- 2021-05-28 发布 |
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5篇2020-2021中小学学校厉行节约坚决制止餐饮浪费行为情况工作汇报及方案
5 篇 2020-2021 中小学学校厉行节约坚决制止餐 饮浪费行为情况工作汇报及方案 勤俭节约是中华民族的传统美德。近期,总书记对制止 餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目 惊心,令人痛心。 为响应上级号召,**镇中心校特号召各中小学举行"节 约粮食,从我做起"一系列的活动,旨在培养学生们节约粮 食的理念,从而养成爱节约、不浪费的生活习惯。让学生们 真正体会“俭以养德”的真谛! 活动一:自制手抄报 同学们精心设计,用心绘制的一张张手抄报,图文并茂。 中华民族自古传承下来的这一美德,得到了直观地展示,易 懂易学。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是这一美德教育最 好 的启蒙。 活动二:自创文章 同学们拿起手中的笔,把自己的亲身感受付诸于笔尖, 字字入情,句句入理,让真情真理流淌在字里行间。“由俭 入奢易,由奢入俭难。”“节约光荣,浪费可耻。”谁在平 日节衣缩食,在贫困时就容易度过难关;谁在富贵时豪华奢 侈,在贫穷时就会死于饥寒。如果你是一滴水,你是否滋润 了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗? 如果你一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句 箴言,鞭辟入里地道出了一个朴素而真实的道理,对我们每 个人都是一种警醒和召示! 活动三:各班召开主题班会 为了让同学们认识到节约粮食的重要性,各班级结合 自身特点开展形式多样的主题班会活动,通过列举同学们学 习、生活中的浪费现象,交流讨论改掉坏习惯的金点子、小 妙招。同学们还分享了名人名家的勤俭故事,认识到勤俭节 约的重要性,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。全 体师生争做“光盘行动”的践行者、坚守者和传播者。光盘 行动,从我做起,从现在做起。在校园餐厅里,一个个“光 盘”亮起来了,大家自豪的向镜头亮起光盘,彰显着自己“节 约粮食”的决心。 “锄禾日当午,汗滴禾下土。”粮食是农民伯伯用辛勤 的汗水耕作得来的,每一粒粮食都是他们的心血。粮食跟水 一样,是我们的生命之源,是我们工作和学习的动力之源。 珍爱粮食,节约粮食,从身边的一点一滴做起,从身边的小 事做起! 活动四:国旗下讲话 一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。 勤俭节约是中华民族的优秀传统。旧州镇中学发起“文明就 餐,节约粮食”倡议活动,全体师生集体宣誓:敬畏粮食, 尊重劳动;文明用餐,健康饮食;适量点餐,拒绝攀比;绿 色理念,崇尚节俭。旧州镇中学校长庞建发同志向全校师生 发出“勤俭节约,从我做起”的倡议。号召每一位同学都要 树立勤俭节约的意识,让节约深入到每个人的心中。 总书记也曾说过:餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛 心!我们要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。努力使 厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风,沧县中学“节约粮 食、杜绝浪费”主题活动初见成效。 节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任。 同学们,让我们积极行动起来,用实际行动参与到节约粮食 的活动中来。让节约成为一种时尚,成为生活的常态。只要 我们同心协力,躬身践行,我们每个人都会成为勤俭节约风 尚的传播者、实践者、示范者! 厉行节约反对铺张浪费主题班会课件 2 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,“常将有日思 无日,莫待无时思有时”,中华民族自古以来就有着勤俭节 约的传统美德。观察我们的学校,浪费现象就在身边,关 不紧的水龙头、白天亮着的电灯、随手扔掉的橡皮和没用 完的作业本、整个整个被扔掉的馒头、地上到处洒落的饭 菜等等。历史和现实告诉我们:一个没有勤俭节约、艰苦 奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭 节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个 没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自 强的;同样,一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的学 校是难以持续发展的。因此,在致远学校蓬勃发展的今天, 我们每班召开“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”主题班会, 就是要教育每一个学生牢记:“勤俭节约,从我做起、从 现在做起、从身边做起”,从节约一度电、一滴水、一张 纸、一粒粮入手,持之以恒,坚持不懈,把节约落到实处, 牢固树立节约意识,从思想上崇尚俭朴,从行动上厉行节 俭,每个学生争做一名勤俭节约的践行者。“谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦”,这是一首大家耳熟能详的唐诗,告诫我们 要勤劳俭朴,厉行节约,要我们从就小养成节俭的良好习 惯和品格。6.4 班学生齐背《悯农》。勤俭节约,从我做 起,就要以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻,抛弃“家大业 大,浪费点儿没啥”的思想。