2020年教育局工作总结5篇与乡村振兴经验做法材料5篇

2020年教育局工作总结5篇与乡村振兴经验做法材料5篇

2020 年教育局工作总结 5 篇与乡村振兴 经验做法材料 5 篇 2020 年教育局工作总结 5 篇 【篇一】 一、强化职责意识，全面完成责任目标任务 2020 年，市教育局领导班子团结带领全市教育系统，认真落实“一 岗三责”要求，奋力推动各项工作开展，全面完成了中心工作目标职 能和共性工作目标任务。 （一）基础教育质量稳步提升。2020 年，全市高考成绩稳中有升， 清华北大上线人数 27 人；600 分以上人数为 1699 人，比上年增加 965 人；210 人进入全省理科前 2000 名、文科前 500 名，较 2017 年增加 11 人。xx 中学取得历史最好成绩，600 分以上 543 人，60 0 分过线率 64%，一本上线 824 人，上线率达 97%，全市参加高中 数理化生竞赛，共获国家奖 446 个，省奖 2171 个。xx 教育品牌在 全国进一步擦亮。 （二）职业教育办学质效不断提高。一是优化资源整合。全市职 业院校由五年前的 34 所优化整合为现在的 18 所，基本形成集学历 教育、职业技能培训和成人继续教育为一体的集团化办学模式。二是 实施产教融合。加快推进现代职业教育质量提升计划和产教融合工程 项目，指导督促 11 所骨干中职学校做好 3—5 年的基础能力建设规 划，实施好批复的中职奖补资金项目，重点加强职业学校基础设施建 设和实习实训条件建设。加强校企合作（校校合作），促进 xx 职教 服务本地企业，服务地方经济社会发展。三是成立 xx 职业教育集团。 7 月 3 日，市政府召开 xx 职业教育集团成立大会，市政府和省教育 厅领导出席会议并作讲话和授牌，以 xx 职院为龙头，全市中高职院 校为主体，采取“共建、共享、共赢”运行机制，50 家中高职院校、 企业实现抱团发展。 （三）干部人才队伍建设不断加强。一是做好干部选拔任用工作。 认真开展《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于全面推行事业 单位领导人员聘用制的实施意见》学习培训。坚持好干部“五条标准”， 遵循“德才兼备、人岗相适”、民主、公开、竞争、择优的原则。坚 持“五公开”（职位公开、岗位职责公开、任职条件公开、符合基本 任职资格条件的人员名单公开、考察对象公开），选好用好管好干部， 严肃端正选人用人风气。今年，从直属事业单位（学校）年轻干部中 提拔 4 名副科级领导干部，担任事业单位（学校）班子成员，为班子 注入了新鲜血液；从学校后备干部中平级重用 2 人主持学校工作，交 流 4 名校长到新的岗位上发挥带头作用。二是畅通教师补充机制。实 施全市农村义务教育学校教师“空岗补齐”“退一补一”机制，202 0 年全市共招聘 1741 人。继续推行农村小学、乡镇幼儿园全科教师 定向委培，2020 年继续定向委培农村小学全科教师、乡镇幼儿园教 师 427 名。市直教育系统通过公开招聘补充教师 40 名，通过高层次 人才引进教师 38 名。三是创新培训机制。依托北京师范大学、华东 师范大学、中小学教师继教网等培训资源，大力实施“教师素质提升 工程”和“xx 名师工程”，精心组织，实行县市培训资源共享，注 重指导县级和校本培训。国培省培计划学员参训率达到 99.8%；全市 组织国家、省级、市级培训 143 批，共计 43997 人次。其中，国培 84 批 38220 人次，省培项目 53 批 5500 人次，市级培训 6 批 277 人次，参训率达到 100%。另承担省教育厅交办的跟岗培训任务，培 训西藏山南市教师 25 人，时间 1 年；公派 10 人赴美、英、台湾等 地进行高端研修，选送 100 位小学数学骨干教师到 xx 师范学院参加 量身定做的提升培训。组织全市音乐教师代表 350 人参加“快乐合 唱 3+1”专项培训。xx 中学校友蒋勤华，在 xx 山区县义务开展“大 别山书声公益项目”，现已覆盖 70 所学校，培训种子教师 600 多人， 长期参与教师 284 人。 （四）努力争资立项夯实发展保障。一是积极争资立项。累计争 取项目建设资金 5.5 亿元，义务教育学校建设项目 388 个，普通高 中建设项目 6 个，建设周转宿舍 240 套，为 747 所学校添置设施设 备 7451 万元。二是做好学生资助工作。全市共资助学生 44 万人次， 资助总金额约 4.89 亿元。其中，发放学前教育资助金 1162 万元； 发放义务教育阶段困难寄宿生生活补助 3792 万元，建档立卡非寄宿 生生活补助 1439 万元；为建档立卡等家庭经济困难高中学生免除学 费 1030 万元，发放高中困难学生助学金 2409 万元；为中职学生免 除学费 3775 万元，发放困难中职生助学金 1912 万元。三是做好教 育民生领域突出问题专项治理。全市重点排查 403 个教育项目，省 政府督查新发现问题 4 个，各县市区摸底排查上报问题项目 14 个。 各地实行一把手亲自挂帅督办，截至 2020 年 12 月，开展 2 次督办， 接受 3 次督查，全部整改销号完毕。四是改薄五年规划（2014-202 0）全面完成。全市共投入资金 33.2 亿元（规划调整完善后数据）， 累计争取中央和省级资金 25.49 亿元（占全省 16%），资金投入完 成率 100%。 （五）助力龙感湖教育改革发展。根据市委、市政府决定大力推 进龙感湖农场企业化改革意见，市教育局主动作为，积极深入农场中 小学校调查研究，摸清农场教育职能和公办机构资产、债务、人员情 况，制定详细移交工作方案，协调编制、财政、人社等部门，做好教 育整建制移交黄梅县相关工作。12 月 7 日，龙感湖教育职能移交黄 梅县相关协议签署，实行社会职能属地化，促进龙感湖社会经济高质 量发展。 二、强化创新意识，全面深化教育改革 (一)市区义务教育优质均衡改革取得阶段性成果。一是建学校， 扩学位，解决眼前急需。全面完成市第二实验小学、市实验幼儿园城 东分园、市东坡小学北区、xx 思源实验学校四校三新建一复建任务， 四校 2020 年秋季全部投入使用，共新增初中学位 300 人、小学学位 600 人、幼儿园学位 300 人，是历史以来建成学校开学最多的一年， 极大地缓解了市区义务教育学校和幼儿园学位紧缺矛盾；二是抓整 改，推进启黄中学改革。