某中学党支部2020年党建工作总结汇报范文

某中学党支部2020年党建工作总结汇报范文

某中学党支部2020年党建工作总结汇报范文 ‎ ‎ ‎　　加强学校党的建设，是全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人和办好人民满意教育的根本保障。窝依莫克镇寄宿制中学通过抓党建、转作风、强阵地、促教学、育新人等措施，确保学校和谐发展，教学质量稳步提升，现将我校党支部工作汇报如下：‎ ‎ ‎ ‎　　一、严格执行党组织领导下的校长负责制。‎ ‎ ‎ ‎　　x、学校党组织领导核心作用发挥，落实党组织领导下的校长负责制，巩固党的领导在学校教育工作中的主体地位，增强学校党组织书记履职能力的情况。‎ ‎ ‎ ‎　　严格按照上级要求，制订支委会、三会一课等相关的制度，并上墙。针对本校实际结合党风廉政建设和反腐败工作，认真学习贯彻落实“三重一大”制度。做到了统一思想，提高认识，增强领导干部的责任意识和大局意识。在学校内有关重大决策、干部调整等工作上都能坚持民主集中制原则，集体研究、集体决策。对重要项目安排和大额度资金的使用上都能按照学校规章制度执行，严格程序，使各项重大工作在公开、公平、公正的原则上进行，做到了决策民主化，管理规范化和科学化。‎ ‎ ‎ ‎　　x、落实学校党组织主体责任、党组织书记第一责任、班子其他成员履行“一岗双责”。实行党组织统一领导、党政分工合作、协调运行。‎ ‎ ‎ ‎　　学校班子成员在党组织的集体领导下开展工作，书记和校长经常沟通交流，书记和校长带头增进班子团结，做到了党组织领导下的校长负责制的维护者和实践者。党支部书记主抓学校党建、安全维稳、德育、工青妇、少先队等工作，校长主抓教育教学、后勤、幼儿园、国家通用语言培训，平时事事都能商量协调，保证学校工作顺利运行。‎ ‎ ‎ ‎　　学校党支部会议由书记主持，非党员的班子成员及中层领导列席会议，不参与决策。会议议题、召开时间和其他列席人员由党支部书记确定。党支部决定重要事项，逐项进行讨论和表决。‎ ‎ ‎ ‎　　校长办公会议由校长召集并主持，学校班子领导人员和支部委员参加会议，党支部其他班子成员可视议题情况列席会议。会议议题、召开时间和其他列席人员由校长确定。‎ ‎ ‎ ‎　　二、定期研究推进学校党建工作机制，以“两学一做”学习教育为抓手，推进“三会一课”等组织生活正常化规范化，按期换届、健全党建工作各项制度，规范发展党员程序。‎ ‎ ‎ ‎　　x、规范阵地，壮大党员队伍。‎ ‎ ‎ ‎　　窝依莫克镇寄宿制中学党支部共有x5名党员，其中在职党员x5人，退休党员x0人。xx年xx月x5日，也拉曼教学点成立党支部，党员共6名，其中x名在职，x名退休。‎ ‎ ‎ ‎　　首先xx年xx月，顺利完成窝依莫克镇寄宿制中学党支部换届选举大会;根据上级要求，为解决“偏远散”的问题，学校党支部通过考察安排巴合提古丽·巴斯尔和布尔列思汉·比达汗x名党员教师前往所管辖的喀克幼儿园、克依克拜幼儿园建立x个党支部，并指导开展党建工作。接着是党员培养和发展工作，重点培养中青年骨干教师，对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。截止目前，递交入党申请书55人，确定入党积极分子xx人。这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用，成为校园和谐的促进者和排头兵。‎ ‎ ‎ ‎　　此外学校党支部严格按照要求，开展党费收缴工作，定期开展组织生活会，还有关心离退休党员教师的生活，提高我校各项待遇等，力争使学校党支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。‎ ‎ ‎ ‎　　x、联系实际，学习认真到位。‎ ‎ ‎ ‎　　依据学校教师业务重、学习困难多等实际情况，学校党支部严格按照要求制定以xxx系列重要讲话、中央、自治区教育工作重大部署、重要会议精神等为主要内容的政治理论学习计划，安排专人负责，做到有记录，有心得。每学期初、学期末集中组织全体教职工开展为期x-5天的政治学习。