教师学习整顿总结报告

教师学习整顿总结报告

教师学习整顿总结报告 ‎ 　　县教体局： 　　我镇全面贯彻落实了《XXX县教育体育局关于开展XX年暑期教师学习整顿工作的安排意见》（XX教体发〔XX〕XX号）文件精神，扎实安排并落实了XX年暑教会各项议程，取得了良好效果，达到预期目的，现将有关情况报告如下： 　　一、基本情况 　　暑期教师学习整训会时间安排15天，8月15日报到，16日至30日召开会议，参加会议人员为全镇各校所有教职员工，遵照上级文件的指示，集中组织学习整顿，统一作息时间，统一食宿，暑教会分为四个阶段进行。 　　、宣传动员阶段（8月13—8月15）：12号县局动员会后，我镇13号召开了校片长会进行宣传，并立即向党委政府主要领导作了全面汇报，及时成立了大会实施工作领导小组。下发《暑教会实施方案》、《大会进程》、《作息时间表》,各小组提前到岗到位，扎实开展了筹办工作，实行了统一办伙，统一食宿，并按照“环境净起来，彩旗飘起来，标语贴起来，广播唱起来”的要求营造了浓郁的暑教会氛围。 ‎ ‎　　2、集中学习阶段（8月16日—23日）：全镇教师聆听了镇党委书记XXX同志作的《大会动员报告》，中心校校长XXX作了《大会工作报告》，会上宣读了《XXX镇中心学校关于“六个责任追究”的通报》，对中学两位班子成员、两名科任教师和小学两名科任教师进行了责任追究。局包镇干部XXX主任对各阶段的工作提出了具体要求并作了重要讲话。我们全面学习了上级规定的全部内容，广大教师写总结、写剖析材料、写心得、记学习笔记，感到今年的暑期整顿会学习生活非常充实。XXX、XXX、XXX三位校片长在大会上总结了本校上学年工作，各位教师在校片讨论组上进行总结，通过总结交流，相互对比，起到了相互借鉴学习的作用，为下阶段工作奠定了良好的基础。 ‎ ‎　　3、对照检查阶段（8月24—26日）：各校从班子成员到每位教师都从“质量、师德、工作、学习、纪律、午餐”等方面对照检查、揭摆问题、剖析根源，并明确了各自存在问题的整改方向。剖析材料实行了逐级分层审签。中心校校长的剖析材料局领导进行了审签，校级领导的剖析材料中心校领导进行了审签，教师的剖析材料由各校校长进行了审签，领导带头，人人过关，校级领导在大会上剖析、各教师在校片讨论组上剖析，就剖析出来的问题、缺点和不足采取“自己谈、他人帮、大家评”的方式逐项逐条进行了整改，行管处印发了“校长、教师”承诺单，校长代表学校从五个方面进行了承诺，教师从六个方面进行了承诺；印发了“校长意见建议单”和“学校问题分类梳理整改统计表”，各校向各教师印发了“学校意见问题征求登记表”，各校及时对各教师提出的问题进行分类梳理，并逐类提出了整改意见。 　　4、整改验收阶段（8月27—30日）：大会督察组对前三个阶段的工作进行了督查，逐校逐人进行了分类统计，目前整理了4大类12条问题，中心校和校片长逐类逐条整改解决了这些问题。工作总结人均达到了XX—5000字，剖析材料达到了3000—5000字，心得体会达到了3000—4000字，学习笔记达到了10000—XX0字，针对县局“六个责任追究”办法和“123456”规定，制定了整改方案，确定了整改目的、办法、责任人和时限。同时进行了2个类别场次的考试。对“3个先进集体，3位先进教育工作者，11位优秀教师，17位质量奖教师”进行了表彰奖励，2人进行了经验交流，2人进行了表态发言，和校片长签订了5个“责任书”，在本阶段我们取得了实实在在的效果。 　　本届暑教会应参会85人，实参会84人，其中1人因冠心病正在住院治疗。 　　二、领导高度重视，组织保障有力 ‎ ‎　　镇党委政府高度重视这次会议，召开了党委扩大会议，进行专题研究安排部署，向大会提出了明确的目标要求和整改任务，并成立了大会领导小组和督查组，镇党委书记XXX、分管教育副镇长XXX在百忙之中莅临会议，X书记亲自作了“认清形势、寻找差距、正视问题、扎实整训”的动员讲话，体现了党委政府扭转质量下滑的决心。