落实省纪委要求，改革启黄中学办学体制回 归公办，落实改革整改任务，推进市区均衡，解决老大难问题，坚决 落实公办划片招生、免试入学，为市区学校均衡发展迈出了坚实一步。 2020 年秋季招收新生 443 名，招聘补充教师 23 名。三是抓增补、 调配教师，推进校际师资力量均衡。市直教育系统通过公开招聘补充 教师 40 名，通过高层次人才引进教师 38 名。调配教师、解决遗留 问题 76 人，交流教师 20 人，调整校长、校级干部 10 人，基本实现 校际师资力量均衡。四是争取区委、区政府支持，推进市区改革联动、 健康发展。改革办学体制，由于过去区直、办事处、村三级办学为一 级办学，区政府每年新增教育投入 1.2 亿元；支持区一中改革发展， 投资 1000 多万元，对学校硬件、软件改造，在全市挑选好校长，学 校形象声誉大幅提升；做好市区招生工作。市区一体招生，统一划片， 统一标准，实现市区招生平稳、公平，有效地化解了一年级新增 80 0 余人的入学压力。同时，落实市委拥军优属、招商引资、人才队伍 三项优惠政策，圆满完成招生任务。五是抓长远，出台市区学校布局 规划。我局会同区政府和市规划局 3 家尽力推动《xx 市区中小学 20 20-2030 年布局规划》出台，将对市区学校优质均衡发展提供长远 指导和刚性约束作用。六是抓质量提升，办人民满意教育。构建了市 区联动的质量抽测体系和评价办法，推动市区学校率先落实德智体美 劳全面发展质量要求，落实习总书记 9 个坚持，6 个下功夫的要求， 把开齐开足课程、校园健康、体质抽测首次纳入考核体系，对后进学 校实行一对一质量约谈，努力推动“全面发展”“高质量发展”观落 地落实。 （二）统筹推进新高考综合改革。一是市政府专题推动，加大投 入。开展高中课改基础条件评估，增加了必要硬件，办学条件大为改 善，全市新建学科教室和功能教室 1000 余间。二是制定实施方案。 在全省率先出台了《xx 市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施 方案》，以 xx 中学为代表的学校新高考改革走在全省前列，郑涤尘、 何兰田分别自全省大会上作典型发言。 （三）积极探索民办教育分类管理改革。深入民办学校、培训机 构开展调研，在此基础上制定出台《xx 市支持民办教育健康发展的 实施意见》，并各地督办政策落实；加大了“放管服”力度，明确了 市区民办教育管理权限和职责。 （四）全面推进教师队伍建设改革。市委市政府出台《关于全面 深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，将进一步加强我市教师 队伍建设力度；在全省率先出台《xx 市师德师风考核办法（试行）》 《关于加强高级职务教师考核管理的意见(试行)》两个文件，逐步完 善师德考核常态化长效化工作机制，提高教师队伍管理质效，对获得 正高级、副高级专业技术职务并已聘任的教师进行考评，连续两次不 合格的，依规解除聘用合同；xx 中学何兰田、xx 思源学校皮建明、 黄梅县育才实验学校胡文生 3 人荣获 xx 省首批“荆楚教育名家”称 号，3 人入选“xx 名师工作室”主持人。在 2020 年 xx 省第十批特 级教师评选中，我市 47 人申报，43 人入围公示，是我省特级教师评 选以来，xx 入选人数最多的一次，这也是今年“xx 名师工程”结出 的又一硕果。 （五）稳步推进市中职五校整合改革。按照“边办学、边处理遗 留问题”的工作思路，原五校遗留问题化解有重大突破；今年秋季再 招收新生 2800 多人，在校生超过 5000 人，办学运行步入良性轨道； 探索中职发展新思路。市中职园在办好职教同时，依托学校专业建设 和人才支撑，规划三个发展方向，一是与 xx 市安监局共建“大别山 安全生产监管技术支撑中心示范基地”；二是筹备建设 xx 省安全生 产培训基地，今年来已开展三期省市安全生产管理与从业人员培训， 总培训学员达 300 多人；三是创建 xx 应急管理职业学院。市中职五 校整合改革被列入今年市委改革办百佳优秀改革案例。 （六）努力扩大“县管校聘”改革。以武穴市为示范，在各县（市、 区）逐步开展试点。浠水县教育局出台了《关于推进义务教育教师队 伍“县管校聘”改革的实施意见》，并已成立教师管理和服务中心， 县机构编制委员会下发关于加强全县中小学和公办幼儿园教职工编 制管理的通知，全县分 6 个层次（农村小学、城市小学、农村初中、 城市初中、农村高中、城市高中）明确了编制分量；黄州区通过实施 教师“县管校聘”改革，区教育局上收管理教师 890 人，新增教育 投入 1.2 亿元。 三、强化大局意识，干中求助营造发展氛围 今年以来，各级各方对 xx 教育给予了充分支持。一是教育部四次 来 xx 调研督查。5 月 8 日，我市代表 xx 接受教育部高考综合改革， 基础条件实地评估调研，为 xx 省争得了满堂红，得到了高度肯定；5 月 25 日，教育部督察组来我市督察教育改革工作；6 月 26 日-27 日, 国务院教育督导组来我市核查 xx 市人民政府 2017 年履行教育职责 情况；12 月 11 日，教育部学校评价调研组来 xx 调研学校评价工作。 二是省委省政府高度肯定 xx 教育。9 月 7 日，省委书记蒋超良来到 浠水县思源实验学校看望慰问师生，与 xx 市基层教师代表座谈交流； 10 月 22 日至 23 日，省教育厅厅长陶宏率省厅 3 位副厅长 9 位处长， 来我市开展为期两天的基础教育和高等教育改革发展调研，对 xx 教 育高度肯定。三是市委市政府高度关心教育。9 月 6 日，市委书记刘 雪荣、市长邱丽新考察市直新建幼儿园、新实验小学、东坡小学北区、 思源学校，并慰问看望教师，首次两位一把手同时到教育出席活动； 8 月 6 日，市委书记刘雪荣就市区发展做出专项批示：多建学校，多 招老师。四是市人大高度关注教育。