在物质不富裕的过去,需要 勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,也不能丢掉勤俭节 约的品质。餐厅里,我们要比一比谁吃饭不抛洒,谁吃的 最干净!温家宝总理曾经说过,在中国,一件小事如果加上 13 亿人口就是大事,如果每人浪费一点资源,加起来就非 同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大财 富。所以说,节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更 应该成为一种习惯和风气。勤俭节约是我们的传家宝,许 多老一辈无产阶级革命家都是我们学习的榜样:国家主席 毛泽东所有衣服中竟没有一件不打补丁的;敬爱的周总理 的睡衣穿了几十年,破了就补,补了又补,直到烂了,没 法再补,就把整个背部换掉也不肯买件新的;无产阶级战士 雷锋,脸盆用得油漆都落光了也舍不得丢掉。他们为什么 要这样做呢?那便是为了替国家省下建设的资金!勤俭节约 是中华民族的传统美德。它如甘霖,能让贫穷的土地开出 富裕的花;它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。节约 不是贫穷的标志,它是全人类的一种职责,它就应是全球 每一个公民应具备的素质。作为一名学生我们首先要从身 边做起,从一元钱、一粒米、一滴水、一度电、一支笔、 一张纸、一本书、一块橡皮做起,不比阔气比志气,增强 节约意识,改掉不良陋习,杜绝铺张浪费,做到身体力行, 营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式, 让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。“由 俭入奢易,由奢入俭难”。 勤俭节约,从我做起,说起来 容易,做起来难。今天,我们应该大声倡议:让我们积极行 动起来,牢固树立节约意识,“让节约成为习惯”、“让 节约成为生活方式”,坚持从自己做起,从现在做起,从 身边做起,从一点一滴的小事做起。厉行勤俭节约,反对 铺张浪费。尽管生活条件好了,尽管花的是自己的钱,那 也不应该铺张浪费。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕, 恒念物力维艰”,敬惜物力,勤俭持家,是中华民族自古 以来的传统美德,要把这种传统美德延续下去、传扬下去。 古人云:勤俭能够兴国,逸豫能够亡身。古人云:俭,德 之共也;奢,恶之大也。古人又云:勤俭永无穷,坐食山也 空。古人云了又云,意在告诉我们一个颠扑不破的道理: 勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约是我们的 传家宝啊!俭,德之共也;侈,恶之大也。意思是说,节约 是美德中的最大美德,奢侈是邪恶中的最大邪恶。如果我 们从此刻起,节约没一滴水,那么日积月累,我们就可能 节约一个江河;节约没一张纸,日积月累,我们就可能节约 一片森林;节约每一度电,我们就可能节约一个小型发电站! 那么,既然节约这么重要,就让我们从此刻起,为了使我 们的国家更加富强,幸福之花用放光华而努力奋斗,养成 勤俭节约的好习惯吧!厉行勤俭节约体现为一种高尚品格, 一种可贵的精神,体现为奋发进取,积极向上的精神状态! 联合国专门把 10 月 31 日设立为“勤俭日”,时时提醒人 们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到 一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存, 要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。伟大领袖毛 泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着 几代人艰苦创业、自力更生。众所周知,比尔盖茨是世界 首富,但他的生活却十分俭朴,从不铺张浪费;华人首富李 嘉诚曾说过:“如果要我拿出一个亿,我会毫不犹豫,但 如果有人在地上扔一分钱,我会立刻把它捡起来,我的成 功正在于此。”勤是摇钱树,俭是聚宝盆。勤俭节约不是 一时的、而是永恒的话题。让我们用心行动起来,牢固树 立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约 成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动 为建设节约型社会为作出贡献! 厉行节约反对铺张浪费主题班会课件 3 活动目的: 1、 进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻“的意识, 让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要 发扬勤俭节约的优良传统。 2、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用 电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意 识。 活动过程 一、谈话 1、结合自己家的实际,谈一谈现在我们的物质生活情 况。 2、出示“浪费”一词,说说自己从这个词中想到的画 面。 3、总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以 穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文 化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人 不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去 不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭 节约的话题。 