县教体局包镇领导自始至终亲临会场指导安排，督察督办。各校片长亲力亲为，坐镇指挥，扎扎实实落实了暑教会实施方案。大会实施小组做到会议材料提前到位、宣传工作提前到位、后勤保障提前到位。正是各位领导各位校长的高度重视，组织保障有力，确保了本次大会的顺利进行。 　　三、突出质量核心，明确奋斗目标 　　学校靠质量立校，教师靠质量立身，学生靠质量立命。如何走出质量低谷，行管处与各校片签订了《质量管理目标责任书》，各校片也要和各校教师签订质量管理目标责任书，要完善关于质量方面的规章制度和奖惩办法，各教师也要制定出自己在本科目的奋斗目标，开学初要写出实用性强的教学计划。通过一个个子目标的实现，最终来实现提高全镇质量检测争先进位这个大目标。我们的目标是：中学九年级在XX年毕业升学考试中，升入县中人数高于参考人数的10%以上，实现“保3争4创5”目标，各科人均位次比今年前进3到5个位次；七、八年级综合质量考评在20名以前，单科成绩在18名以前；小学质量监测，中心学校各年级综合质量考评在50名以前，单科成绩在45名以前；峒峪寺小学质量综合考评在10名以前，单科成绩在9名以前。为确保这一目标的顺利实现，中心校将重新修订《质量奖惩暂行办法》，全面加强平时常规管理检查工作。 　　四、整改效果明显，特色亮点突出。 ‎ ‎　　（一）整改效果明显，达到了预期目的。 　　、通过各类学习，广大教师思想认识进步提高了，对“新精神、新要求”进一步明确了。 　　2、通过总结剖析，广大教师找到了得失、认识了不足，育人意识进一步增强了。 　　3、通过师德教育，广大教师进一步增强了“敬业乐教，为人师表”的意识。 　　4、通过安全自查，广大教师进一步绷紧抓牢了“安全这一根弦”。 　　5、通过表彰奖励、奖罚兑现，进一步增强了广大教师的“质量意识”。 　　（二）本次会议有“五大特色”。 　　每个教师都能正视问题、寻找差距、直面不足、修正缺点、改正错误。大会体现了五个首次，即：首次提出修正师德问题；首次提出质量低谷问题；首次提出整风肃纪问题；首次提出责任追究问题；首次提出“刹四风正三风”问题。 　　（三）本届会议有“十”大亮点。 　　、提高质量不动摇，唱响质量主旋律。 　　2、时间长，安排实，到会齐，纪律好，会风正。 　　3、学习内容精选，选学、精学，有重点。 　　4、思路理顺了，目标明确了，分工具体了，责任到人了。 ‎ ‎　　5、校长带头大会剖析，身先士卒，率先垂范，教师对照检查细微真实。 　　6、抓师德，真整顿，动真格，不走形式。 　　7、广大教师态度端正了，作风严谨了，纪律严明了。 　　8、学校规章制度完善了，奖罚分明了，责任追究到位了。 　　9、“校风正了，教风勤了，学风浓了”起到了正“三风”的作用。 　　0、通过系列学习整顿，达到了“整风、肃纪、提效”的作用。 　　五、强调三个到位，做好开学工作 　　各校片要提前做好今秋开学的一切准备工作,营造好浓厚的开学氛围，整治好校园环境卫生，特别是要做到三个到位。一是学校领导必须提前到位，8月31日下午到岗，人员按排到位，安排好报到工作；教师分工到位，9月1日下午前分好，做好开学准备工作。二是办公用品提前到位，教学三表安排到位，教学物资准备到位，优先保证顺利开学，9月3日正式开课。三是安全隐患排查到位，对校舍进行一次全方位排查，对校园每一个角落进行一次全面排查，发现问题，立即整改到位；四是后勤人员提前到位，准备好学校开学后的生活问题。全镇所有学校必须按时开学，按时上课。 　　六、建议 ‎ ‎　　、建议尽快解决中心学校、峒峪寺小学教师办公用房严重不足和师生无餐厅的问题。 　　2、建议尽快解决各校“双高普九”以来的债务化解问题。 　　3、建议多安排校级领导及有关教师出外考察学习，领会先进教学理念的问题。 　　4、建议出台有关政策，禁止私立学校在下边挖取优质生源的问题。 　　‎