五届人大三次会议作出《关于推 进 xx 市区义务教育优质均衡发展的议案》；五届人大常委会第 15 次会议，听取了《中华人民共和国职业教育法》贯彻落实情况，就学 前教育召开了专题询问会；2020 年，30 位人大代表提出有关教育建 议 14 件，涉及学前教育、高中教育、职业教育、教师待遇、师德师 风等方面，有力促进教育发展。五是市政府出台相关政策。8 月 31 日，市政府办印发《县级人民政府履行教育职责评价实施方案的通知》 （黄政办函〔2020〕47 号）；12 月，市委市政府常务会议分别审 议通过《关于全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》和《统筹 推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施办法》，对全市教育 工作全方位支持；六是市政协高度关心教育。两次召开教育专题双月 协商会，主题分别为：“职业教育改革发展”和“适应新高考改革， 擦亮 xx 中学品牌”。2020 年，38 位政协委员提出有关教育议案 34 件，对教育发展作出了很好的指导。各级领导高度重视关心教育，为 教育改革发展营造了良好的氛围。 四、强化法治意识，全面推进依法治教 （一）学法进机关。进一步强化局党组中心组学法、重大事项决 策法律咨询论证、领导干部法律知识测试等制度。推动机关干部学法 述法用法活动，确保学习主题、学习主讲人、学习时间、学习专用笔 记本“四有”，确保每人每月学习 4 课时，全年至少学习 100 个学 时，干部学法用法不少于 2400 积分；采取集中学习和个人学习相结 合、法治理论学习和法律条文学习相结合、抽查和集中检查学习成果 相结合等方式，确保每名干部完成了规定的学时和积分，达到普法学 习效果。 （二）普法进校园。一是实行法律顾问制度。推动中小学校、幼 儿园法制副校长和法律顾问全覆盖，全市县城学校、乡镇中心学校聘 请法律顾问 600 多人，驻局驻校开展依法治教（校）和法律咨询工 作；二是开展“三警”法制教育。聘请检察官、民警、司法干警义务 到校开展法制讲座，全年开展讲座 3080 场，参加活动民警 1200 多 人，在校师生 20 余万，发放宣传资料 15 万份，制作宣传海报及展 板 2600 多块。实现普法教育计划、课时、教材、师资、考核“五落 实”；三是组织法律专场宣传活动。联合有关部门，举行了应急知识 宣传周、网络安全宣传周、安全生产法宣传周、交通安全日、国家宪 法日等活动启动仪式。11 月 10 日，在 xx 市中等职业学校（集团） 举行了 2020 年 xx 市中小学“学宪法讲宪法”学生演讲比赛，来自 全市中小学校 47 名选手参加了比赛活动。 （三）推进依法行政。一是修订局长办公会规则。认真学习贯彻 《中国共产党地方委员会工作条例》，修订完善局党组会议事规则和 局长办公会议事规则，推进依法决策、民主决策、科学决策。二是依 法推进政务公开。建立教育信息公开制度并在教育信息网上依法公开 信息。三是推行电子政务建设。在局机关推广使用 OA 电子政务系统， 提高机关文件周转速度和办文效率。四是深化行政审批制度改革。建 立权责明晰、程序严密、运行公开、制约有效的教育行政权力清单， 明确“权利清单”和“责任清单”，规范行政服务和行政执法行为。 认真落实教育政策，完善监督检查机制，加快形成督政、督学、评估 监测三位一体的教育督导体系。 （四）推进依法治教。一是开展示范校创建。开展“依法治校示 范校”省、市、县三级联创活动，推荐评选出 7 所省级法治示范校、 11 所市级法治示范校；二是依法规范办学行为。集中开展 2 次全市 教育“五乱”专项检查，发现违规办班（大班额）、滥发教材教辅、 师德师风、校园安全、后勤管理等问题 46 个，发通报两期，限期整 改。 （五）依法维护学校安全稳定。一是创新管理机制。落实“一岗 多责”，实行领导班子成员包保齐抓、所有科室共同参与，人人有份， 责任上肩的机制。强化意识，划定责任界限。学校、家长、学生签订 三方《防溺水告知书》，春、秋季发放《告知书》《责任书》《致家 长的一封信》并收回家长签字的回执 200 万份。强化督查，排查安 全隐患。先后组织 5 次全市性安全大督查，建立校舍、食品、校车、 消防、危化品、防溺水、校园贷等安全隐患清单 2 万多起。二是社会 联动联防。各职能部门整体联动，形成“网格员动起来、村村响响起 来、警示牌树起来、校车公司化运营建起来、校长责任担起来”的安 全综治格局。三是抓关键人培训。举办 3 期安全管理培训班，共培训 195 名骨干校长，开展应急救护师培训 421 人次，开展校车管理人 员、驾驶员、照管员培训 6000 人次。教育系统全年实现“四个没有 发生”，没有发生安全责任事故，没有发生群体性非访事件、没有发 生校园欺凌事件，没有发生网络舆情事件。特别值得一提的是，今年 暑期防溺水工作首次实现“0”死亡，得到了省教育厅高度肯定，为 xx 社会大局稳定和社会和谐做出了贡献。 五、强化廉政意识，全面落实党建“两个责任” （一）提高政治站位，压紧压实党建工作主体责任。以习近平新 时代特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，努力践行“两 个使命”，压紧压实局机关及学校党建工作主体责任。及时修订完善 党组中心组学习制度、党建联系点制度、党员学习教育制度、民主评 议党员制度、支部活动管理等党建工作制度。制定了局党组会议、局 长办公会议事规则。局党组会议研究党建工作议题 24 个，围绕年初 制定的党建工作和党风廉政建设工作要点，督导检查学校党建工作 4 次。举办了“学思践悟党的十九大精神”主题演讲比赛。 （二）强化理论学习，突出政治引领作用。一是学习贯彻三项重 要讲话精神。组织机关全体干部职工，利用周末时间，集体学习习总 书记全国教育大会重要讲话、蒋书记教师节浠水座谈会讲话、陶厅长 传达全国教育大会重要讲话和市委刘书记教师节讲话精神。二是做到 党员教育全覆。局党组中心组集中学习 17 次，党组书记讲党课 5 次， 党员集中学习 21 次、开展专题研讨 10 次，重点学习习近平新时代 中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记考察 xx 重 要讲话精神、《习近平谈治国理政》（第一卷、第二卷），突出抓好 市教育局宣讲团、党组中心组、“三会一课”、干部在线学习、“共 产党员”“xx 党旗红”“遗爱清风”、xx 市教育局微信公众号等学 习形式。