数学计划总结之小学2017年春数学组教研工作计划

数学计划总结之小学2017年春数学组教研工作计划

数学计划总结之小学2017年春数学组教研工作计划 ‎ 一、指导思想　　‎ 本学期我校数学教研组将以学校工作计划为引领，教导处工作计划为指导，以整体提升课堂教学效率和教师个人素养为根本，以转变课堂教学方式为重点，促进数学教学理论研究与教学实践的结合，教师要理解好教材、运用好教材、挖掘好教材，倡导学生的课堂自主探究学习，把学习的主动权还给学生。加大教学研讨力度，坚持教学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。同时凝聚整个教研组的力量，促进每个教师的专业成长。‎ 二、工作要点 ‎1、以“读书”为载体，促进教师成长。继续以 《备课的变革》、《小学数学教学指导纲要》为文本研读重点。强化课程研究意识，深化教育改革，全面转变教育观念、教育思想和教育方法,营造良好的课程研究氛围，提升教师的专业素养。‎ ‎2、做好资源整合利用。做好年级间的合作交流，资源共享。‎ ‎3、充分发挥骨干教师、学带教师的引领作用，将师徒结对活动真正落实到实处。‎ ‎4、以研促教强质量。加强小课题研究。‎ ‎5“寻小抓细”‎ 督促各年级组扎实做好教学常规管理。认真落实年级集体备课，做好单元整体解读（做好双向细目表）、重难点课例研讨。‎ ‎6、积极开展“课堂教学开放月”活动，以促进家校教育的沟通。‎ ‎7、积极参与学校校庆活动，做好数学教学成果展示。‎ ‎8、根据教学需要做好各年级的学生实践活动、竞赛活动工作，具体项目由各年级组制定。‎ 三、具体措施 ‎1、本期间周一次大教研，其余时间分年级段进行。‎ ‎2、全体老师认真学习《数学新课程标准》、《小学数学教学指导纲要》，深刻领会课程标准的精髓与要求，努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，做到理论与教学实践相结合。‎ ‎   3、各年组继续对《备课的变革》、《小学数学教学指导纲要》的解读学习活动。各段必须认真阅读，深刻领会其精髓，并作好资料的收集与整理进行全校交流。努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，真正做到理论与教学实践相结合。本期重点阅读有关课堂教学策略的章节。‎ ‎4、制定好推门听课制度，以课堂求质量。（本期重点做好课堂教学开放月活动）‎ ‎  5、积极参加区教研室安排年级教研室研修活动，研修协作体活动。‎ ‎6、组织各组做好学生的校内数学实践、竞赛活动，激发学生对数学学习的兴趣。‎ ‎7、在上期工作的基础上，继续做好科研课题，小课题要针对自身教学中的具体问题进行，力争落到实处。‎ ‎8、加强教学上的师徒结对活动。‎ 徐春蓉——宋波、雷斐         雷斐——申小龙 黄碧辉—— 陈友良 ‎9、组建数学学科研修团队 ‎   徐春蓉  田 勇  宋波  雷斐   黄碧辉   申小龙     ‎ ‎  四、教研工作具体安排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 时间 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 内容 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 主持人 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 地点 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3.3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 完成教学计划，确定重难点，年级组内集体备课。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级备课组长 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级办公室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3.10   ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 本期计划与安排 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 徐春蓉 宋波 ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阶梯教室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3.12‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级的单元解读、建立双向细目表 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级备课组长 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级办公室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 机动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 课堂开放月听课活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 徐春蓉 宋波  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 机动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 新旧教材对比研究分析 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 雷斐   宋波 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 待定 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4.15‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校庆展示课准备及外出学习心得交流 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 徐春蓉   ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阶梯教室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 4.28‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校庆课堂教学展示 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 程勇德 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阶梯教室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 机动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 区年级教研活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 区教研室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 待定 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 5月12‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ “小数大成”名师工作坊活动 ‎   同课异构课堂展示 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  黄大成 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 石塘小学 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 5.26‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 备课组活动，教材解读、重难点课例分析 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级备课组长 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级办公室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 待定 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  小课题研讨交流 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 黄碧辉  雷斐  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阶梯教室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 待定 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 研修协作体活动及片区研修 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 徐春蓉    宋波 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 待定 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6.9‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ “小数大成”名师工作坊活动 ‎   同课异构课堂研讨 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 黄大成 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 实小 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6.16‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 备课组活动，教材解读、重难点课例分析、毕业班复习研讨 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级备课组长 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 各年级办公室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 6.23‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 研修成果交流收集及各年级下期资料交接准备工作 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 宋波 雷斐 申小龙 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阶梯教室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 机动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教研活动总结，名师工作室各种资料的整理 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  雷斐 申小龙 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阶梯教室 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