班主任工作范文之七年级班规细则

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班主任工作范文之七年级班规细则

班主任工作范文之七年级班规细则 ‎ ‎【21世纪的人才标准里面,有这样几条:“是否具有良好的学习能力”;“是否能妥善处理人际关系”。换句话说,一个人能否快速掌握新知识,在集体中与他人团结协作,拥有良好得人缘,是这个人生存能力的重要标志。如果一个人能利用好在学校学校的机会,提高知识水平、锻炼交际技能、培养团队精神,无疑会大大提高自己的社会竞争力。】综合大家的建议,现制定如下班规:一. 按照学校作息表,按时到校,认真做两操;按时就座等候上课,按计划进行课程。二. 遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。三. 自习课自觉学习各门课程,安静而专心。四. 爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。五. 不在教室内进行影响他人正常活动的行为。六. 用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。七. 劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)八. 自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。九. 依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、不显摆身外之物。十. 放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。※ 具体的奖惩标准※‎ 每人原始分100分,以周为单位加减结果。(一) 以下行为属于违纪。――升旗仪式中不肃立、不行礼,甚至是说话打闹。(3-5分)――迟到、早退、无故缺课 (1-3分)――仪表不合要求,穿拖鞋,留长发,戴首饰,留长指甲,衬衫钮扣没有扣全。(1-3分)――不认真做早操、眼操、课间操 (1-2分)――课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹。擅自换座。(1-3分)――课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学;无事生非、聚众打牌(3-5分)――毁坏公物且没有及时修补;乱扔杂物、破坏环境卫生; (3-5分)――清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰 (2-3分)――当周应完成的背记任务记录为空白(2分)――课后骚扰同学(粗言秽语、书信、电话)敲诈勒索、打架、抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取)(5-10)――进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)――欺瞒、顶撞师长,对同学恶言相向。(5-10分)※ 以下行为值得表彰※‎ ‎+主动清理教室内外的环境,放学后主动返回教室关闭门窗。(2分)+连续一周无迟到、早退、缺勤。(2分)+连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)+每周劳动积极,工作细致周到(2分)+每次口语交际主动上台发言者(3分)+主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(3分)+连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)+在各项竞赛中获得名次(3-5分)+大考中总分进入全级部前50名或成绩较上次级部排名前进20位以上(5分)+举报不良现象,拾金不昧(3分)+知错能改,表现较前周有较大改善者(5-10分)备注:¤以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无任何人拖欠作业的,每人加一分。但若卫生评比中扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。¤小组长负责记录组员的在校的各方面表现。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。¤课代表应及时将早读时的情况报告班主任,最迟在第一节课后将作业交到教师处,并做好记录。¤班长负责整体情况的调控。每半月评选三名优秀组长。¤班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。¤值日班长应及时将本天的记录上交班主任。¤每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。结果在班会上公布。‎
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