高中学校毕业生自我鉴定2020

高中学校毕业生自我鉴定2020

紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦 辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的 启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。 在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习 并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明， 踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量， 表达自己的爱心，做一个文明市民。 在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确， 专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳， 不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学 习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加 社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力， 应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野， 增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证 书，高三年被评为校级三好生。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生 活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务 都能认真及时完成。 我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达 到国家规定的体育锻炼标准。 高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习 时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不 断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未 来的挑战。 光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我 从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的 选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。 作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社 会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规， 以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年 均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的 组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于 律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党 组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加 青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中 三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。 学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结， 能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精， 多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班， 努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高 三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素 质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱 歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认 真负责做好每一次值日生工作。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与 同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉 锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但 也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心 而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在 目，三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习 方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强 的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步， 遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下， 力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代 表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识 竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活 动，如课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱， 参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“*佳辩手”称 号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校 运会上，在 800 米、200 米及 4×100 米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力， 为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是， 通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具 体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己 的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习 成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高 校去寻找另一片更加广阔的天空。在这后的中学生活里，我将努力完 善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以 此为人生篇章中光辉的一页。 珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高 中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾 走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先 是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重 压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高 中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命 的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方 法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”， 做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目 的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做 什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立 思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止 是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将 来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情 谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学， 也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学 习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力， 受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅 力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且 努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的 书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要， 关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我 都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条， 并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉 得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助 人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的 同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难 的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的 伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷 徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何 从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对 整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责 任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中 实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动 和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就 增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力， 学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长， 对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富 多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但 乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和 对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运 动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我 的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步 比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而 出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动 天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点 缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省， 归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所 以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成， 记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指 定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由 于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好， 而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊，在学习 知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计 中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事 从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为 如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成 针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一 直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起 来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点， 是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋 发向上。 我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利， 喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已 经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不 在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定 能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题 后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过三年的高中生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌 握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许 多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质， 认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为 将来的人生之路奠定了基础。 三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段， 它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢 于迎接生活中的挑战！倘若把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名 旅游者，呆着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份 稳健与基垫；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行 进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀， 正在向最后的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；倘若把高三比作最 后的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最后一轮冲刺的 到来！ 然而，高中生活的磨练，更让我真切体会到生命与人生价值的内 涵！我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动；被高二时自 己的那份坚持不懈，极力追赶的韧劲而自豪；更为如今的自己，一个 不再心存放弃，充满自信与都只的自己而无怨无悔！曾经地那份勤奋 现如今已化成了我即将冲刺的动力，先前的那份坚韧激励这我昂首向 前，用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是 成功的关键！曾经的那份“凡事我必抗争，成功不必在我”的信念， 能让我勇于自告奋勇，敢于争先的举动赢得了同学，老师们的称赞； 曾经的那种“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，更催促着自己勇敢 承担生活，学习上的无情打击，让我不断战胜它们，赢得惊天的这份 顽强的意志力！让我真切感到：人生的意义并不在于成功与否，而在 乎自己能否在跌倒后再次爬起。 在高中的三个阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣 的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体尊敬老师，与同学关系 十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题， 遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题，或区寻找 老师的帮助。在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加 运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。 我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感 动。我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。我药努力，继续 加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的贡献。让祖国 更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。丰富多彩的三年高中生活即将结束， 这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力， 为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是， 通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具 体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己 的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习 成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高 校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力 完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也 以此为人生篇章中光辉的一页。 感悟高中生活，让我受益匪浅！带着这份宝贵的收获，我将会重 新迈向新的征程，无论前方的路途有多坎坷，我都会从容面对，勇于 挑战！感谢高中生活赐予我的一切，我将再接再厉，直达自己成功的 彼岸。 小编特别推荐 毕业生自我鉴定|毕业生登记表|本科毕业生|电大毕业生|函授毕 业生|夜大毕业生