党组书记、局长郑涤尘分别对市直学校教师、机关干部、市 实验小学家长、市东坡小学家长和浠水一中学生做十九大精神宣讲报 告 5 场，开展专题研讨 10 次。以局领导班子为成员的宣讲团，深入 全市公、民办学校，为教职员工、学生及其家长开展宣讲 32 场。三 是开展《监察法》学习。首次邀请市纪委书记、监委主任胡爱民同志 到市教育系统作《中华人民共和国监察法》专题辅导报告；开展第十 九个党风廉政建设宣教月活动，开展讲廉政党课、党章党规党纪知识 测试、廉政“主题党日”、参观警示教育馆、廉政谈话、集中阅读《忏 悔录》、党章党规党纪《监察法》《纪律处分条例》“十进十建”系 列宣教活动。 （三）落实“两个全覆盖”，加强民办学校党的建设。全面落实 加强中小学和民办学校党建工作“两个意见”，实现党组织和党的工 作“两个全覆盖”；指导全市 601 家民办学校和社会组织建立党支 部 175 个，其中独立党组织 63 个,联合党组织 112 个，发展入党积 极分子 148 人，培训民办学校党务人员 2300 人次，选派党建指导员 258 名，做到组织建设和党员活动两个全覆盖。 （四）开展督导检查，驰而不息推进作风建设。将从严治党向责 任基层延伸，加强二级单位和市直学校钱和事的监督检查力度，聘请 审计部门对二级单位和市直学校资金使用情况进行审计；组织专班对 二级单位和市直学校干事创业进行审计，将结果运用交派驻纪检组落 实，受到省教育厅充分肯定。认真贯彻中央八项规定精神，持之以恒 纠正“四风”。组织 10 个工作专班深入各县市区开展严禁违规操办 和参加“升学宴”“谢师宴”、严禁违规补课专项检查，受到社会好 评；下半年，局领导带领科室负责人，两次分赴各自联系的县（市、 区）和市直学校，深入开展党章党规党纪《监察法》《纪律处分条例》 “十进十建”、宗教工作、扫黑除恶、精准扶贫、校外培训机构、校 园环境治理专项检查，对发现的问题及时督促整改。 六、存在的问题 一年来，全市教育大局保持了稳定，教育事业得到了持续发展， 教育社会满意度不断提高，但仍然存在一些不容忽视的困难和差距。 从全市来看，一是办好农村两类学校，为乡村振兴服务，办好“在农 村、富农业、为农民”的学校有差距，农村空的问题尚待解决；二是 城里挤，大班额、择校热问题有待进一步化解；三是学前教育普惠差 距大；四是教学质量，特别是全面发展的质量有待提高。从市区看， 一是市区两级政府办学责任不明；二是校际不平衡的问题有待进一步 解决。 2021 年，我们将全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，认真 践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持优先发展教育、建设 教育强市战略，按照“突出抓党建，重点抓安全稳定，统筹抓教育改 革，全力抓公平均衡，关键抓师资队伍，着力抓保障投入，核心抓教 育质量”的思路，以新气象新引领将 xx 教育推向新高度。 【篇二】 一、2020 年所做工作 一年来，在 xx 区委、区政府奋力推进“教育强区”的战略指引下， 我局党委一班人认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国 特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”和“四个自信”，紧紧围 绕区委、区政府工作部署，带领全系统教职工砥砺奋进，全区教育事 业发展取得了新的进步。我局获评“xx 市 2020 年高中教育管理质量 奖”；党建工作在全市教育系统党建大会上做了经验介绍；我区大班 额消除工作得到省教育厅的通报表扬，经验在教育部和省教育厅官网 推广；成为 xx 省“国培计划第四批项目县”，获得 xx 省教师教育宣 传工作先进单位。 （一）坚持党管意识形态，党的战斗力不断增强 我局强化了意识形态工作，成立了宣传思想文化工作领导小组， 在全系统深入开展了学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色 社会主义思想为主要内容的辅导讲座，组织了 8 次中心组学习，开展 了局班子讲党课、‘学习十九大精神，我为教育添光彩’教师演讲比 赛等活动，在 xx 电视台举办了“先锋答卷人”xx 教育专场。积极开 展社会主义核心价值观进校园活动。全年在市级以上主流媒体发表正 面新闻 1500 多篇次。认真开展统战工作，选派 3 名优秀教师到新疆 支教，组织了优秀教师“送教到疆”活动，认真做好了纪念张国基先 生诞辰 124 周年活动相关工作。 （二）坚持党建引领，事业保障力不断夯实 局党委认真落实主体责任，以党建工作统领各项工作开展。下发 了《关于充分发挥全区教育系统党员教师“三模范四争先五带头”作 用的实施意见》，将中小学校党建工作纳入年终绩效考核并强化考核 结果运用，促进了系统党支部示范引领和党员模范带头作用的全面提 升。党委会今年专题研究中小学校党建工作 7 次，召开工作推进会 4 次，党委书记上专题党课 2 次，每季度开展党建工作督查并下发督查 通报，规范执行“三会一课”制度，班子成员深入联点单位上党课， 参加民主生活会和组织生活会，开展谈心谈话活动。设立了局党建办， 配齐了学校党务专干。系统内全面实施党支部“五化”建设，创建了 9 个党建示范点，系统内 50 人以上的基层党支部已全部升格为党总 支，组织了基层党组织书记“双述双评”和党员年度民主评议活动。 常态开展参观革命旧址、重温入党誓词、真情脱贫帮扶、在职党员进 社区等系列“主题党日”活动。举办了两期党建业务知识培训，发展 了 48 名入党积极分子，表彰了 50 名优秀党员和党务专干。加强化 了离退休党支部工作，向全区民办学校、民办幼儿园和民办培训机构 派驻专职、兼职党建工作指导员29名,推动党建工作基层学校全覆盖。 (三)坚持廉洁为基，事业满意率明显提高 认真履行党委主体之责，始终把规矩纪律和法纪法规挺在前头， 加强民主决策，完善党委会、局务会、局长办公会议事制度，重大事 项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用等坚决做到“集 体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。召开 2 次教育工作部署 会，层层签订落实党风廉政建设“两个责任”责任书，进一步明确了 校长抓师德师风建设和法纪法规教育的主体责任，全面规范办学行 为。全力支持派驻纪检组开展工作，设立了专门的纪检工作场所和谈 话室，针对腐败易发多发的招生、项目建设、物资采购、教师招聘、 评先评优、职务晋升、考试考核等重点岗位和关键环节，都由派驻纪 检组进行全过程监督，充分发挥纪检监察的监督威慑作用。开展教育 巡察工作，畅通信访举报渠道，受理并处理各类信访件 78 件，对校 外培训机构、中小学教辅资料征订、教育收费和学生食堂管理情况督 查 2 次。坚持以“零容忍”态度惩治腐败，2020 年以来共立案 17 件，处分 15 人，收缴违规资金 32000 元，诫勉谈话 8 人次，“抓 早抓小”谈话 37 人次。配合区纪委监委查办教育系统案件 3 件，处 分 9 人。 （四）坚持内涵发展为重，事业健康持续性全面提升 1.抓质量促发展，进一步夯实了教育内涵。一是德育工作有新作 为。举办了“立德树人”成果展，成功举办了张国基诞辰 124 周年 庆典活动和“学习张国基精神”主题征文赛，13 名同学获得省级三 好学生称号，6 名同学获得省级优秀学生干部称号。二是高考质量有 新提升。今年高考市六中录取飞行员 3 人，一本上线 110 人；一职 中对口升大学班录取率名列全市第一，毕业生就业率达 98%。三是 素质教育有成效。全区有 10 所学校成为全国足球特色学校；迎风桥 镇黄花仑小学学生在全省第 39 届科技创新大赛获得省级一等奖；市 六中学生在全国体育项目传统学校田径联赛(南部赛区)中获得女子 乙组 400 米银牌和省运会银牌；省运会网球赛获得女子双打金牌， 在全市校园足球技能大赛和女子足球联赛中市六中分别获高中组第 一名；xx 区第一幼儿园在自制玩教具活动中获省一等奖和国家级三 等奖，在美育改革创新案例获省一等奖。成功举办庆祝第 34 个教师 节暨中小学幼儿园艺术节；举办了中小学生校园足球联赛和中小学生 田径运动会；四是教师专业技能有新突破。教育的质量关键在于教师 的质量，我区采用“走出去、请进来”的方式强化师资培训。组织 8 0 名骨干教师参加“教师培训团队研修项目”和 70 名校园长参加“中 小学校园长管理培训项目”培训，组织 3330 人次教师参与送培到县、 送教下乡等活动。在教育部“一师一优课、一课一名师”评选活动中 有 12 堂课入围省级优课,6 堂课被评为部级优课；有 4 位老师在 xx 省“最美板书传三湘”活动中获奖。有 1 名教师被评为正高级和特级 教师，有 2 名教师获“xx 市教育突出贡献奖”，有 44 名教师获评区 级优秀教师和优秀教育工作者。 2.抓改革促公平，进一步激发了教育活力。一是率先超额完成省 定消除大班额任务。我区因校施策消除 66 个超大班额任务，新生严 格按照“划块招生，就近入学”的原则和《xx 市中小学招生工作十 条禁令》招生，没有出现新的大班额，社会反应良好，受到省教育厅 多次表扬。二是深化人事制度改革。合并了教师进修学校、教研室、 后勤装备服务中心 3 个二级机构，组建了教育发展中心；落实了《x x 区义务教育学校校长和教师交流轮岗工作方案》，2020 年交流股 室长、校长、教师 122 人；部分学校推行群众评议、竞聘上岗优化 校级班子，缩减行政人员。三是推进了教育管理改革。建立了“三开 放两测评”的学校开放日制度，在全区学校开放校园、课堂、食堂， 测评学校和老师；强化了校务公开，将评先评优、职称晋级、重点项 目建设等各项工作及时公开公示，增加工作的透明度和教职工的参与 权；完善家校联系制度，要求老师每个月至少进行一次上门家访。四 是推进了财务制度改革。将公用经费直拨到校，让学校拥有财务自主 权，做到事权、财权、责权对等，提高了学校教职工工作积极性，《中 国教育报》进行了报道推广。 3.抓条件改善打造美丽校园，进一步推动了城乡义务教育一体化 发展。我局积极向上争资，专项经费到位 6700 万元。将国基实验学 校收归公办，压缩非教学开支投入 30800 万元用于改善办学条件。 其中投入 12000 万元用于城区化解大班额学校建设，新建了长春经 开区初级中学，完成了三益小学第二期工程、市六中初中部建设，促 进民办学校 xx 万源如期完成建设。投入 800 万元完成新桥河镇第三 中心小学、茈湖口镇中心幼儿园两个为民办实事项目。投入资金 10 300 万元动工改扩建市六中和改善市一职中、十四中办学条件。投入 资金 6700 万元全面改薄学校，启动沙头镇中心小学和幼儿园整体搬 迁工作，维修提质 xx 国基实验学校、九中、人民路、实验等 18 所 学校，建好了张家塞乡潭洲小学。建好了两个学考考点。投入资金 1 000 万元完成 120 套公租房建设。推进了校园绿化、美化暨文化建 设，鼓励师生自己动手精心打造美丽校园，做到每一个校园里都有励 志励学的校训、对联和文化墙，让学校的一地一物、一草一木赋予教 育的功能，散发文化的气息。全面振兴乡村教育，让小规模学校“小 而美”“小而优”，《科教新报》、《xx 日报》等多家媒体进行了 报道。 4.抓安全保稳定，进一步提升了“三防”技能。落实全员安全责 任制，深入持久抓好扫黑除恶、防溺水、交通安全宣传教育，特别是 放学前一分钟安全教育，向家长发放 45000 份《关于防溺水教育致 学生家长的一封信》和《禁毒一封家书》，组织全区初中及以上年级 的学生和家长参加了全省微信禁毒知识竞赛，开展了防地震、防火灾、 防校车事故的应急演练；做好食品、水电等安全隐患排查，落实校园 保卫制度、巡逻制度、值班制度、突发事件善后处理和重大事项报告 制度。联合公安、消防、交通等部门开展校园安全和校车安全督查工 作，添置了 80 套安防 8 件套，“一键式报警”装备和校园监控全覆 盖，安装与调试了 200 台校车监控。我区全年没有发生校园安全责 任事故，没有发生群体性非访事件、没有发生校园欺凌事件，系统上 下保持了安全稳定。 5.