有困难，不明白他们在读什么，我会及时解释，这样他们就可以多练习，努力让他们明白自己学到了什么，并在理解后使用。我还安排他们在上课前十分钟大声朗读。我发现问题并及时分析和纠正，以提高他们的阅读水平。‎ 第二，在批改作业。学生们总是按时批改作业，并做详细的评论，重复解释和分析课堂上常见的错误。对于个别学生的作业，也采用了面对面的方法逐一分析和讲解，帮助学生解决难的习题，从而大大提高了教学质量。‎ 第三，在倾听方面。为了提高学生的听力水平，学生经常被允许听英语歌曲和英语对话的录音带。学生也可以进行对话、背书和记忆单词。‎ 三、在辅导学生方面 首先，根据我所教班级的实际情况，好学生并不多，但是中差生都很瞧不起。有人曾经说过:如果孩子天生就是天才，教育有什么作用？什么是基本素质教育？因此，对于占比较大比例的中差生来说，我应该改变我对爱情的厌恶，对注意力的忽视，对注意力的冷漠，对善良的淡薄。我注意帮助他们发现自己的优势和劣势，从而发展自己的优势，克服自己的劣势。第二是用通常的心态对待贫困学生:他们也是孩子。厌恶和责骂只会适得其反。他们应该享受和其他学生一样的平等和民主，也应该享受优秀学生从老师那里得到的爱。热爱贫困学生，我真的很感动人:首先，我做“真诚”这个词，也就是说，我不敢在学生面前有任何虚伪或欺骗，我说什么做什么。其次，要“接受”，也就是说，能够感受到差生在学习过程中的各种心理表达和意见，如恐惧、犹豫、满足、冷漠、错误的想法和指责等。信任贫困学生和中年学生，鼓励他们自由讨论；最后，“理解”这个词得以实现，也就是说，通过学生的眼睛来看待事物。因为我能真诚地理解他们，愉快地接受他们，我在不同程度上促进了中差生的进步和发展。‎ 四、努力总结和发现问题，及时调整教学策略 当然，在实际的教学过程中，我也应该积极实践和不断探索。针对实际工作中出现的问题和学生的身心特点，总结规律，认真思考，不断探索。‎