2020年某学校党委书记和某镇党委书记民主生活会五个方面对照检查材料合编

2020年某学校党委书记和某镇党委书记民主生活会五个方面对照检查材料合编

2020 年某学校党委书记和某镇党委书记民主生活会 五个方面对照检查材料合编 某学校党委书记 2020 年度民主生活会五个方面对照检查材料 按照这次专题民主生活会的计划安排，我认真做好会前的理论和 思想准备，以学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想为主线， 组织重温党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇 目，认真研读《习总书记谈治国理政》第三卷，深入领会党的__以及 习总书记系列重要讲话和指示批示精神，进一步统一思想认识，提升 政治站位。同时，开展好调研座谈、谈心交心，广泛征求意见建议。 紧紧围绕会议主题，对照学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义 思想等五个方面内容，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去， 全面查找不足、深刻剖析根源，制定了整改措施。现将对照检查情况 汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，把握 正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习总书 记新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多， 掌握立场观点方法少；对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面 关心少，学习内容和层次还相对肤浅、零散，对一些新观点、新论断 理解还不够深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不 小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化 实效性还需增强。对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从 新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人 的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育 的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战 略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏 锐性还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的 业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够；有时对严守政治 纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断一些敏感问题特别是意 识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。 （二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥党组织的政治功能， 团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委的决策部署。一是坚持 思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够，没有完全上升 到兴衰成败的高度来看待，抓班子成员和党员的思想政治工作力度不 够，多是原则性的要求，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于 个别同志党性观念、组织观念不够强的问题，一些教职员工暴露出来 的消极情绪和不良思想，还缺乏积极正确的引导，反映出在强化思想 引领还有盲区、死角，没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差、把正 方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务 大局的职能定位还有偏差，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来 不要”的现象，有时觉得党建是虚的，工作周期长、考核评价过程复 杂，不像抓教学业务那样容易出成绩，精力向党建聚焦不够，即使抓 也存在被动应付的现象，导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、 缺乏鲜明特色，没有真正与业务工作相辅相成，“两层皮”的情况比 较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提 高，理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高，学习方 式过于单一，学习内容过于空泛，组织生活的经常性、规范性、严肃 性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调 动积极因素不够，整体战斗力凝聚力向心力还不够；抓党员队伍教育 管理仍存在宽、软、弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。 （三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范 化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学工作，确保校园安 定稳定方面。年初以来，面对疫情防控的严峻形势，我和班子成员一 道，奋战一线，加班加点，带领全校广大教职员工队伍，坚持抓宣传 引导、抓隐患摸排、抓常态防控，确保了复学工作顺利开展和校园安 全稳定。但对照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距 和不足：一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动性不 够，不敢打破原有框框，求稳怕难，深入教学一线了解师生需求、掌 握第一手情况不够，勇于解决学校发展重大问题上存在畏难情绪，尤 其是涉及制度层面的重要问题的解决，采取的措施不够有力，按部就 班的多、创新推动的少，完成交办的多、主动请战的少，有时还把自 己等同于一般群众，无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方 式方法还有不足。