抓好教育信息化，进一步促进了教育现代化建设。继续运用 B OT 模式与 xx 信德信息技术有限公司签订 xx 区教育信息化二期建设 合同，为化解大班额学校新增班级和改扩建学校及时安装了班班通设 备。成功申报了 1 个市级项目，完成了省市教育信息化试点项目中期 评估。全区教职工基本能运用信息化设备进行授课和教科研。 6.抓好教育精准扶贫，不让一名贫困家庭子女因贫失学。落实国 家资助政策，全年发放普高和中职生助学金、普高和中职生免学费、 寄宿生生活补助、幼儿入园补助等共计 4869.9 万元，共计 10118 人次。加大了“应帮尽帮，应补尽补”工作力度，落实好《xx 区精 准扶贫教育助学一批工作实施方案》和《关于进一步完善建档立卡等 家庭经济困难学生资助政策的通知》，全区党员教职工开展了与贫困 生结对帮扶活动，上门摸底走访宣讲扶贫政策，对在我区学校就读的 义务教育阶段建档立卡的 1600 多名贫困学生免费发放教辅材料，对 全区初中学校非寄宿的建档立卡贫困生和非普惠性民办幼儿园建档 立卡贫困幼儿进行补天窗，开展了“希望工程·精准扶贫”教育资助 活动，争取社会资金 134.07 万余元，受助贫困生 549 人，确保全区 建档立卡等家庭经济困难学生资助全覆盖。提质改造了 3 所贫困村学 校。帮助结对帮扶的两个非贫困村 68 户贫困户脱贫，向两村拨付了 6 万元用于村基础设施建设和发展集体产业。 7.抓好中心工作，全力服务经济建设。顺利完成区委区政府部署 的创文、区棚户区改造的拆迁工作、环境保护（河长制）等任务。我 局成立了中心工作办公室，2 所学校获市级文明校园称号。全区共建 成 23 个心理咨询室，发动全区师生为紫薇村入选“xx 省美丽乡村” 投票 28 万余。参与 xx 区第二期棚户改造拆迁工作，其中牵涉六高 改扩建的拆迁、拆除任务已基本完成。认真做好计划生育工作。 二、存在的问题 在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，我们的工作离上级要 求、离群众期待还有一定差距。主要表现在：一是标准化学校建设压 力较大。我区虽然顺利通过了国检和省检，但按省里要求到 2020 年 前完成标准化学校建设任务依然艰巨。还有 20 所以上学校需要提质 改造，这需要我们进一步加大教育投入。二是消除大班额工作仍然面 临诸多困难。今年我区虽顺利完成超大班额消除任务，但因城区不断 扩容，随迁就读子女给中心城区学位供应造成较大压力，据从社区和 幼儿园初步摸底，2021 年我区将新增 300 名新生入学，按标准学位 招生将存在一定困难。三是教育质量还有待进一步提高。由于诸多原 因，我区名校不多，引领示范作用还不明显。高中教育质量近两年有 了较大进步，但形成 xx 市城区高中教育一中、箴言、六中三校鼎立 的局面还需不断努力。四是农村教师队伍难稳定。近年来我区虽然通 过建教师公租房、教师待遇向农村倾斜等办法留住农村教师，但因为 地域原因，教师交通、生活、婚恋存在较多不便，农村教师岗位依然 缺乏吸引力。 三、2021 年工作设想 2021 年是完成“十三五”工作目标的攻坚之年。全局上下要贯彻 落实全国教育大会精神，围绕“保安全、提质量、促公平”，扎实做 好六项工作。 （一）促进各类教育协调发展。一是明确发展目标。发展学前教 育。落实中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干 意见》要求，瞄准“2020 年学前三年毛入园率达到 85%，普惠性幼 儿园覆盖率达到 80%，到 2035 年全面普及学前三年教育”发展目标 做好明年工作，要制定好学前教育三年行动规划，进一步优化幼儿园 布局与办园结构，发展公办和普惠性优质民办园，提高幼儿园保教质 量。巩固义务教育。要继续巩固我区小学教育质量在全市第一的优势， 采取过硬措施大力提升初中质量，确保明年中考成绩明显进步。要稳 步完成大班额消除任务，按照《xx 市 xx 区消除大班额问题专项规划》， 明年要消除 11 个超大班额班级和 59 个大班额班级，有任务的学校 要制定详细的消除方案，开好教师会和家长会，确保平稳顺利完成任 务。切实做好教育扶贫和控辍保学工作，确保不让一个孩子失学，为 残疾儿童提供平等就学机会。推进高中教育。做好 2020 年普及高中 教育的相关准备工作，狠抓高考质量，力争在“十三五”末期形成市 六中与市一中、箴言中学在中心城区三校鼎立的局面，着力抓好十四 中、高平中学高考工作，力争二本上线率取得新突破。深化职业教育。 做到普职招生大体相当。支持一职中申报卓越职中，进一步扩大一职 中专业优势和对口升大学优势。二是要建立现代学校制度。要推动各 学校完善章程建设，建立校务委员会，构建政府、学校、社会之间新 型教育关系，建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代 学校制度。三是要长远谋划学校发展。要科学编制学校中长期发展规 划，一张蓝图绘到底，一任接着一任干，一步一个脚印稳步提高办学 水平。 （二）全面提高教育教学质量。一是要突出德育首位。要端正办 学思想，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主 义建设者和接班人。要落实政策要求，丰富德育内容，创新德育方式。 要强调的是，抓德育工作不是喊口号，必须拿出实实在在管用的办法， 把课程、文化、活动这些常规德育载体用好用足，同时发挥好网络、 影视、实践等新型载体的作用，提升德育工作实效。要做好德育工作 的总结和提炼，打造 xx 德育工作全省经验和优秀案例。二是要全面 推进素质教育。要树立全面的质量观，努力构建德智体美劳全面培养 的教育体系。要树立健康第一的教育理念，开足开齐体育课，落实好 青少年每天体育活动至少一小时的刚性要求，组织好学校一年一度的 运动会，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤 炼意志。要加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，广泛开 展社团和艺术特色教育，不断提高学生的艺术素养。