【热门】上学期学期工作计划范文合集5篇

【热门】上学期学期工作计划范文合集5篇

人生如梦，时光流逝，相信大家都对即将开始的工作很有信心吧！这时候可 不能忘了哦。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于上学期学期工 作计划 5 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 上学期学期工作计划 篇 1 一、教学简析 教材分析 本学期期采用的教材为人民教育出版社出版的《物理》必修 1，必修 1 模块 是高中物理共同必修模块，所有的学生都必须完成这一模块的学习。本模块划分 为运动的描述和相互作用与运动规律两个二级主题，模块涉及的概念和规律是高 中物理进一步学习的基础。有关实验在高中物理中具有典型性，通过这些实验学 习，可以掌握基本的操作技能、体会实验在物理学中的地位及实践在人类认识世 界中的作用，全书分为四章，分别是第一章运动的描述、第二章匀变速直线运动 的研究、第三章相互作用、第四章牛顿运动定律。 学生分析 本届高一学生基础尚可，除对少部分同学可相应降低要求，只要求其掌握基 本的概念和规律外，对大多物理生应定位于激发学生学习物理的兴趣，掌握基础 知识和基本技能，适应科学探究的教学方法，培养正确的物理学习方法和思维方 法，形成较为完整的牛顿力学体系等。 教法、学法分析 针对本学期教学内容和学生的特点，采取重知识和重概念在此基础上提高学 生能力的方法强调学生的课前预习，争取少讲、精练、多思考。培养学生分析问 题解决问题的能力。特别培养学生利用物理知识解决物理问题的能力，提高学生 的实验动手能力，加强学生实验的教学，加强物理综合知识的分析和讨论。培养 学生的综合素质。充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学习的主人。 二、教育目标任务要求 认真钻研教学大纲及调整意见、 体会教材编写意图。 注意研究学生学习过程， 了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学方案，充分调动学生学习主 动性。 要特别强调知识与能力的阶段性，强调掌握好基础知识、基本技能、基本方 法 , 这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要精心筛选，不要求全、求难、求 多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教育教学因素，强调理解与运用。 加强教科研工作，提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地认 识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利 用现代教育技术手段，提高教育教学质量和效益。 通过观察实验和推理，归纳出物理概念和物理规律，使学生学习和掌握有关 规律，同时着重培养和发展他们的实验能力，以及由实验结果归纳出物理规律的 能力。 结合所学知识的教学，对学生进行思想品德教育和爱国主义教育，辩证唯物 主义的教育。 三、措施 严格执行教学处的集体备课制度，提高集体备课质量。每周集体备课，先由 上一周安排的每一节教学内容的主备人向全组明确本节的重点、 难点、 教学方法、 主要例题、课后作业、教学案等，然后由全组教师研讨、质疑、确认，形成共案。 全组老师要统一教学进度、统一教学规范。 制定教学进度。 在认真分析教材与学生实际情况的基础之上， 确定课时安排。 为实现给全体学生奠定一个扎实的物理基础提供合理的时间保证。必修1 物理对 于文科学生应突出文科学生的特点、合理安排，以便保证全年级在学业水平测试 中获得满意成绩。 提高课堂的教学效率，加强对课堂教学模式的探索。细化每一章每一节的教 学要求，明确课时分配及每一节课的课时目标。对每一节课的重难点内容作更深 入的分析、探讨，确立突破的方法和途径。加强对各种课型的研究，尤其是探究 课。 精选习题。针对每一节课的课时目标，精心选择典型习题，做到知识点与习 题的对应。分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检测题、章节复习题。注重 学生能力的提高过程。 强化作业批改。通过作业批改督促学生端正课外学习的态度、了解学生对知 识的理解与掌握、 规范学生的答题。 为课时目标的确定和分类教学指导提供依据。 加强学科组老师的交流与合作。通过听课、评课对教学模式进行探究，提高 课堂教学效果 ; 在精选习题过程中，选题与审题分工合作 ; 对每一节课的重难点进行 突破时集思广益。 充分开发教学资源。加强实验教学，能充分利用实验室提供的器材，利用身 边资源开发有价值的小实验为学生提供更多的感性认识。搜集多媒体素材，制作 课件，提高教学容量与效果。 激发学生学习的兴趣和积极性，促进学生全面发展。成立学习小组，开展研 究性学习，培养学生的合作、探究、表达能力 ; 举行学科竞赛，促进学生的特长发 展。 开设讲座， 介绍物理学前沿与物理学家生平， 让学生明白科学的价值和意义。 四、教学进度略 上学期学期工作计划 篇 2 教学目标: 本期的教学内容以综合应用为主，希望通过本期的教学能让学生学会应用信 息技术，结合其它学科的知识，综合实践，解决学习、生活中的问题。 学生情况分析 由于学生的家庭情况，所以家里有电脑的很少，能够上网的就更少了，所以 学生主要是在学校通过信息技术这门课进行信息技术方面的学习和能力的提高。 本次学生用的教材全面改版，所以在教学方面，存在一定的知识不连惯的问 题，学生学习起来增加了一定的难度，需要教师根据实际情况，对学生进行适当 的知识补充，以让学生学得更好，学习起来更感兴趣。 教材分析 本次采用的教材内容非常的丰富，同时也很实用，是本很好的教材，正是因 为内容丰富，所以要完成教学任务非常紧张，而且教学内容有一定的难度，对于 基本较差的学生， 学习起来会非常的艰难。 根据教材的内容， 我们合理安排课时， 简单的内容上快点儿，较难的内容需要的课时就较多。希望本期能很好地完成教 学任务。让学生能应用信息技术，完成网站的简单设计和制作。 