每周一、周四以领导辅学、集中讨论研学、个人自学、上交学习心得等形式开展政治理论学习，并结合当前形式及教职工的需求，组织开展以《学习贯彻学校思想政治理论课座谈会精神》、白皮书、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等为主要内容的专题学习篇。‎ ‎ ‎ ‎　　以三会一课、主题党日活动为契机，面向党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议，并贯彻到整个教育教学实践中去。同时还要做到边整改边学习，为下一阶段活动的开展奠定基础，确保党性认识和学习的有效性。例如进行专题学习培训，党员交流心得;观看《南平红荔，知心法官》，影片再现了一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。学校党支部抓住当前网络信息化学习平台，创建微信群，书记、副书记下载各类文件、文章，国内外重大事件组织阅读，大家纷纷发言讨论。微信群里的图像说明、榜样示范等，真正为党建工作提供了快速便捷的学习帮助。‎ ‎ ‎ ‎　　学校教研室牵头组织对教职工国家通用语言培训，面向不同层次的教职工，开办了四个培训班，专任教师负责，定于每周末半天备勤时集中培训，主要以微信朗读、早读师生共读、周末集中学习等形式开展，同时授课教师利用微信群课后教学并给学员布置相应作业，总计x6次，分别开展了国家通用语言口语测试x次，xx人参加均60分以上。笔试x次，8x人均及格。‎ ‎ ‎ ‎　　x、党员带头，做贡献创佳绩。‎ ‎ ‎ ‎　　学校图书馆为教师提供了关于思想方法，工作方法，科研方法等有关书籍，要求党员带头学习，带头实践，调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进各项工作的有效落实，作为出发点和归宿，涌现了一批思想先进，作风踏实，勇担当的优秀共产党员。‎ ‎ ‎ ‎　　例如体育教师叶尔肯是布尔津县摔跤队总教练、地区级摔跤优秀教练、国家二级摔跤裁判员、国家三级民族式摔跤裁判员，在我校带摔跤队至今已有x4年了，其学生胡提·巴合提汗在国家八一队摔跤队，曾在世界军人运动会的摔跤比赛中荣获第三名、三连冠xx年全国摔跤比赛9x公斤全国冠军、往年全国重要比赛中获得全国前三名的水平。组织委员李晓娟被评为布尔津县教坛新秀，时刻用党员的标准严格要求自己，认真带好九年级毕业班的数学课，积极参与学校课堂教学改革，在青蓝工程中，指导年轻教师上课，发挥了党员的先锋模范作用。加娜尔、米拉、阿尔程等老师带病坚守工作岗位。‎ ‎ ‎ ‎　　4、加强学校党务工作队伍建设，保障落实党建工作。‎ ‎ ‎ ‎　　学校成立了党办，有专人负责。组织开展党务培训专题讲座;学校党支部书记、组织委员、宣传委员、党办主任积极参加乡镇、教育局党务培训工作会议;安排专人前往窝镇党办跟班培训。‎ ‎ ‎ ‎　　二、加强学校意识形态工作，维护学校安全稳定。‎ ‎ ‎ ‎　　x、结合学校实际，贯彻落实党中央治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标。‎ ‎ ‎ ‎　　学校严格按照上级要求制定维稳演练、应急预案等，严格落实维稳制度。加强安全防范基础建设，特别是“三防”基础建设，提升防控能力，为此学校配备大头棒、矩马、硬隔离等物防共计80个;配备技防一键报警电话x台、一键报警器xx个、监控x05个;人防方面每天安排x名带班领导、x名值班教师、4名保安、x0名护校，并且在周末安排三分之一的备勤人员。‎ ‎ ‎ ‎　　面向全体教职工分层次开展组合拳要义、十九大精神、《纪要》、《条例》等为主要内容的应知应会抽测，不定期的抽查值班人员、后勤人员、科室干事、班主任、学生的应知应会掌握情况。‎ ‎ ‎ ‎　　x、落实“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”活动，肃清“问题教材”流毒。‎ ‎ ‎ ‎　　学校党支部积极参与开展“学讲话学通报肃流毒反渗透”集中学习教育，要求师生主动检举、揭发身边的“两面人”“两面派”情况。已建立信息台账、深入核查甄别、提出重点关注人员名单和“两面人”名单等情况。自xx年7月推进两面人工作以来，窝依莫克镇寄宿制中学所有教职工x90人(含退休教师)建立个人专项档案，完成了个人信息采集、谈心谈话、承诺书签订、发声亮剑等多种工作。