二、讲勤俭节约的故事 1、 指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。 2、 勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的 优良传统,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名 相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万 民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。 建国初期,毛主席曾说:“要使我们国家富强起来,需要 几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这 一勤俭建国的方针。”正是这一方针,才使我们年轻的共 和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹 立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦 朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种 精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,经过我们班同学 调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象,现 在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。 三、身边的浪费现象大调查。 1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。 2、总结校园浪费现象:不关紧水龙头;肆意攀比高消费; 不随手关灯;大量使用一次性用品浪费粮食;光线明亮时仍 开灯;浪费纸张(纸张只使用一面)等 3、面对日常生活的这些浪费现象,我们也许早已习以 为常。然而,当我们随手扔掉一块馒头时,我们是否想到 父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当教室里 的电灯在“孤独”工作时,我们是否想到西部山区还有很 多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课?当肆意放开水龙头 任意让水白白流走时,我们是否会想到还有无数人因缺水 而生命垂危。。。。。。 4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯, 其实是一种多么可憎可鄙的行为。可是,更有甚者,我们 有些同学不仅自己的东西不爱惜,对待公共资源,也存在 浪费,甚至是肆意破坏的现象。 5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。如、受 伤的椅子 2、二楼的消防栓 3、墙上的黑脚印 4、地上的长 粉笔 5、坏了的水龙头。。。。 6、总结:由于我国人口数量大,使自然资源的人均占 有量都在世界平均值以下。典型的数据:淡水资源为世界 人均四分之一,森林资源为世界人均九分之一,耕地资源 为世界人均的五分之一,45 种主要矿产资源为世界人均二 分之一。依次具体比较水资源、土地资源、森林资源,得 出结论:中国人均资源短缺。因此,温提出的建设节约型 社会的号召,强调从我做起,从小做起,推行节约。同学 们或许现在可以从一个更高的角度来理解节约的含义,那 应该怎么做,才能做到节约呢?有什么好方法? 四、节约离我们有多远?节约就在我们身边。 1、谈话:节约到底离我们有多远呢?其实节约就在我们 身边。 2、指名说说怎么做才算节约?有什么好的方法。 3、明确学校节约活动倡导的“五个一”内容及要求。 4、谈话:勤俭节约不仅仅是不浪费,还包括变废为宝, 如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。 五、活动总结。:只要我们不浪费一张纸,一粒米,一 滴水、一度电,节约一分钱,利用一切可以利用的资源, 就等于为国家创造许多财富了。所以,我们少先队员要从 小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我 们的国家。通过这次中队活动,我们知道了勤俭节约是中 华民族的传统美德。我们应该继承和发扬勤俭节约的优良 传统,从小养成生活节俭的好习惯。历史前贤国与家,成 由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信 节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚.我 们坚信:节约离我们一定不会远! 厉行节约反对铺张浪费主题班会课件 4 当前,环境污染依然严重,人类资源愈加短缺,地球已 经不堪重负!然而,在我们校园里,水、电、粮食、纸张等 浪费现象时有发生。为此,我们向全校师生发出倡议:让 我们积极行动起来,以主人翁的责任感和使命感,从点滴 做起,从自身做起,创建节约型校园。在日常工作学习生 活中,努力做到以下几点: 1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣,增强节约意识, 做到身体力行,自觉杜绝浪费行为,努力做到人人爱节约、 人人懂节约、努力使节约成为全体师生的自觉行动。 2、节约用水。杜绝长流水现象,随手关闭水龙头,做 到人离水断。爱护节水设施,发现漏水问题,应及时通知 相关部门进行维修。 3、节约用电。随手关灯,人走灯熄,杜绝“白昼灯”、 “长明灯”现象;下班和离开宿舍时要关闭电源,降低电耗 和防止火灾隐患;尽量少开空调,开空调时要关闭门窗,合 理设置空调温度,杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转 的现象。 