街道办少年宫工作总结

街道办少年宫工作总结

街道办少年宫工作总结 街道办少年宫总结 1 一、指导思想 自_年，瑶溪一小被确定为乡村少年活动基地学校以来，我们以服务广大未成年人为宗旨， 以彰显特长、开发潜能为准绳，以培养实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建 课内与课外结合、校内与校外配合，布局合理、资源共享，独具特色的未成年人思想道德建 设体系，培养兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展， 使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。逐步让乡村学校少年宫成为 农村孩子快乐成长的教育基地，实现让每一个农村孩子快乐幸福地成长的办学目标! 二、实施开展 1、项目开设 _年 2 月成立乡村少年宫前期，基于教师的特长和学生的兴趣，最后确定了以下几个项目为 少年宫活动项目，分别是舞蹈、声乐、竖笛、儿童画、素描、巧手 diy、乒乓球、羽毛球、 足球、排球、篮球、田径、电脑手抄报、思维对对碰、开心农场、小作家、大阅读、语言表 演、儿童中国画等项目。 _年 2 月，经过近一年的活动实践，以及不断挖掘教师的潜力特长，还有外聘老师的加入， 我们本学期对社团项目进行了整合和改良，目前确定了活动项目有乐智小天地社团、古筝社 团、开心实验室社团、快乐十字绣社团、快乐阅读社团、篮球社团、妮画吧社团、it 雏鹰社 社团、思维冲浪社团、航模社团、舞蹈社团、剪艺苑社团、“稚手童心”画室、摄影社团、 篆刻社团、排球社团、足球社团、合唱社团、智力冲浪(二)等 19 个社团，并且根据教师特 长和能力水平及学生参与度确定了以下社团为精品社团：乐智小天地社团、古筝社团、航模 社团、舞蹈社团、摄影社团、排球社团、足球社团、快乐十字绣社团、篮球社团，在财力和 人力上给予倾斜，支持精品社团先出成绩，扩大瑶溪一小社团影响面，然后带动其余草根社 团共同进步、共同提高。 2、时间安排 集中活动：周四下午 3：20 开始，开展全校性的少年宫活动， 分散活动：周二~周五中午 12:20~1:20，下午 3：:30~4:10，各分社团项目分散开展。 3、提升展示 为了促进项目之间的相互交流和学习，乡村少年宫办公室开展了一系列的活动。如“每班才 艺展示” “学生体育运动会”比赛，“校园主持人大赛”“校园十佳歌手比赛” “国歌、校 歌、红歌比赛”“走进名著诗文朗诵比赛”“数学节系列活动”等;每年“庆六一”文艺汇演， 集中展示少年宫各个社团的活动成果。 街道办少年宫总结 2 建立“乡村少年宫”，是为农村孩子搭建不断满足精神文化生活需要的重要平台。农村孩子 同城市孩子一样，渴望健康向上、丰富多彩的精神文化生活，但由于农村各种条件的制约， 农村孩子的这一需求迟迟无法实现。20_年 6 月起，我们学校在金华市文明办的领导下，在 县文明办、县教育局领导的关怀下，通过学习、借鉴外地的成功经验，我们学校着手准备乡 村少年宫活动，9 月制定工作计划，9 月中旬正式开展乡村少年宫活动。现对这项工作的情 况总结如下: 一、制定计划，确定工作思路。 在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方 向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到 提高。 二、以实用、精简为原则，使经费用在刀口上。 坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，原有篮球场 2 个、羽 毛球球场 1 个、乒乓球台 3 对、200 米环形跑道 1 条等体育运动场地;有普通教室 27 个;有图 书室兼阅览室 2 间，藏书 3 万册左右;有多媒体教室 1 间、电脑教室 1 间，用于少年儿童现 代信息技术教育。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。 我校利用专项经费，申请上级投入，加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设 和发展。并追求实用、精简的原则，使经费用在刀口上。设备的添置和采购严格按照《浦江 县教育系统物品采购办法》严格审批，由教育局采购服务中心协助添置;设施的修缮列入教 育系统暑期维修工程，统一招标实施。设施的修缮费用达 7.2 万元;乐器添置费用 8.2 万元; 体育设备 2.8 万元;科技类器材 3.86 万元;服装、柜架、书籍、资料等 2.2 万元。硬件投入达 24.26 万元。学校还将根据实际需要添置一些必要的设备，以使活动能正常有效地开展。 三、以制度、队伍为抓手，确保少年宫活动质量。 我们始终认为，有一支良好的辅导员队伍是开展好活动的前提。 一是注重选聘。把一些责任心强，有一技之长的教师选入少年宫的辅导员队伍，同时聘请部 分社会上有专长的人员走入校园，既有长期带班型的如跆拳道、舞蹈等教练，也有专家型的 导师，如作家、诗人、法制工作者。 二是加强培训。让每个老师都有一技之长，胜任辅导员工作，学校开展了“每人精一门，通 几门”的活动培训，我们利用周一、周三中午请老师培训教师队伍。 三是完善制度。学校不仅有完善的管理队伍，更有明确的职责和制度，为保障有效的运作， 还制定了补助和奖励制度，对利用业余时间参与指导及获得成绩的给予一定的经费奖励。对 外聘教练也明确补助标准。 四、以丰富多彩的活动，提高乡村少年宫的趣味性、时效性。 20_年下半年开设的技能兴趣班有孝义童谣、口风琴、国画、剪纸、儿童画、泥塑、手工制 作、经典诵读、儿童诗创作、七巧板、趣味英语、趣味数学、跆拳道、魅力歌舞等三十多个 项目，每个班配备了专业的指导老师。辅导教师在上课前做到备好课，准备好活动器材，在 教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录，在教学中教师能进行示范和讲解，让学生 学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导，经过一学期的学习，孩子们能画出一 张张精美的画，剪出一个个活泼可爱的小动物，吹出一曲曲优美的曲子，唱出一首首动听的 歌，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践能力得到加强，学生的思维能力得到了提 升。 五、以阵地、网络为平台，使少年宫有依托。 一是固定活动时间，除了每周的周五下午为全校性社团活动时间外，利用周末及节假日全面 开放场地和设备的方式，保障少年儿童学习活动时间，并在周末和节假日开展一些不定期的 主题活动。 二是在空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间(墙壁、 长廊、橱窗)，作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现乡村少年宫新面貌，努力打造 我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。 三是建设网络平台。不仅建好省里统一的少年宫网站平台，学校还专门建立了一个备课、资 源、活动展示等为一体的网站系统，使少年宫有一个展示交流、档案保存、资源共享的平台。 