2020中学生近视问题调查报告3篇

2020中学生近视问题调查报告3篇

2020 中学生近视问题调查报告 3 篇 【篇一】中学生近视问题调查报告 在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展， 高楼耸立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙忙碌碌， 很少停息一会儿，放松身心。作为中学生，我们发现了一个现象，就是学生的近 视现象日趋严重。在班级上，很多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的 视力情况，我们开展了一次关于中学生视力情况的调查活动。 通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调 查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。 为了清楚地了解中学生的视力情况，我们从网上查到了不少资料，里面的种 种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国 24 省市学生视力监测结果表明：8 万 多初中生，视力不良率达 50.72%，近视率为 44.2%;7 万多高中生，视力不良率达 50.72%，近视率为 65.2%。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的‘眼 镜’架在鼻子上!而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检标准。 近视学生在高校录取过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有 84%的高 中考生，68%的初中考生被限考专业拒之门外。 到底是什么原因造成这么多初中生视力下降呢?原因很多，其中环境是形成 近视的主要因素，眼睛过度疲劳和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调节 功能逐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、 个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。 此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的原因。 所以说不良的学习环境严重影响了学生的身体健康。 不积极参加体育锻炼，体质较差也不可忽视，我们从网上搜查的资料中：体 校的学生出现近视率明显小于普通高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学 生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生喜爱运动、体质好有关。普 通学校女生比男生不爱运动，也存在女生近视率高于男生的现象。 不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明：近视眼 的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体 内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸 根。现在，学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计，目前全国约有 51%的同学是处于近视阶段的，大约占了二分之一。 此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有 24%的学生是在看书的，看 书并非一件坏事，但看书也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书 时的姿势要正确.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距 离要保持一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处眺望一会,而“二不 要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是根据数据显示, 我们学生平时看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的 64%.虽然力奋 是好的,但为了成绩而损害眼睛的话,是很可惜。 有关资料显示，虽然饮食习惯不是近视的直接原因，但也属其中一个原因。 比如说如果缺乏胡萝卜素，维生素 A，维生素 B2，就会使眼睛容易疲劳，从而 造成近视。所以，我们要多吃维生素 A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶， 动物肝脏，鸡蛋，花生，胡萝卜，蔬菜等。 从调查中看，有一部分中学生由于姿势不正确和距离近造成了视力下降，说 明这些学生对日常行为中保持正确的姿势、适当的距离对保护视力的重要意义还 没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学 生的行为习惯进行教育、强调，加强学生保护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫 生教育应从小学开始，一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育，使学生把这 些基本要求从小习惯化。 尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈，如果用延长时间、题海战术 来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成永远不能弥补的损失，而且还会使 学生的体质下降，严重防碍学习，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解 脱出来，降低学习强度，使学生有时间注意休息。饮食中增加蛋白质，减少碳水 化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或中止近视度数的增加。 因此，为避免发生近视，少吃糖果和高糖食品。 据调查,我国现有盲人 500 多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年 当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发 病率为 22.78%，中学生为 55.22%，高中生为 70.34%。更令人震惊的是，有份调 查报告称，国内因高度近视致盲者已达 30 多万人。因此儿童及青少年近视的防 治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼 睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及 引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。 【篇二】中学生近视问题调查报告 一、调查目的： 通过对中学生视力情况的调查使我们认识到中学生患近视的严重性。通过调 查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。 我国是近视眼发病率的国家之一，尤其在青少年学生中，更有逐年增加的趋势。 目前中小学生戴眼镜的现象非常普遍。学生视力下降明显。这既影响我们的学习 和生活也影响我们未来对于某些职业的选择。通过调查，我们将获得第一手有关 近视情况的资料，结合我们学习的生物知识，我们可以对近视有个更好的了解。 并同时学会学习和应用知识。 二、调查组织与计划： （一）调查方法： 1、讨论中小学生近视情况初步计划方案。 2、成员实施方案，制作出调查问卷。 