组织开展谈心谈话x80人次。‎ ‎ ‎ ‎　　结合前期工作的开展，其中76名教职工持有护照，在职54名，退休xx名;持有绿卡9人，其中在职x人，退休教师8人。‎ ‎ ‎ ‎　　共清查汉语言图书5x90种，xx409本，哈萨克语图书85x种，xx84本，期刊杂志x76种，xx8本，其他语言图书xx种，6x本。疑似问题图书45种，xxx本(汉语言)，x8种，89本(哈萨克语言)，x本(英汉语言)，问题图书xx种，x9本(汉语言)，4种，x4本(哈萨克语言)。‎ ‎ ‎ ‎　　x、引导广大师生持续开展发声亮剑活动。‎ ‎ ‎ ‎　　学校教职工围绕深入揭批“三股势力”反动本质及“双泛主义”“大哈萨克主义思潮”等错误思潮、讲清匪首乌斯曼问题及本质、问题教材的影响等内容，积极撰写发声亮剑稿子x00余份，截止目前，学校全体师生以《宪法》、《推进使用国家通用语言文字》、民族团结教育、去极端化等为主题，在周一升旗仪式、教职工大会、教研组会等多种场合主动发声亮剑。‎ ‎ ‎ ‎　　4、加强学生教育服务管理，增强网络风险防范防控意识和能力，落实暴恐音视频常态化清查工作。‎ ‎ ‎ ‎　　学校加强学生网络教育服务管理，严格要求学生坚决不得带手机入校园，并以主题班会、家长会、课前五分钟等形式，向家长宣传不得传播非法音视频的政策法规，不断增强学校网络风险防控。‎ ‎ ‎ ‎　　5、实施德育生活化，开启学生的心灵之窗。‎ ‎ ‎ ‎　　学校党支部、德育处、教务处严格落实布尔津县“八个融入”进一步加强青少年“五观”、“五个认同”思想教育的文件要求，将“五观”、“五个认同”教育贯穿于课堂、活动、家庭等。我校总共有8x5名学生，本部54x名，其中小学x87名，初中x54名;也拉曼教学点56名。全是哈萨克族学生。住宿生x65人，占全校学生的68%，因此严格要求教师使用国家通用语言交流教学，以便提高学生的汉语水平。‎ ‎ ‎ ‎　　学校以重大节日、纪念活动为契机，国庆节期间，组织全体师生到校举行了升国旗仪式、与国旗合影，“万众一心，爱我中华”红歌朗诵比赛，“党群共建不忘初心两学一做知行合一”的知识竞赛，红歌比赛、朗诵比赛、国学经典诵读，“民族团结一家亲”趣味运动会，“送温暖送祝福弘扬高尚师德”走访慰问退休教师活动，“我们的节日-中秋节”书画展、“情系中秋节爱驻敬老院”、“感念党恩・健康成长”爱心书包捐赠活动、“拒绝垃圾食品入校园宣传”活动、开展传承·x0x9清明祭英烈活动、“青春建功新时代志愿服务我先行”等多种活动。‎ ‎ ‎ ‎　　为落实xxx系列讲话精神,扎实推进教育党建工程,根据我校实际情况,专门成立课前五分钟检查工作领导小组，要求教师将课前五分钟教育常态化、持续化，将社会主义核心价值观纳入课堂教学计划，体现在教学目标中、贯穿于课堂教学中。‎ ‎ ‎ ‎　　6、学校党组织组织开展“民族团结一家亲”“两个全覆盖”“三进两联一交友”活动。‎ ‎ ‎ ‎　　严格按照上级要求安排部署、宣传动员、学习关于开展“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”及两个全覆盖工作的会议、方案、文件等。每月邀请住户群众与住户干部共同开展形式多样的主题活动，如“民族团结一家亲趣味运动会”、“共同团结奋斗共同繁荣发展”联谊活动等。在“三进两联一交友”活动中，联系学生54x名，进班级活动xx04人次，进宿舍活动x0xx人次，进食堂活动x448人次，联系家长活动x086人次，与学生交朋友活动86人次 ‎ ‎ ‎　　7、联动多个组织，开展“情暖工程”，党员、干部、积极分子“践行爱，传播爱”，创造和发挥支部作用增强实效。‎ ‎ ‎ ‎　　学校党支部率先带头，联动工会，妇委会，团委，少先队，学生社团等组织，由党团工妇少联合组织开展了体育运动、朗诵比赛、退休教师座谈会、歌唱比赛、徒步等一系列活动，强大组织力量，增强全体师生身体素质，发挥师生体艺专长，丰富业余文化生活，增进彼此之间的感情，积极发挥党团工会组织的作用。‎ ‎ ‎ ‎　　学校开设男子足球，女子足球，手工，衍纸，串珠，十字绣，人物速写，缝纫，舞蹈，摔跤，计算机等xx个社团活动，丰富了学生的课余生活，激发学生的兴趣爱好。‎