2020初中数学教学工作计划

2020初中数学教学工作计划

‎2020年初中数学教学工作计划 以下是初中数学教学工作计划的介绍，希望能对你有所帮助！‎ ‎2020年初中数学教学工作计划 一.基本个人信息 自从9月份参加工作以来，我已经教专业数学有xx年了。同时，我希望我能成为一名优秀的中学数学专业教师。在教育教学工作中，我可以总结教育教学的经验，更好地把握课堂。‎ 二.专业发展目标 理论素养:通过自我训练和学校训练相结合，可以实现个人理论、水平、专业知识水平和实践教育教学能力的进一步提高和创新。‎ 在教学水平方面，以先进的教育理念和科学理论为指导，在教育教学实践中探索了一套适合数学的教学方法。要努力成为一名素质好、职业道德高、专业知识丰富、教育观念正确、职业精神高、创新精神强、实践能力强的教师。‎ 科研能力:进一步加强理论学习和教学实践，开展深入的专题研究活动。引导全体教师积极参与教学和研究，理解教学和研究的意义，引导全体数学教师以高度的热情投身教学和研究。‎ 三、确立本学期的教学目标和实现目标的具体措施 本学期的教学目标是七年级(一年级)的五章，旨在提高学生动手操作、概括、类比和猜想以及自主学习的能力，同时掌握基础。在初中数学教学实践中，经常发现相当多的学生开始不适应中学教师的教学方法，并有消化不良的症状。究其原因，学生主要有三点:一是学习态度不够端正；第二，智力有差异。第三，学习方法不科学。我认为教学的优点在于引导、转化和启迪。因此，为了防止过早两极分化，我将具体从以下几个方面着手 ‎(一)掌握学生的心理特征，激发他们学习数学的热情。‎ 从小学到中学的学生经历了巨大的心理变化，开始要求“独立”，但学生环境的变化并不意味着他们已经具备了中学生的多种能力。因此，学习道路上的困难被低估了。鉴于这些心理特征，教师必须高度重视激发学生的求知欲，不时有目的地向学生介绍数学在日常生活中的应用，并想方设法让学生亲身体验没有数学知识的生活。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣，正确掌握数学第一章的内容可以更好地达到这一目的。同时，在言行上，教师应该避免伤害学生的自尊心。‎ ‎(二)努力提高课堂45分钟的效率 ‎(1)在教师方面，首先要通读教材，驱动教材，精心备课，精心备课，精心准备教学方法，精心设计知识的各个环节的过渡。向学生提出的问题也应该有不同的层次和等级，独立完成，分组完成。教师应该掌握知识的标准。同时，家庭作业应该分层次做，这样好学生可以吃得好，差学生可以吃得好。‎ ‎(2)重视学生能力的培养 七年级的数学是训练 学生的计算能力、思维能力的发展以及通过综合运用知识解决实际问题的能力，从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课程改革的精神，我着重在以上几个方面培养学生的能力。充分发挥学生的主体作用，最大限度地挖掘学生的潜能。‎ ‎(三)加强对学生学习法律的指导 当进入一所中学时，一些学生仍然没有取得好成绩，尽管他们努力学习。这表明学习方法问题已经成为中学阶段的一个突出问题。这就要求学生掌握知识的记忆规则，不仅要知道它是什么，还要知道它是为什么，从而逐步提高他们分析、判断、综合和归纳问题的解决能力。我要求学生在做作业前养成复习的好习惯。课后应注意及时复习巩固，定期复习巩固，使所学知识永久记忆，慢慢遗忘。‎ 四.继续教育计划 继续教育是提高教师基本技能的重要途径。这学期，我积极参加学校内外组织的各种继续教育，努力提高教育教学水平。‎ ‎1、通过网络继续教育培训，学习新的教育理念，不断改进教育教学方法。‎ ‎2.阅读关于新课程的书籍并做好阅读笔记。‎ 总之，这学期还有很多教学任务，需要在今后的实际工作中进一步补充和完善。‎ 以上初中数学教学工作计划，我相信能帮到你！‎