3、总结归纳调查中的的不足，进一步改进制定调查方案。 4、提出保护眼睛的有效方法及做法。 （二）调查计划具体时间安排： 第一阶段：12 月 15 日—16 日：按照计划方案制定问卷，并初步进行调查。 第二阶段：12 月 22 日—23 日：按照调查问卷得出报告，完成报告。 第三阶段：12 月 24 日—26 日：通过老师指导，修改报告，完成调查报告。 三、调查过程： 第一阶段：12。15—12。16：制定问卷，进行调查。 1、走访街道，中小学，调查中小学生近视情况。 2、通过网络、报纸等了解中小学生近视情况。 3、将得到的资料进行整理。 第二阶段：12。22—12。23：完成报告。 1、将得来的资料列出表格，制出报告。 2、看有哪些不足，再进行修改，完成报告。 第三阶段：上交报告，根据老师的建议，进行修改，完成报告。 四、调查问卷： 略 调查分析：导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是 人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的 环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫 生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。 1 看电视距离太近 2 看电视的时间太长 3 所看电视的画面浓度太深 4 写作业时的姿势不正确 5 在光线太强的阳光下看书 6 长时间的在电脑前 7 不合理饮食 8 看激光 9 遗传因素 10 不认真做眼保健操 五、调查结果和建议： 通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现 象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓， 错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持 久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱 发青少年近视的重要因素。 建议：（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸 离课桌一拳，眼离课本一尺。 （二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写 1 小时要远眺 10 分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。 （三）在课间十分钟坚持做眼保健操。 （四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能 让眼睛长期处于疲劳状态。 （五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素 C 和维生素 A，D 的食物。 （六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视 度加深。 体会：为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼 身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼 科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。 视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！ 【篇三】中学生近视问题调查报告 最近，学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。校园里，进进出 出的同学有不少人戴起了小眼镜。一个一年级的小朋友，脸上一副十分稚气的样 子，可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜。不看不知道，一看吓一跳，戴眼镜的 同学可真不少！我们很想知道为什么，就在这下了一番功夫。在老师的帮助下， 我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。 在查找资料时，我看到了一组触目惊心的数：我国青少年近视发病率是世界 第 2 位，发病率为 50%。其中，小学生近视率为 22.78%，初中生为 55.22%，高 中生为 70.34%，大学生高达 80%以上。我国中小学生患近视的人数占整个学生 比例的 60%，患者人数超过 6000 万。居世界首位。看了这一则网讯，我心中不 禁一颤，产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视 人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升，近视和年龄有关吗？”一切疑 问，都在我心中产生。我又查找到了其他资料，猜测造成近视的原因是用眼习惯 不良与学习任务加重。 在蒋老师的帮助下，我们又拿到了学校 XX 年 9 月份的学生视力表，经过统 计，我得到如下近视（视力不到 5.0）数据：一年级 92 人中有 12 人近视；二年 级 82 人中有 8 人近视；三年级 92 人中有 7 人近视；四年级 94 人中有 5 人近视； 五年级 130 人中有 15 人近视；六年级 133 人有 42 人近视。我发现近视人数从一 年级到四年级逐渐减少，但五、六年级却又增加了，特别是六年级近视人数大约 占了六年级总人数的 30%。“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的 调查。 不体会生活，就不知道生活的甜。同样，不问同学，怎么能知道近视的原因 呢？我们采取了询问法。我来到六年级班中询问了同学。其中 a 同学说，他在家 里经常上网玩游戏，时常玩到半夜才睡觉，放假时还玩个通宵；b 同学说，她看 书写喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近；c 同学说， 他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹，眼睛痛时还经常用脏手擦；d 同学是又矮 又胖的，他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食，不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的 食物。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯。通过询问，我知道了同学 有许多不良用眼习惯，发现同学们近视的主要原因是 1、阅读时间太长，注意力集中，视力工作时间长。 2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动。 3、看书、写姿势不端正。 4、家长不重视孩子的视力健康。 5、卧床、躺在车厢里看书。 6、在太强、太暗的灯光下看书、写。 7、近距离、长时间看电视、上网。 8、不认真做眼保健操。 9、营养结构不合理。 10、学习负担重，心里压力大。 11、经常用脏手擦、揉眼睛。 12、发现远视力不好，不及时检查、治疗。 在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视， 遗传性近视，但可能性只达 1%…… 眼睛是心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。 如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护 好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上 12 点，还要注意日常饮食 习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵 的窗户！