教学重难点 本期的教学重点也是教学难点，主要包括以下内容电子小报的制作，网站的 制作。 教学措施 在教学当中，惯穿一个思想，就是教学中教师给学生起个指引的作用，教学 生学习的方法，给学生充分的时间操作，让学生学会观察，摸索，掌握学习的技 能和技巧。为以学生以后自主学习鉴定基础。 教学课时安排 刺探磁盘和文件夹的秘密⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯２课时 再探磁盘和文件夹的秘密⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯１课时 怎样使用网上软件⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯２课时 《重走长征路》电子小报————筹备篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯２课 时 《重走长征路》电子小报————制作篇⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯４课 时 具有“超级链接”功能的作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯１课时 直观生动的超级链接⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯１课时 在作品中插入“ ^ 电 . 影”片断⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯１课时 “小老师”做课件————几何复习⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯３课时 “小老师”做课件————古诗欣赏⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯３课时 筹建个人网站⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯２课时 制作网站首页和框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯３课时 制作网站页面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯３课时 网站的生命————超级链接制作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯１课时 综合实践活动————发布网站⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯２课时 上学期学期工作计划 篇 3 一、班级情况分析 本班共有 68 个孩子， 28个女生， 40个男生。他们天真活泼，顽皮可爱。 学生的学习积极性很高，非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应 “辛苦”的小学生活，缺乏自控力与自我约束能力，对老师的要求还不能完全的 理解与执行，需老师耐心的讲解与反复的督促。 二、工作目标和要求 本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他 人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环 境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 1、继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风，使学生能够融入到班 集体中，让每位同学都能感受到班集体的温暖，并乐于为集体出力。让他们能认 识到自己是二（ 7）班的一员，二年级的一员，仓山小学的一员，自己的一言一 行都与班级、年级学校的荣誉有关，所以心中要时时刻刻装有集体，关心集体， 为集体争光。 2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。 养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说，是 有一个适应的过程，在这个过程中，就需要班主任花大量的力气为学生进行常规 教育。时刻提醒学生，在学校要遵守学校的规章制度。 ①礼貌教育 教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼，同学之间要以礼相待，能 虚心的接受长辈的批评教育，有礼貌地和长辈谈话。 ②安全教育 （ 1）课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹，不攀高。 （ 2）上下楼梯做到靠右走，不推搡、不拥挤，有序而安静。 （ 3）加强学生外出安全教育（放学回家过马路时，走横道线；红灯停、绿 灯行；远离水池，水塘和施工场所等） 。 （ 4）加强假期学生安全教育（注意自身安全） （ 5）通过一些事例，加强学生的自我保护意识。 ③行规教育 良好的学习习惯听（听人说话注意力集中，听清目的和要求，能做到边听边 想） 说 （说清一句话， 会使用普通话与人交流， 声音响亮） 读 （读准字音） 写 （正 确的执笔方法和写字姿势） 、想 （边听边想， 边读边想） 、问 （遇到困难敢于提出） 。 良好的生活习惯按时到校（养成早睡早起的好习惯）中午要文明用餐，养成 不浪费粮食的好习惯。 ④劳动教育 培养孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。如每天自己动手按照课程表整 理书包，自己打扫卫生，并能主动的帮助父母做力所能及的家务事。 3、加强学生卫生方面教育，教育学生养成良好的卫生习惯，包括班级和自 身的卫生习惯的养成。 ①加强学生个人卫生教育与培养，包括饭前便后要洗手，常剪指甲勤换衣， 男生头发要勤剪，女生头发要梳齐。 ②保持教室的干净整洁，做到桌上无灰尘，地上无纸屑，黑板要勤擦，桌椅 要摆齐。 