教导处范文之高中下学期教科研工作计划

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教导处范文之高中下学期教科研工作计划

教导处范文之高中下学期教科研工作计划 ‎ ‎  学校教科研工作紧紧围绕学年度学校主要工作目标,以促进教师专业成长为重点,以讲学习、讲规矩、讲成就为抓手,以读书修身健体、师德师风建设、高效课堂建设为重要突破口,充分发挥骨干教师的引领作用,加快教师队伍建设步伐,促进学校内涵发展。本期将做好以下几项工作:‎ ‎  一、加强师德培训教育以“学为人师,行为世范”为准则,以树立教师职业理想和彰显职业道德为重点,积极弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育。各教研组充分利用教研组活动时间,组织全组教师认真学习教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》和《德阳外国语学校教学行为规范》,并结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹,身体力行,不断提高职业道德水平。‎ ‎  二、开展教师读书活动定期向教师推荐理论研修阅读书目,组织读书交流活动,在教师个人读书学习、实践反思的基础上,交流分享所思所得,提高教师的理论素养和业务能力。青年教师在第六周以前上交《英才是怎样造就的》等读书心得。‎ ‎  三、夯实校本研修。‎ ‎  (一)开展网络教研。‎ ‎  1.认真组织教师参加省市师资管理部门组织网上培训活动;2.利用校园平台展示教师的教育教学随笔、优秀案例、获奖论文等,增进交流与学习;3.鼓励、引导教师以校园网平台为载体,开展教学研讨活动(如校内录像课、学科组推荐的优课、骨干教师的展示课等)。‎ ‎  (二)加强学科组内教研。‎ ‎  1.本期高中部将在非毕业年级的教师中开展不同课型教学展示活动;2.进一步规范和提高导学案编写质量;3.选修课资料的收集与整理。‎ ‎  四、以课题研究为平台,开展群众性的教育科研活动。‎ ‎  1.倡导“教学问题即课题”的研究思路,继续开展微型课题的研究。每位教师必须人人有一个微型课题,以科研为先导,促进教研与科研的有效结合,全面提高教研的整体水平。‎ ‎  2.启动新一轮课题申报工作。课题申报方面,教务处将与部分老师直接沟通,鼓励他们寻找问题,确认课题,找准方向,完成方案,提交申报。‎ ‎  3.以赛促研,提高科研质量。采取个人申报和学校安排相结合的方式,鼓励广大教师总结反思,撰写论文,大胆投稿,积极参加上级部门组织的优质课竞赛、课件及微视频制作、基本功比赛等活动。发挥学科组、备课组的集体智慧,群策群力,力争在全市、全省获奖,做到通过一次活动,成长一批教师。‎ ‎  4.以奖促研,提升科研能力。每年度认真地统计教师的教科研成果,精确计算并及时发放教科研奖励津贴,激发教师的撰写热情,以科研促进教师成长。‎ ‎  五、做好师徒结对工作。‎ ‎  通过师徒帮扶成长,以名教师带动引领、以老教师带动新教师成长。做到期初签订协议书,遵照协议,师傅引领徒弟做好常规教学。如教案的撰写、作业的批改、平日练习的设计、单元卷的设计、评讲等等;期中期末撰写教学反思、论文,相互听课议课,每学期不少于五节,课外定期不定期进行交流,交流要有记录等等,相互促进,共同成长。另外,期初要有结对计划、期末要有总结,平常活动要做好记录。教务处进行定期或不定期检查,学年进行考核。‎ ‎  六、组织部分老师参加各级各科的业务培训和市级科学课教研活动。‎ ‎  按照上级有关文件,我们将及时通知参加各级各科培训的老师,每位参训老师,活动过后要及时将反馈表缴交给教务处,并做好准备进行教研论坛的发言,向全体教师汇报自己的培训心得。‎ ‎  七、有选择地组织教师外出交流学习。通过“走出去”的形式,开阔教师们的眼界,及时搜集最新的教学信息,促进教育教学质量的提升。‎
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