小学毕业自我鉴定大全

小学毕业自我鉴定大全

篇一 光阴似箭，小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程，我 从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的 好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢与同学讨论并 解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼， 经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事 情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学 与睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼 身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人，比如卫 生、品德、记律等。特别是我的语文与数学已经在进步当中了。我的 纪律以前不好，但是现在好了，但是现在好了，那是因为有了这个学 校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。 篇二 时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的 六年，我在各方面都受益匪浅： 自从踏入校园的第一天起，老师和父母就教导我们都应该争当“新 三好学生”。 所以，我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己，在德、 智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下，加 之自己的不懈努力，这五年来我在各方面终于不负众望，取得了一些 可喜的成绩。 在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为 班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度， 品行优良，尽力做好同学们的榜样，并立志做一个有道德、有爱心、 有责任感的人。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关 系非常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求 进步，始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织 的各项活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次 取得了荣誉并为学校、班级增了光。xx 年，我通过了四川省社会艺术 水平考级音乐专业【电子琴五级】、美术专业【国画五级】考评。xx 年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副 《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。在生活中，我尊敬老师、孝敬父母， 自己的事尽量自己做，减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易，我 从不乱花一分钱，不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中，我也尽 力去帮助别人，奉献自己的爱心。无论在校园还是路上，我都会随时 捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。“一分 耕耘，一分收获”，在帮助别人的过程中我也收获了很多，比如，纯洁 的友谊，老师的赞许，家长的欣慰。 在学习上。学生的主要任务是学习，只有从小踏踏实实，学好基 础知识，一步一个脚印，将来才能把自己学到的知识服务于社会。因 此，在学习上，我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退 缩、气馁，总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部，是老师和 学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带 动其他同学，既要做好同学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。 当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作 业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己 所能带动一些后进的同学。同时我及时做好与各科老师的沟通，如实 反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来，努力为班级做了很多工 作，在大家的齐心协力下，我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在 自己成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得进步。并带领同学们 营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友，老师也 夸奖我是他最得力的小帮手。xx—2014 年，我连续两次被评为“校三 好”两次被评为“校优秀学生干部”。 在体育方面。我知道身体是载体，如果没有健康的载体，我们将 无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以 我从小就热爱体育运动，提倡健康生活方式。我从 7 岁就开始学习游 泳、羽毛球。在 xx 年我报名参加了成华区小学生游泳运动会，并获得 98 男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动，我一周运动时间 从不低于 10 小时。平时总是注意营养保证睡眠，每天睡眠时间也从不 低于 9 小时，从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼， 使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。 以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆 谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢！成绩只能说明过去并不代表 未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后 的挑战。 篇三 在小学六年间，本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动， 尊敬师长，与同学与睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积 极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外 活动。 我勤奋好学，积极向上，喜欢与同学讨论问题、解决问题，积极 带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动；我在家能尊 老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。 每个人都有优点与缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常 不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望， 思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考 试经常错在这方面。在美术方面，我画画与做手工的能力都很差，但 是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够 细心；学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会， 感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能 做的更好。 总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力与 组织能力。我的目标是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。