有时性格比较急，抓工作喜欢雷厉风行、交待了就 办，有时对于教职员工队伍，严肃批评比较多、表扬鼓励少，不善于 调动大家的积极性；有时把大量时间和精力投放在教学和分管工作中， 深入教职员工中间，沟通思想、交换意见不够。三是求实作风还有不 足。往是布置工作任务多，搞好工作结合少，上半年疫情防控还存在 落实制度上下一般粗、抓得不细、干得不实的现象；有时局里有了指 示要求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据学校自身的实际 情况抓好结合，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视 完成任务，而轻视工作实效。 （四）在学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经 济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，加强科学谋划，查找短板 弱项，系统谋划本单位“十四五”发展方面。__召开以来，我通过组 织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式，组织全校 教职工广泛深入学习领会，成立“十四五”规划编制工作小组，深入 开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思， 还存在一些薄弱环节：一是学习理解还不够透彻。学习贯彻党的__ 精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格 局还欠缺深入系统把握，如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质 量发展上、提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。二是 谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理，研究论 证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用 方面，在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面， 一些目标措施还不够具体，需要结合实际进一步细化和完善。 （五）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗 帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实 施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严守纪律规矩意识 还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不 够高，在一些小事小节上要求还不够严，比如对于“生活圈”、“交 际圈”和“娱乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，一 些场合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤俭节 约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步纠治。自己多 年从事学校管理，在工作中存在用老经验办事，墨守成规，工作中顾 虑较多，开拓创新不足；以人民为中心意识不牢，发挥群众主体作用、 群策群力不够，学校发展创新工作不够突出；对教职员工的学习、工 作、生活方面反映的困难，深入调查研究不够、倾心帮困解难不够。 三是“一岗双责”的主体责任还需进一步强化。有时认为学校是“清 水衙门”，不会出大的问题，对党风廉政建设这根弦绷得不够紧，压 力传导、工作监督还不够到位，监督预防体系还需进一步完善；抓党 员干部队伍管理上，存在重使用、轻管理、弱监督的现象，有时还存 在失之于宽、好人主义的现象，对于一些违反纪律规定的问题，批评 教育多，追责惩处少。 二、问题的主要原因 （一）学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、贯彻中 央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想“总开关”没有 解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感不强，有时把学习作为软 指标，淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考，导 致政治敏锐性和政治鉴别力不力，研究分析问题上升到党性原则、政 治纪律的高度不够。 （二）党性修养不足、表率作用欠佳。平时忙于教学业务、事务 性工作多，一定程度上放松了党性锻炼和修养，头脑中逐渐染上了一 些党性原则所不允许的错误思想。有时考虑个人得失多、考虑单位工 作少，对上级负责多、对教师负责少，放松了党性修养的要求，放松 了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时不能时时处处按照党员标 准严格要求自己，言行举止还没有完全一致，落实党中央和各级党委 的决策部署和工作要求不够积极主动，以上率下的模范作用发挥不够 明显。 （三）担当有为不够、奋斗意志衰退。随着年龄增大、工作时间 增长，有安于现状、自我放松、不思进取的倾向，满足于过得去差不 多，对待困难和问题，有逃避退缩的现象，缺乏主动性、积极性。解 放思想、改革创新的力度不大，发展的危机感、紧迫感和责任感不强， 发展的凝聚力和创造力没有显现。政绩观不够端正，工作中存在功利 主义、本位主义色彩，对小集体和个人利益考虑比较多，偏重于看得 见的重点工作、亮点工程，存在追求形式、不重实效问题。 三、下步的努力方向 （一）着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为 首要政治任务、政治责任，认真学习贯彻习总书记新时代中国特色社 会主义思想，进一步端正学风，做到内化于心、学以致用，实现理论 与实践相统一，不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的 能力，提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。 （二）着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则，增 强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大问题由集体讨论和 决定，提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活 制度，积极创新党建工作方法和手段，强化党建工作与教学业务相融 合、相促进，着力加强党员队伍教育管理，建设一支高素质的教师队 伍。 （三）着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态，大胆 解放思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，高标准制定“十四五”规 划，总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，引领教学理念、手 段和工作机制的创新，努力推动学校高质量发展。 （四）着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养，严格 执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班子抓好队伍；大力 弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头求真务实、真抓实干，带 头纠治形式主义官僚主义，营造良好校园风气；认真履行“一岗双责” 的主体责任，完成责任清单，强化压力传导、奖惩问责，把严实要求 落实到经常、贯穿于日常。 2020 年度某镇党委书记民主生活会五个方面对照检 查材料 4170 字文稿 按照县纪委、县委组织部关于召开 2020 年度专题民主生活会通 知要求，我紧紧围绕会议主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈 话，广泛征求意见建议，并对照“学习贯彻习总书记新时代中国特色 社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习 贯彻党的__精神、落实全面从严治党责任”五个方面，进行了深刻地 自我剖析。现将有关情况汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，把握 正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”方面。主要有“三个欠缺”：一是学习实效还有欠 缺。虽然能够把学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想作为 首要政治任务来抓，积极组织中心组学习，认真抓好个人自学，但有 时态度不够端正，总是从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工 作与学习之间的关系；有时学习不够主动，上级要求学的就多学一点， 不要求学的就少学一点，存在完成任务心理和实用主义倾向；有时方 法不够灵活，多是“照本宣科”、“泛泛而读”，满足于学过了、传 达了，对一些新思想新观点新要求，多是停留在写读书笔记、心得体 会上，缺乏深层次的学习理解。二是政治素养还有所欠缺。没有真正 把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器，缺少提 升政治素养、应对风险挑战的紧迫意识、忧患意识，政治判断力、政 治领悟力和政治执行力都有待加强。对一些敏感问题，特别是意识形 态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社 会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性， 没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果 断制止。三是指导实践还有欠缺。存在不求甚解、学用脱节的现象， 没有把蕴含其中的科学立场、观点、方法，内化为与时俱进的思维理 念、转化为符合时代要求的思路办法，谋划工作站立点不高、视野不 够开阔，推动经济社会高质量发展、产业转型升级、民生改善方面的 成果还不够明显。 （二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治 功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。主 要存在“三个不够”：一是领导核心作用发挥不够。带领班子认真执 行党中央决策部署，是第一位的政治要求。在这个问题上，我一直是 旗帜鲜明、态度坚决。但落实到具体工作上还存在引领不够的现象， 比如，推动产业转型升级上，虽然也亲历亲为，但产业层次低、链条 短、后劲不足的问题还没有从根本上解决；在实施乡村振兴战略上， 发展不够均衡的问题还没有得到根本解决。二是民主集中制落实不够。 落实党委议事制度不够严格，有时不能及时研究重大问题，有时又因 为上会议题多而赶进度，班子会前酝酿不够充分，班子成员会下沟通 交流的较少，事情紧急时给大家讨论时间短，对议题情况不熟悉的班 子成员在会上发表意见较少时，习惯用自己的想法统一大家的想法。 三是抓班子带队伍力度不够。抓班子建设还习惯于靠行政手段、个人 威信，思想交流沟通的平台搭建不多，个别班子成员集体荣誉感、获 得感不强；抓干部队伍建设还欠缺有效的管理制度，以制度约束人、 以机制激励人、以表率带动人、以真诚感召人的氛围还不够浓厚，个 别干部工作作风飘浮，纪律松懈，惰性滋长，执行力不强。 （三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范 化解风险挑战，统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全 力抓好脱贫攻坚等工作方面。主要存在“三个差距”：一是工作标准 还有差距。对上级关于疫情防控、“六稳”“六保”、攻坚攻坚等决 策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看 得不远。疫情防控制度落实上还存在前紧后松、排查不够扎实细致的 问题；在保障基本居生、帮扶中小微企业方面，工作思路不宽，措施 不多，仅仅停留在走访慰问，想方设法抓产业发展、项目扶持不够； 在推进攻贫攻坚上，对巩固提升脱贫成效谋划不多，安排的工作没有 及时督查和“回头看”，重布置，轻落实。二是进取精神还有差距。 