4、节约用纸。提倡双面用纸,减少纸张消耗;提倡电子 办公,充分利用校园网络,尽可能实现无纸化办公。 5、节约粮食。倡导餐桌“光盘行动”,科学饮食,注 重膳食均衡,提倡绿色消费,坚决反对和纠正各种形式的 浪费现象,珍惜每一粒粮食。 6、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一 次性筷子、不可降解塑料袋等,避免资源浪费和环境污染; 大力开展废电池、各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图 书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。 7、广泛宣传节约意识。为建设“节约型校园”献计献 策,争做节约先锋;党员和干部要以身作则,行为示范,广 大师生要互相监督,做到厉行节约、人人有责。 “由俭入奢易,由奢入俭难”,让我们积极行动起来, 从我做起,从现在做起,形成人人节约、处处节约的良好 习惯,营造节约光荣、浪费可耻的良好氛围,用自己的实 际行动建设节约型校园,为学校和社会的发展做出自己的 贡献。 厉行节约反对铺张浪费主题班会课件 5 勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约,不仅是全 社会自身发展的需要,更是每个公民应有的责任。然而, 在我们的学校中,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发 生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜。面 对严峻的社会形势,广大师生应正确认识国情,增强节约 资源的自觉性、主动性,大力营造“节约光荣、浪费可耻” 的校园风尚。为此,结合我校实际情况,向全校师生发出 如下倡议: 一、转变思想,树立正确的价值观。崇尚节俭,合理消 费,增强节约意识,做到身体力行,自觉杜绝浪费行为。 二、大力宣传。积极宣传节约典型事迹,弘扬节约风气。 教职员工立足本职,从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿 到日常的工作当中去,广大学生互相提醒,互相监督,人 人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者,努力营造厉 行节约的校园氛围。 三、落实行动、从自身做起,从身边事做起,从小事做 起,自觉争当节约的模范。 (一)节约用电 1、杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、 教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走 灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专 人负责开灯、关灯。 2、在能够使用节能灯具的地方尽可能地更换、使用节 能灯具。 3、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计 算机、打印机、复印机等用电设备,下班时必须关闭电源。 4、杜绝在学生宿舍、办公室等处私自使用电炉、电暖 气、电饭锅、热得快等大功率电器。 (二)节约用水 1、珍惜水资源,自觉养成节水习惯,洗刷不用“长流 水”,提倡使用容器洗手洗脸,洗涮拖把等不过量用水。 2、自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流, 提倡废水利用,爱护节水设施,用水后要拧紧水龙头,发 现水龙头滴水要主动拧紧。 3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开 水次日可倒入相应的容器内,以便于二次充分利用。 4、加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、 漏,防止长流水现象的`发生。 (三)节约办公用品 1、办公用纸尽量双面使用,提高利用率;提倡网络办公, 减少宣传用纸的数量。 2、减少电脑,打印机,复印机等办公设备的待机消耗, 杜绝长时间待机现象。 3、办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理,严格 控制。 4、尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。 5、爱护办公设备,提倡修旧利废,对易耗物品实行以 旧换新、提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔 的使用量。 (四)节约粮食 1、在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一 粒粮食。 2、食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中 厉行节约、杜绝浪费。 (五)爱护公共财物 1、爱护学校公共财物,发现损坏的办公设备及教学用 品要及时报修。 2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。 3、不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。 4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。 节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种品质。 希望全体师生从自我做起,从现在做起,从点滴做起,厉 行勤俭节约,反对铺张浪费,以实际行动引领社会文明新 风尚,为川中百年校庆献上一份厚礼!查看更多