幼儿园疫情后开学第一课教案——认识病毒，自我防范

幼儿园疫情后开学第一课教案——认识病毒，自我防范

幼儿园疫情后开学第一课教案——认识病毒，自我防范 一、 教学背景：‎ 这个特殊漫长的寒假里，一直待在家里的小宝贝们一定会有很多疑惑和不安吧？ 对于孩子而言， 他们并不能理解成人的世界发生了什么事情， 生活习惯的突然改变，破坏了孩子们的秩序感，引起了他们的不安。 应该理解孩子当下的情绪，同时注意不将焦虑和不安情绪传导给孩子。 通过主题班会的形式帮孩子了解病毒，告诉孩子怎样保护自己， 科学认识和对抗病毒， 建立讲卫生的良好习惯。 从而树立战胜病毒的信念， 成为健康小卫士， 为自己和他人的健康尽一份力！‎ 二、 教学目标：‎ ‎1.科普病毒常识及其危害。‎ ‎2.知道病毒的危害， 学会做好自我防护。‎ ‎3.用自己的方式向一线工作人员送上自己的祝福， 学会感恩身边的人 三、 教学重点：‎ 愿意养成良好的一日生活习惯， 掌握预防疾病的简单方法。‎ 四、 教学准备：‎ 儿歌、 图片， 对病毒有一定了解。‎ 五、 教学设计：‎ ‎（ 一） 导入： 漫长的寒假 教师或家长引发思考： 这个寒假大家都被关在家里了， 大街上空荡荡的， 你们知道是为什么吗？‎ 学生发言（ 1、 2、 3、 4....） 解答疑惑： 原来是病毒迅速传播到我们城市的每一个角落， 为了阻断病毒的传染， 我们每个人才待在家里减少出门。‎ ‎（ 二） 介绍病毒沫传播和接触传播。 在人说话、 打喷嚏、 咳嗽、 吐痰的时候会产生飞沫， 感染者的飞沫中可能带有病毒。‎ ‎（ 2） 为了打败病毒我们做了什么呢？‎ 学生发言， 主要是在家做了什么？ 家人做了什么？‎ 教师小结： 对的， 我们很多小朋友说不要出门， 有的说要勤洗手， 有的说要多锻炼身体……你们都说得很好， 让我们来总结一下， 预防病毒的正确做法有哪些呢？‎ ‎3、 预防病毒的正确做法 ‎（ 1） 在家正确做法 室内通风： 经常开窗通风， 让室内空气清新， 这样可以对人体呼吸道起到保护作用。‎ 防寒保暖： 避免感冒， 感冒期间人体抵抗力下降， 更容易感染其他疾病。 多 喝水： 水能够湿润喉咙， 可以有效预防呼吸道感染， 还能促进新陈代谢， 有助排出体内的毒素和垃圾， 增强免疫力。‎ 勤洗手： 有些病毒可以在人体外不同物质的表面生存一段时间， 我们的手会经常接触各种物品， 所以勤洗手非常重要， 每次洗手最好不少于 20 秒。‎ 不吃野生动物： 野生动物身上可以能带有病毒。‎ 出现发热、 干咳等症状及时看医生。‎ 锻炼身体……‎ ‎（ 2） 外出正确做法 戴口罩：在病毒高发期间尽量不出门，如果必须外出一定要戴防病毒的口罩，比如医用口罩、 N95 型口罩。‎ 避开人员密集场所： 避免在人员密集场所逗留。‎ 做好个人卫生： 打喷嚏要遮挡， 不随地吐痰。 外出期间不揉眼睛， 不用手接触五官和面部。‎ 说话时保持一定距离： 病毒主要通过飞沫传播。‎ 洗手与消毒： 外出回家之后， 第一件事就是认真把手洗干净， 最好把鞋子和衣服脱下来放在固定的地方， 可适量喷洒酒精消毒。‎ 摘除的口罩不直接扔： 先用开水消毒后再丢到指定的垃圾桶……除了我们刚才说的以外， 小朋友还知道哪些预防病毒的正确做法呢？‎ ‎（ 3） 错误的做法是什么？‎ 我们已经了解了很多预防病毒的正确做法，有小朋友知道预防病毒的错误做法是什么吗？ （ 讨论， 教师小结： 就是与正确方法相反的， 比如打喷嚏不遮挡、与人说话不保持一定距离、 用过的口罩随意丢弃……）‎ 五、 打败病毒小卫士 小朋友们， 现在你们都是合格的小卫士了， 以后我们一定要做好个人防护。回到家后还要把我们今天学到的知识讲给爸爸妈妈听，让他们也成为保护自己和家人健康的卫士！‎