4、为提高自身的教育教学水平，要努力钻研教材，认真领悟新课改的精神， 提倡师生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于乐。 5、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。 上学期学期工作计划 篇 4 一、指导思想 立足课堂教学， 以学生为主体， 教师为主导， 深化教学改革， 更新教育观念， 从而提高课堂教学质量。 二、工作措施 1．统一进度，统一备课，统一练习，统一。 2．加强集体备课，改进教学方法，强化学法指导，促进学生自主学习，让 学生积极参与，乐于探究，勇于实验，勤于思考。 3．做好教学反馈工作，及时发现教学中存在问题，以便加以改进，达到教 学相长目的。 三、内容安排 1．第一周领取教材，学习《大纲》 。 2．第三周组织学生参加全国物理竞赛。 3．第五周组织月考及阅卷工作。 4．第七周组织期中复习模拟训练。 5．第九周期中质量分析。 6．第十一周组织周玉芝老师的公开课及分析。 7．第十三周组织周玉芹老师的示范课及分析。 8．第十五周组织月考及阅卷工作。 9．第十七周组织期末复习模拟训练。 10 ．第十九周学期总结。 上学期学期工作计划 篇 5 一、指导思想 在学校各部门的领导下， 落实德育处工作计划。 以突出体现学生主体为中心， 加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政 治思想教育、 道德教育、 法制教育、 心理健康教育， 把学生培养观具有健全人格、 美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况（地理，历史， 政治合班共 52 人）制定本学期的工作重点如下 二、目的要求 1．通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和 思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。 2．激发学生自信，树立明确学习目标。 3．建立一个团结、积极、进取的班集体。 二、主要工作 1．继续培养高效班委，对班级管理常抓不谢，树立良好班风，学风。 2．使他们养成良好行为习惯，提高学习自觉性。 3．布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。 4．通过学校各项活动，加强班干的执行力。 三、教育内容 1．集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。 2．共同制订班规，商定德育评分细则，和惩罚措施。 3．开展多样式的班级学习活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。 4．让学生相信自己， 做“最好的自己”（可以不是芸芸众生中最棒的那一个， 但一定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好） 。 5．团结、向上、学会做人。 四．主要措施 1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。 (1) 学习校规校纪，学习，心里共同成长。 (2) 制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范 (3) 利用班会课，强调树立“集体意识” 、“团队意识” 。 （ 4）激发学生斗志，树立信心，确立并培养本班临界生，课上，课下帮助 他们提高成绩。 (5) 抓好卫生，一日两操，净化校园环境，努力建设温馨的教室。 （ 6）组织好学校的艺术节，大众运动会，足球赛，培养学生的集体荣誉感。 （ 7）开好每次的月考分析会，发现问题，找差距，落实措施。 五．具体工作 2 月份 1．家访，检测作业，家访特殊学生群体领助学金学生。 2．做好升留级学生续签合同工作，家访假期表现，制定本学期学习目标。 3．开学准备工作，班委开会，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪教育。 3 月份 1．检查假期学生作业，社区活动表，准备月考。 2．德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。 3．. 入学报道，分班的稳定工作，个别学生转科，高二形势分析 4．布置第一期黑板报，预防手、足、 口病 坚持晨检上报。 5．. 布置月考，做好成绩分析和开好第一次家长会 6．对于食堂的饭菜浪费现象进行教育，和监督。 月份 1．班级各种寒假材料家庭教育，社区反馈表，家访记录，选出优秀。 2．. 严格出勤，迟到，卫生，纪律，盒饭的监督检查。 3．利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度，必须家长 电话联系。 4．积极组织好校蓝球赛，注意安全第一。 5．. 针对体训生，差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教 育。 7． 填写学校的学生心理调查表， 对于心理压力大的学生加强与家长的联系， 选出心里观察员。 8．选出节电员，安全员，加强班级财物的管理。 9．安排好值周，和清明祭拜陶行知活动。 月份 1．结合学校要求，搞好陋习自查，和改进措施。 2．加强 3 课，2 操 2 活动的管理。主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟 到现象。 准备期中考复习，和教学 月。 月份 1．组织期末复习（区统考） 、考试和考后心态调整和归纳总结。 2．开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。 3．组织开好家长会，和试卷分析，成绩分析。 月份 1．各类材料上交，学籍，评语，登分等。 说明以上计划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改计 划。