要大力弘扬劳动 精神，把“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最美丽”的道理落实在学 生的家务劳动、学校劳动和社会公益劳动之中。要让学生养成阅读习 惯，在阅读中积累知识，开拓视野，组织好读书竞赛活动。三是加强 条件建设。重建长春经开区新堤咀学校，为经开区中心完小大班额班 级分流学生。完成三益小学第二期工程、长春经开区初级中学、市六 中、沙头中心学校建设，促进万源学校完成第二期工程建设。重点改 扩建长春镇中学、沙头镇中学、市九中 3 所初中学校。优化农村学校 布局，做好长春镇学校办学调整工作，2 所初中合并成 1 所初中，与 国基实验学校集团化办学，将碑石仑小学与桃子塘小学合并成 1 所学 校，搬迁紫薇村幼儿园，扩大紫薇村小学办学规模。四是要高度重视 教学质量。教育质量的提升是教育工作永恒的主题。考分是素质教育 的一个量化评价标准，好的教育要做到不唯分数而赢得分数。要严格 执行《xx 区中小学教学管理规程》，强化课堂教学的实效性，强化 教学常规督查评比，以扎实的教学常规奠定坚实的教育教学质量基 石。强化教研员队伍建设，加强对教研员的绩效考核，重点突出教研 员指导教师教科研的能力，要求教研员下校“种实验田”，将教学研 究工作的重点下移到学校，形成与新课程相适应的校本教研制度。深 化课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，用课 堂质量赢得教学质量。 （三）扎实抓好安全维稳工作。全面落实安全工作“一岗双责”， 全力抓好校园安全、校舍安全、校车安全和食品安全，强化对重点时 段重点区域的安全防控。全面加强学校卫生工作，切实做好传染病防 控工作，重视师生心理健康。防范校园欺凌事件，开展扫黑除恶和校 园周边环境综合治理，不断净化校园环境。积极回应群众关切，认真 做好信访维稳，进一步明确信访责任主体，实施股室、学校接访责任 制。 （四）全面推进教育综合改革。一是深化简政放权、放管结合、 优化服务改革。把该放的权力坚决放下去，把该管的事项切实管住管 好，加强事中事后监管。要拿出实实在在的措施形成制度推行下去。 明年要探索将招生权、财务管理权、设备采买权交给学校。如城区义 务教育阶段学校的招生，教育局只负责制定招生方案，做好宏观管理 与督查，具体招生工作由学校完成。二是激活人事活力。建立一套完 善的人事管理体系，在评先评优、职称晋级等方面注重依据教职工的 教育教学业绩，对于连续几年业绩靠后的校长和行政实施末尾淘汰 制，对于连续几年业绩靠后的教师不能评先评优，不能晋级，甚至可 以低聘。用好绩效工资中的奖励部分，向班主任和课时量多、教学业 绩好的教师倾斜。各校按照师生比严格核编，做好城乡间、校际间的 教师交流支教工作，促进教育均衡。 （五）突出抓好教师队伍建设。教育如果没有一批高素质的教师， 任何发展都只是纸上谈兵。要加强师德建设，大力弘扬“我即 xx 教 育，xx 教育即我”的责任意识和“办好 xx 教育，舍我其谁”的担当 精神，让教师有教育理想，有教育热情，有人文精神和专业自觉。要 加强制度建设，学校要完善各种规章制度，用制度管人管事，当前要 特别强调推行教师坐班制，有条件的农村学校试行教师住校制。要注 重过程管理，加强内化，把制定和实施规章制度的过程变成凝聚教师 人心的过程，成为教师自我管理的过程。要关心关爱教师。教师工作 压力大，学校既要关心教师的工作，也要关心教师的生活，为教职工 改善工作环境，区教育局将逐步为教师建好洗浴室、健身室。要与教 职工多谈心谈话，让教师的职业幸福感充分彰显。各学校要组织学生 开展“我最爱戴的老师”评选活动，组织家长开展“我最信赖的老师” 评选活动，组织教职工开展“我心中的好校长、好领导”评选活动。 继续加大优秀教师宣传推介力度，力争每年都有教师被评为名师、特 级教师，近三年要确保有 9 至 11 名教师获评市级教育突出贡献奖。 （六）努力构建教育良好生态。学校要主动向当地党委政府汇报， 努力搭建学校与政府、社会有识之士共商共建教育的平台，营造全社 会支持办学的良好局面。校长、班主任、任课老师要将自己的联系方 式告知家长，用家校通、家校微信群等形式及时将孩子在校情况反馈 给家长，积极争取家长对学校的理解与支持。要充分利用家长资源， 聘请有专业特长的家长上安全法制课、卫生保健课、科技创新课等， 或聘为兼职教员和校外辅导员。要推动家长切实履行家庭教育职责， 强化父母对孩子的监护主体责任，树立正确的育儿观，理性确定孩子 成长预期。要继续做好“学校开放日”、“上门家访”等活动。 【篇三】 2020 年，全县教育工作围绕推进“文峰书香、学归 xx”，坚持 立德树人不动摇、改革创新不松劲、人才强教不断层、服务民生不含 糊，精准贯彻“一号文件”，全力打造“正气之师”，各项工作全面 进步，争先进位态势明显。 1.聚焦“主业”抓质量。各学段全面开花，教育质量提升明显： 一是高考取得系列突破。我县高考一段上线人数首次突破 200 大关， 达 230 人，较去年增加 69 人，在去年增长 41.23%的基础上再增长 42%，增幅连续两年位居全市第一；二是高校录取结果喜人。我县考 生录取总人数 1646 人，录取率为 96.09%，首次超 95%。双一流建 设高校录取人数达 83 人，创历史新高。其中 C9 联盟学校录取 17 人（xx 大学 15 人，哈工大 2 人），排名全市第三；985、211 以上 学校录取 56 人，同比增幅达 93%。三是中考实现全面提升，全县中 考总体平均分比去年增加 12.64 分，在创新班提前录取 115 人的前 提下，114 名考生进入全市前 10%，全县 8 所初中平均排名前进 8 名；四是小学发展态势良好，在全市小学六年级英语、科学两门抽检 中，均位居全市第一，总评全市第一。 2.坚守“主位”抓创建。创建省教育基本现代化县是全县年度重 点工作，年初全面启动创建工作，积极组建工作专班，梳理指标逐项 落实。一是补短去弱。针对 6 项短板制定整改方案，发动全县上下推 进整改落实。通过努力，完成 6 个乡镇省标准化成校创建，全县标准 化成校率达 100%。撤并 19 所薄弱园、教学点，改造提升 22 所薄 弱园，改薄工作得到省教育厅肯定，并拨付 100 万元专项资金。