六、存在的问题和建议 资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺 乏，也局限了活动项目的开展。 七、今后的打算 1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村 少年宫”建成示范基地。 2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，不断加强资源库的建设， 把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。 3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规 模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。也使之成为一个城乡孩子能够 互相学习交流的有效载体。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教 育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。 总之，乡村少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。 我们在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的 活动越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的 场所。 街道办少年宫总结 3 一年来，我镇乡村少年宫在区委、镇党委的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德 建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育 职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得 到全面、协调地发展。 今年初，我镇就成立了“乡村少年宫”建设领导小组，下设办公室于我镇，由我镇具体组织 开展日常工作。我镇进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责;加强了辅 导教师选聘培训，提升人才培育水准;加大人财投入，努力改善办宫条件，为乡村少年宫的 发展打下良好的基础。 一、主要工作 我镇“乡村少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、挖潜力， 使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。 1、创设整洁、优美的少年宫环境 我镇以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自 觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美 观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时 时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间， 通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强 了校园文化建设，修缮栽植了校内绿化带约 500 米，装饰校园文化墙约 400 米，办文化宣传 墙报 10 余期，各班级开辟学习园地 17 版，完善了相关的标牌 30 余张。 2、加大投入，努力改善办宫条件 我镇加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多 用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有足球场 1 个、篮球场 2 个、网球场 1 个、乒乓球台 10 个、200 米环形跑道 1 条等体育运动场地，并添置了相关体育运动器材;有 图书室兼阅览室 1 间，藏书 2 万册左右;有标准的理化实验操作室和准备保管室 2 间，可用 于科普实验操作;有多媒体室、电脑教室 2 间，用于少年儿童现代信息技术教育;有文化艺术 活动室 1 间，用于文艺训练、展演;有综合实践园 1 块，可用于少年儿童进行生产劳动实践 教育活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。 3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量 强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年 宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。 今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员 10 余名，包含音乐、体育、 书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员 全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优 化、有效化。 4、阵地服务时间和空间有效打开 为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、综合实践园、修 身健体园、文化艺术园、科普创新园，努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过行课期 间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗 诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式，保障少 年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用 可用空间(墙壁、长廊、橱窗)，作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌， 努力打造我镇“乡村少年宫”成为全镇青少年的教育基地。 二、取得的成绩 一分耕耘，一分收获。我镇“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方 面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高， 学习生活得到了充实。 20_年 12 月、20_年 12 月成功举办了两届全镇少儿冬季运动会，在提高少年体质的同时，涌 现出了一大批优秀运动员，在今年的全区中小学生运动会中取得了团体第六名和个人单项奖 10 余人次的好成绩，为高一级学校输送了一批体育尖子人才。 今年成功举行了庆“六一”儿童节文艺汇演、少儿游园活动、冬季运动会，受到了各界的关 注和报道;认真开展了少儿书画展、少儿剪纸展览，充分展示我镇少年儿童的艺术才智，受 到社会的好评;积极开展科技创新活动，选送的作品在青少年科技创新大赛中获得过省、市、 区级奖项。 