疫情期间班主任工作总结范文2篇

疫情期间班主任工作总结范文2篇

疫情期间班主任工作总结范文2篇 篇一 ‎2020 年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年， 一位不速之客“新型冠状病毒” 的侵袭， 牵动了数亿人民的神经。 肆虐的疫情阻挡了我们外出的脚步， 但阻挡不了我们中华儿女众志成城抗击病毒的决心和勇气， 教育系统大规模开启了有史以来第一次“停课不停学”网上教学活动。‎ 我是一名平凡的人民教师。 疫情期间， 不能像医护人员一样冲锋在第一线治病救人， 为国家分忧， 但我可以在自己教育本职工作上，尽自己的绵薄之力， 坚守岗位， 给家长交上一份满意的答卷。‎ 一、 明确责任， 宣传防控知识。‎ 班主任作为学校日常思想道德教育和学生管理的主要实施者， 一直以来发挥着联结班级与科任教师、 学校与学生家庭的重要桥梁作用，是学生健康成长的引领者和学生的人生导师。 作为班主任的我， 积极响应学校的号召， 通过校讯通及班级微信群宣传疫情防控知识， 引导学生及家长注意个人卫生与防护措施， 提升防御能力。 对于防控意识不强， 文化程度较低的家长， 耐心做好宣传解释工作， 杜绝不实谣言及信息在班群中传播， 同时做到不信谣， 不造谣， 不传谣， 积极回应家长关切的问题， 确保大家正确面对疫情。‎ 二、 密切联系， 关注健康状况。‎ 疫情期间， 我关注学生的健康状况。 我在班群里建立“学生发热情况每日统计”报告日志， 对全班学生持续追踪调查， 掌握学生行踪，身体状况变化等情况， 通过详细的表格对全班学生做到彻底摸排。 对于逾期没有自报的学生， 我会第一时间通过电话， 家访等方式了解原因， 真诚沟通， 特殊情况及时汇报学校。 此外， 我还积极引导学生在家里进行“做早操”、“深蹲”、“跳绳” 等活动锻炼身体。 为了让学生在家平安、 健康地度过疫情期， 我在微信群转发 xx 市教育局《致全市学生家长一封信》， 督促家长看护好孩子， 对孩子进行必要的安全教育， 让孩子珍惜生命， 远离危险。‎ 三、 用心陪伴， 开展线上学习。‎ 我根据学校的教学计划， 用心制作微课， 灵活利用名师网络课堂、公众号等优质资源， 展开网络教学。 我利用微信群与家长、 学生紧密联系， 组织学生认真学习， 布置并批改课后作业， 确保线上教学的效果。 为了每一个学生都能够参与线上课程学习， 不让每一个学生掉队。我通过电话或上门家访， 了解学生线上学习困难的原因， 与家长真诚沟通， 有效解决了线上学习困难的问题。‎ 我深知线上教学是一项繁琐、 艰巨的工作， 需要班主任耐心陪伴。我每天提醒全班学生按时听课， 按时完成作业， 询问听课效果， 分析作业存在问题， 耐心为家长和学生解惑释疑。 我根据一年级学生的特点， 以疫情为教材， 通过讲故事、 分享图片与小视频等方式， 在微信群上了几堂别开生面的主题班会课， 教育学生做一个“热爱祖国、 孝敬父母、 积极乐观” 的人。‎ 四、 撒播阳光， 呵护幼苗成长。‎ 在防疫居家期间， 有的学生产生对疫情的恐慌， 有的学生讨厌线上学习， 有的家长辅导学习时打骂孩子， 这一切都可能让学生出现心理问题。 我除了在班群分享关于心理健康教育知识， 还打电话给家长，了解孩子情况， 与家长沟通， 对个别学生进行心理疏导。疫情就是命令， 防控就是责任， 疫情面前， 家校联合， 共克时艰，停课不停学， 让学生足不出户， 收获满满。‎ 篇二 当前， 新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势十分严峻、 防控工作任务艰巨。 面对教育部宣布的 2020 年春季开学延期， 并提出“停课不停教、 不停学” 的工作要求， 作为班主任， 我做了如下工作。‎ 一、 听从学校安排， 抓好安全落实， 知悉学生情况 新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康， 作为班主任， 我密切关注学校发布的每一条动态， 通过班级微信群每日摸排学生情况， 及时了解学生动态及身体健康状况。 同时， 我也在班级群中强调“停课不停学” 期间更应注意安全防控， 不走亲访友， 不到人员密集的场所， 勤洗手， 保证睡眠等， 做好家校配合， 共抗疫情。‎ 二、 普及疫情知识， 做好科学防疫， 传递积极能量 作为班主任， 我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群， 做好温馨提示， 增强家长和学生对疫情的正确认识， 做好科学防控， 引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息， 做到不信谣， 不传谣。‎ ‎ 我组织班级大队委员和中队委员组成“抗击疫情” 的队伍， 倡导大家齐心协力， 用实际行动做好宣传和防控工作。 其中我班大队长xxx， 中队长 xxx, 委员 xxx、 xxx、 xxx 分别录制了疫情防控的儿歌、诗歌、 歌曲， xxx 绘制了绘画作品， 他们用自己的方式传递着少先队员的责任和担当， 他们用自己的方式表达着为武汉加油， 为中国加油的情怀。 在他们的带领下， 班级其他同学也参与到了“停课不停学”的活动中来， 镜头里记录着他们做家务、 颂古诗等活动中， 展现出更多不同的“学” 的方式， 展现出了丰富多彩的学习情景。‎ 三、 落实教学任务， 做好学生辅导， 关注身心健康 在抗击疫情期间， 作为班主任， 我积极落实学校各项要求， 我积极协调各科教师， 落实网络教学任务， 做好家长和学生安抚工作。 为了保证学生“停课不停学” 顺利进行， 家长在遇到软件安装或其他相关困难时， 我会第一时间协调解决； 学生按学校课表完成学习任务后，我会耐心做好线上指导和答疑的帮扶工作， 更好地为家长和学生服务。同时， 我还提醒学生关注身体健康， 按时作息， 自律自省， 做好这段特殊时期学习和生活的安排， 不断丰富自己， 充实自己， 用自己的实际行动去战胜这场没有硝烟的战争。‎ 疫情防控人人有责， 作为一名班主任， 我会继续配合学校的各项工作， 认真做好自己的本职工作， 坚守岗位， 传递正能量， 为武汉加油， 为中国加油， 愿早日战胜疫情， 山河无恙， 人间皆安！‎