随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了， 敢于担当、敢于负责的精神有所下降。有时面对繁重的工作任务时， 出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、 主动性、创造性，满足于不出错、过得去，对新政策、新问题的研究 不够，习惯于凭经验做事。三是宗旨意识还有差距。没有真正把工作 的出发点和落脚点放在以人民为中心上，为群众服务的宗旨意识有所 淡化，联系群众方式单一，与群众坐下来，面对面耐心沟通交流少， 对群众所思所想所盼了解少，对一些历史遗留问题解决不到位。比如， 针对群众集中反映饮水管网改造、乡村道路整修等问题，虽然也重视 了、协调了，但个别问题推进解决的力度还相对缓慢。 （四）在学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经 济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，加强科学谋划，推动高质 量发展方面。主要有“三个不够到位”：一是创新发展理念树得还不 牢。受工作阅历、经验等因素影响，思想解放、观念更新的力度还不 大，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念还大多停留在口头 上，没有真正与经济社会发展的实际结合起来，有时还习惯按照老思 维、老办法想问题做事情，习惯按部就班、亦步亦趋，创新的思路还 不够宽阔，层次还不高。二是筹划镇域发展想得还不透。在“十四五” 规划的研究制定上，还存在区位优势认识不清，借势而上信心不足、 发展思路模糊不清的问题。对于推动 xx 产业结构调整的办法不多、 发展滞后的局面没有从根本上改善。三是破解现实难题抓得还不好。 对于一些难点问题，还缺乏攻坚克难的精神，谋求更好更快发展的路 子还不宽，破解瓶颈制约的劲头还不够足。比如，受生态环保压力的 影响，我镇一些传统产业面临着发展困境，如何引导产业转型升级， 虽然也想了一些办法，但缺乏敢涉险滩、敢啃硬骨头的魄力，方案措 施还够有效。反映出自己创造性开展工作、大胆解决棘手问题的意识 还不足、服务经济社会高质量发展的能力有待提高。 （五）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治规矩，旗 帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定及其实 施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方面。工作中，我能够坚持党 性原则，秉公办事，严格执行办公用房、交通等方面的规定，注重家 庭、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神，但是对照准则条 例认真剖析检查，还存在“三个不足”：一是从严从紧的意识还有不 足。随着生活环境的变化，自己在购物、饮食等方面也有追求享受的 潜意识，认为只要是自己的合法收入，不贪图别人的便宜，适当穿好 点、吃好些，人生观、价值观、世界观的修养放松了，在参与的公务 接待上还没有彻底杜绝浪费行为，没有真正起到示范带动作用。二是 改进作风的标准还有不足。有时呆在办公室多、深入基层少；忙于事 务多、帮带帮扶少，布置任务多、督促检查少，造成一些工作效率低 下，推进缓慢，成效不明显；对基层一些工作或问题只是了解表面， 没能静下心来，深入研究探讨。三是主体责任的落实还有不足。作为 党委书记，虽然能够认真履行主体责任，但还存在工作开展不到位、 常态监督不到位的现象。比如，党风廉政教育不够经济，个别村干部 违纪现象时有发生；在党员教育和管理责任方面，落实谈心谈话不经 常，对一些倾向性、苗头性问题在抓早抓小、防微杜渐方面的主动防 控还不够到位。 二、问题的主要原因 （一）思想改造有所弱化。有时单纯认为受党教育多年，理想信 念、政治觉悟没有问题，忽略了理论素养、政治素养的历练提升，没 有深刻认识到自身世界观、人生观、价值观改造的长期性、复杂性、 艰巨性，虽然在思想上政治上行动上，能够与上级党组织要求保持高 度一致，但从政治角度看待问题、分析问题，解决问题还有欠缺。 （二）党性修养有所淡化。党员意识、党性原则不强，精神懈怠、 干劲下降的现象一定程度存在，有时工作标准要求不高，存在差不多、 过得去、站中游的心态，表率作用不强；在自身要求约束上，满足于 大的方面不出问题，但缺乏小中见大、防微杜渐的意识，出现了履行 主体责任不到位、自身要求不严格的倾向。 （三）担当精神有所减化。责任意识、忧患意识不足，没有真正 树牢创业思想、进取意识，只想安安稳稳渡过自己的时间段；学习钻 研新理论、新知识、新技能积极性不高，领导统筹能力、推动发展能 力、抓班子带队伍能力，与新时代发展要求还不相适应；创新精神、 攻坚精神还相对不足，处理棘手问题瞻前顾后、患得患失，主动上前 不够。 （四）作风转变有所虚化。宗旨意识树立不牢，服务群众态度不 够端正，关注上级多、关心群众少，顺应群众期盼、解决群众关心的 问题方面用力不够；政绩观出现偏差，对经济发展指标等显性的、考 核的、要求的比较重视，对生态环保等隐性的、长期的重点工作用力 不够；跟踪督导不够到位，仍习惯于会议开了、要求提了、文件发了， 没有完全沉下身子检查督导、问效问责，形式主义官僚主义倾向还没 有从根本上得到纠治。 三、下步的努力方向 （一）着力在提升政治素养上下功夫。认真学习习总书记新时代 中国特色社会主义思想，着力掌握内涵、把握精髓，努力提升理论水 平和分析问题、解决问题的能力，提升政治判断力、政治领悟力和政 治执行力，始终在思想上、行动上与中央和省市县委保持高度一致， 确保政令畅通，令行禁止。 （二）着力在强化党性修养上下功夫。始终不忘初心、牢记使命， 不断增强党员意识，强化党性修养，做到忠诚老实、品行纯正、心胸 宽广；认真贯彻民主集中制原则，着力在调动委员积极性、增强班子 团结上下功夫，不断提高班子的战斗力凝聚力向心力；严格执行党的 各项纪律、守住各条防线，管住小节，守住本分，确保在工作生活不 触线、不越线。 （三）着力在振奋精神状态上下功夫。着力克服站位不高、等靠 依赖、不思进取等思想，进一步增强事业心责任感，着眼推动高质量 发展这条主线，科学组织制定“十四五”规划，把发展的思路理清、 建设的措施搞实；围绕产业升级、乡村振兴等重大问题，突出抓好重 点项目建设、传统产业升级改造、乡村环境整治，把精力集中到谋划 工作办实事上。 （四）着力在改进工作作风上下功夫。牢固树立正确的权力观、 政绩观和利益观，坚持以人民为中心的发展思想、以推动工作落实为 导向的评价标准，深入研究新情况新问题，大胆解放思想，创新工作 模式；认真履行主体责任，坚持抓管理、立规矩、严问责，始终保持 从严治党、从严治警的高压态势。