三、存在的问题 资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我镇“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺 乏，也局限了活动项目的开展。 四、今后的打算 1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我镇“乡村 少年宫”建成示范基地。 2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我镇“乡村少年宫”工 作做得更加完善。 街道办少年宫总结 4 这个学期我校开展了乡村少年宫田径组培训活动。为了取得好的成绩，我们采取了以下措施： 第一、制订科学的培训计划及进度计划，严格按照培训计划进行培训， 第二、组织学生学习田径组的管理制度及培训制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到 不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格培训，善于总结。 第三、克服困难，培训严谨：田径项目多，技术特别复杂，每一个动作，按照不同的时间， 不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所产生的效果不同。培训时要求学生做到眼快、 手快、腿快、移动快。观摩学习，分组总结，共同提高。 第四、发扬团队精神，努力拼搏共创佳绩。去年下半年在市运会中取得了高中组团体总分第 六名的成绩，冬季三项比赛团体第四的名次。涌现了一批尖子队员，黄浩倬的短跑，谭诗妮 的长袍等参加学校的校运会均获得了好成绩。 田径组培训工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。培训队每周二、四、六 下午上课。运动员积极培训，教师在培训时兢兢业业、克尽职守。做到每次培训有计划、有 记录、有总结，做到备课、备人、备场地，充分利用培训时间针对学生不同年龄段的生理特 点、采用各种不同的培训手段进行培训。田径队培训在半年时间中取得这样的佳绩、归功于 上级领导及学校领导大力支持，教师、学生的共同努力的结果。 我们的工作态度是：作为教练员，对业余培训工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为 培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于 我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育培训工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时 间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要 善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。 同时，在培训过程中还存在着一些问题，现在总结如下： 1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、 习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。 2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节 课的活动上方法比较单一。 3、如何调整学生的状态和抓好学生的强度和培训量上面还需要进一步学习科学的培训方法。 4、落实好学生的全面发展，不能只抓运动成绩而忽视了学生品德的培养。 在总结的基础上，我们要抓紧培训的同时，不断提高自身的业务水平，严格督促学生，加大 培训的力度，科学安排好学生的培训强度和培训量，争取在下学期的田径活动中，更上一层 楼，取得更好的成绩。 街道办少年宫总结 5 我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任 务。现对这项工作的情况总结如下： 一、制定计划，确定工作思路。 在开学初，少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划，明确工作方 向。做到开展特色活动，增加活动项目，扩大学生的参与面，让学生在活动中各项技能得到 提高。 二、活动丰富多彩，学生积极参与。 本学期开设的技能兴趣班有二胡、小号、剪纸、绘画、棋类和韵律操等，每个班配备了专业 的指导老师。开课时间是利用上学中午午休时间授课，每次授课时间在四十分钟，辅导教师 在上课前做到备好课，准备好活动器材，在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录， 在教学中教师能进行示范和讲解，让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指 导，经过一学期的学习，孩子们能画出一张张精美的画，剪出一个个活泼可爱的小动物，拉 出一曲曲优美的曲子，唱出一首首动听的歌，孩子们的活动成果得到展示，动手操作和实践 能力得到加强，学生的思维能力得到了提升。在鼓号队的集训中，兴趣班的学生占据了大多 数，他们是主力队员，他们所学的技术得到充分发挥，在繁昌县第七届鼓号队队形队列比赛 中队员们表现出色并荣获三等奖。少年宫有三名学生参加了芜湖市小学生舞蹈和歌舞比赛中 并荣获三等奖，还有多名学生参加了繁昌县教育局举办的小学生绘画比赛。在九九重阳节之 际，少年宫的学生带着精彩的文艺节目来到镇敬老院进行慰问带给老人们快乐和幸福。 三、开展大活动，让全体学生参与。 由于我校教学空间小，没有太多的活动场地。师资力量也不是十分强等实际情况，为了让更 多的孩子参与到少年宫活动中来，我校少年宫领导组利用大课间的时间把少年宫各项活动穿 插进来。在篮球场上设置了投篮活动，在乒乓球台前由体育教师组织学生参加乒乓球训练， 在操场上开设了健美操、跳绳、呼啦圈等活动，通过这些活动的增加，扩大了学生的参与面 也让学生有更多的选择，真正做到投其所好、学其所用。 在课余时间，我校还开放图书室和心理咨询室，学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己 的一些心理问题去咨询心理辅导老师，解决心中的困惑。 四、认真总结，加强管理。 为了让每项活动的开展能做到有始有终，保证质量，学校领导对各组活动经常进行检查，对 在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。本学期繁昌县审计局知道我校少年宫活动室器 材不够，资助二千多元给绘画室添置了二十套绘画桌凳。县文明委预拨资金拔十万元改善我 校少年宫活动室及时解决活动中的一些困难。虽然学校经过认真管理，但少年宫的工作仍有 许多不完善的地方，需要我们自身反思，找工作中的不足，找解决方法。 总之，少年宫的工作是一项比较复杂的工作，牵涉面广，各部门的配合是至关重要的。我们 在以后的工作仍需要努力，优化活动室的环境，激发辅导教师的工作热情，让少年宫的活动 越办越好，真正做到少年宫是孩子们的活动天地，是获取知识的地方，是孩子们向往的场所。