2020年幼儿园学期工作总结

2020年幼儿园学期工作总结

【篇一】2020 年幼儿园学期工作总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老 师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成园里布置的任务。下面我把这学期 的工作做简要汇报总结。 一、政治思想方面： 在政治思想上能积极参加政治学习，关心国家大事，能认真贯彻执行党的教育方针，严 格执行幼儿园工作规程，树立正确的儿童观，牢固树立专业思想，积极参加园里组织的政治 学习和教研活动，认真记笔记。认真学习《幼儿园指导纲要》，将《纲要》作为反思自身行为 是一行的标准，并逐步把《纲要》中的教育思想和目标内化为自己的教育观念与价值追求。 二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注 重参阅各种杂志，注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力 的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证 教学质量。 3、注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。，使 自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、带班工作 这学期我继续担任中一班的老师。作为中班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合 班主任老师做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家 长们的支持和配合。特别是我们班，因各种原因，部分孩子自理能力差，因此家长比较紧张、 担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取 了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了晨检和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、经常发校讯通。 这能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。 3、让家长参与到我们的工作中。 在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进 我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中 发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思 考想办法解决，力求把日后的工作做得更好。 【篇二】2020 年幼儿园学期工作总结 中班上学期立刻就结束了。经过一个学期，无论孩子还是教师都有很多的收获，也有一 些不足之处。为了下学期工作能有效开展，下头将本学期工作总结如下： 一、班级现况分析 本班有男孩_名，女孩_名，男孩多女孩少。经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生 活，班级常规有了较好的提升。本学期，我们经过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会 及期末展示等多种形式，为孩子供给自我展示的机会，让孩子更加自信和活泼。进入中班， 孩子的知识量有了必须的积累，语言表达本事、自理本事、交往本事、都有了很大的提高。 我们班有两名代课教师，一名保育教师，我们三位教师分工合理、相处融洽，会根据自身优 点及有限资源，完成园领导布置的工作任务。 二、安全工作 幼儿园安全是所有工作的基础，仅有安全工作做好了其他工作才有保障。本学期我们班 从楼下搬到了楼上，刚上楼时孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生。 我们针对这种情景及时总结经验，对孩子进行安全教育。经过案例分析、讲道理、安全演习 等多种形式，让孩子明白安全的重要性，到学期末孩子的安全意识有所提高。 三、教育教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的带领下，我们的教育教学工作也有了必须程度 的提高，每节课能做到课前有准备、课后有反思，虚心理解评课教师的意见，并学习优质课 件，使自我的教育教学工作有所提升。经过上优质课，让家长走进课堂听取他们的宝贵意见 和提议，反思自我的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，注意力不集中，理解 本事、社会经验、知识的积累都不够丰富，在教学技巧上还需要再学习。 四、家园共育 我们经过当面沟通、家访、打电话、公开课、家长开放日等多种形式，与家长进行沟通， 诚信对待家长，服务家长，赢得了家长的一致好评，在各项工作中也得到他们的大力支持。 工作中有甜也有苦，有成功的喜悦，也有失意的落寞，我们都会乐观应对，努力改善。 工作中，我们不计较自我的得与失，把班级工作放在第一位，把孩子的健康成长放在第一位， 我们会不断地给自我充电，充实自我。 【篇三】2020 年幼儿园学期工作总结 时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共 同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点： 一、班级情况 我班幼儿大多数都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、 爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了 一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心 协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿 尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长 们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生 活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半 年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。 二、教育教学工作 1、本学期，我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年 龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满 足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲 要精神，我们开展了一系列活动，在教育教学活动中，我和其他两位老师紧密结合、互相沟 通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友 爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显 的进步，家长们也都很满意。 2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点， 老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中， 我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的 卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如： 晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达 需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也 比较关注，我们开展了"给汽车加油"的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时 应及时补充水分。 2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育， 培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外，我们 还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一 管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、教科研工作 1、积极参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现问题及时整改。 2、开学初认真制定计划，日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究，期末认真分 析。 3、积极参加并主动承担教学科研活动，通过学习、交流、观察活动，不断提高自己的业 务水平好教科研水平。 五、家长工作 在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合， 更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联 系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。 发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的 好评。 在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足， 在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!