召 开全县教学点、村完小管理提升现场会，“一校一策”制订提升方案， 推进最美教学点改造。累计投入 200 多万，先后完成蒲塘、澄谭等 1 0 个教学点的提升工程，学校校容校貌焕然一新。二是抓实创建。阁 底小学、芳村小学成功创建省标准化学校，全县标准化学校创建率提 升至 97.06%，位居全市第三。城关中学、城南中学、湖东小学、招 贤小学成功创建市义务教育基本现代化学校，全县创建率达 26.47%， 位居全市第二。三是多方联动。邀请省督学姚宏昌、市政府教育督导 室主任吕汶带队的专家组，对我县创评工作进行深度督导。组织 36 位责任督学分成 7 组，常态开展“教育现代化，督学在行动”创评工 作专项督导。6 月底，顺利迎接省教育基本现代化县预评估，创评工 作得到专家组充分肯定。 3.践行“主旨”抓民生。一是扎实推进“最多跑一次改革”。成 立教育局“最多跑一次”专班，完成《xx 县民办学校办学许可证数 据归集汇总表》，梳理教育部门证明清单，印发《教育局最多跑一次 改革行动指南》。梳理 90 多个事项，7 个民生事项实现“一证通办”， 公办学校缴费“零跑腿”。二是稳步推进基建项目建设。成立重点项 目专班，严格管理。投资 1750 万元，有序推进芳村小学迁建、阁底 小学扩容、五里小学迁建等工程。目前芳村小学迁建项目、阁底小学 扩容工程计划 12 月完工，2021 年春季投入使用；五里小学迁建工 程已于 10 月份开工。实施义务教育学校标准化建设和薄弱学校改造 工程，加大对薄弱学校的改造力度，先后完成大桥头小学标准化校舍、 东案小学食堂、培智学校通校道路等工程建设。三是快步推进民生项 目建设。投入 300 万元，先后完成辉埠小学、xx 三中、白石小学等 17 个学校厕所改造提升工程。投入 135 万元，完成 xx 一中、育才 小学、二都桥小学等 9 所学校的家长等候区建设工程。投入 105 万 元，完成城东中学、大桥小学等 5 所学校水景建设工程。投入 150 万元，完成职业中专、实验小学等 14 所学校母婴休息室建设工程。 投入 100 万元，完成城关中学、龙绕初中等 6 所学校学生宿舍热水 淋雨系统。四是打造暖心工程。组建教育系统家政义工队，现共有自 愿者 74 人，提供水电工维修、家政服务等。建立鹊桥信息库，开展 4 次大型联谊活动，为青年搭建交流平台。 4.突出“主体”抓育人。一是创新德育实施路径。除充分发挥课 堂育人主阵地的作用外，全面实施以“微课型、微故事、微互动”为 特征的德育微课制度，延伸德育触角，创新德育形式，招贤小学德育 微电影《一张卷子》在全国第十四届中小学校园影视节上获一等奖。 拓展育人课程，开展“xx 有礼，xx 孝善”系列活动，引导广大学生 立善品、行善事、做善人，德育成效显著。2020 年 5 月，我县在全 省中小学德育工作交流推进会上作典型发言，6 月 13 日《中国教师 报》专题报道《重建德育的“xx 路径”》。二是丰富校园活动内涵。 举办中小学生读书节、科技节以及经典文化诵读等活动，以天马一小 “孝善节”为代表的校园文化节成效显著。开展班级文化评比活动， 评出一批班级文化建设优秀班级和先进学校。实施“精彩大课间”活 动，城关中学的扇舞操、天马一小的篮球操等深受学生喜爱，xx 一 小、招贤小学等课间活动获媒体高度评价。三是推进特色校园建设。 开展学校特色项目调研，汇编“一校一品”宣传册，不断推动学校特 色项目建设，育才小学荣获 2020 年国家级校园足球特色学校。继续 推进“武术进校园”活动，打造 xx 教育特色品牌。与县武协对接， 通过培训+教练进校园等方式，全力推动工作开展，武术成果显著， 国家级赛事中频频得奖，xx 一小等学生获金牌 50 余枚，新昌小学获 “非遗展演金奖”。 5.瞄准“主攻”抓队伍。一是深化教育改革。面向城区公办学校 及农村初中全面推行县管校聘，1292 名教师参与竞聘上岗，改革过 程实现零信访并取得预期效果。加大职称评审改革力度，探索职评权 限到校，完善职评工作方案。提高特岗教师津贴标准，对特岗教师津 贴按新标准进行重新测算。二是提高入口质量。招聘新教师 105 名， 储备教师 75 名，提前招聘比例提高到 60%。向省教育厅申报培养农 村小学全科教师 8 名，中学紧缺学科教师 8 名。改革中职专业教师 招聘模式，招聘高技能水平兼职教师，提高中职教育师资水平。三是 管好名优队伍。将获得县教坛新秀及以上荣誉称号者列入名优教师范 畴，制定出台《xx 县名优教师培养管理办法（试行）》，并开展年 度考核工作。建立述职述学评议制度，组织开展名优师代表座谈会， 全面打响名优教师品牌。四是实施引凤归巢。向全国发出招贤引才公 告，加速人才强教进城。成功引进名校长张翼文、特级教师葛德成在 育才小学、xx 一中建立工作室，进驻姚宏昌专家团队为 xx 教育把脉 问诊。通过 xx 强乡壮村百团行动引进专家助力 xx 二中发展，打造最 优教师工作环境。配合慈溪市支教团队、“希望之光”团队、AYC 项目实施，共同助力 xx 教育。五是强抓头雁建设。制定《关于进一 步加强中小学校长队伍建设的意见》、《xx 县校长奖励职级制实施 办法》等文件，加强校长队伍管理，切实提高校长待遇，实现权责统 一。选派 11 名校长参加市 2020 年中小学校长高端研修班，选派 4 名校长书记暑期到乡镇（街道）挂职锻炼 1 个月，效果良好。 6.紧扣“主线”抓党建。一是强化阵地建设。护旗手党建品牌校 园全覆盖，落实党员活动室、党员示范岗、党建长廊等阵地建设，营 造党建文化氛围，彰显党建鲜明旗帜。实验小学的“魅力党建”、职 业中专的“匠心党建”等多个学校党建特色显现。二是强化活动引领。 完善学校党员教师升旗手培训与评比，创设“一季一评一提升”工程， 顺利通过县组织部党建品牌验收和市局关于学校党建工作专项检查。 三是强化队伍建设。确定教育系统党员发展对象名单，组织 5 名学校 书记赴杭州学习，10 余名在职书记参加全国网络培训，拟定党建工 作审计办法，制订下发教育系统退休支部实施方案。四是强化典型示 范。推荐县委组织部金钉子支书 1 人、金钉子党员 7 人、先进基层 党组织 1 个，开展“旗帜旗手”升旗仪式、“六好”金钉党组织、金 钉子护旗手等评选活动。 7.压实“主责”抓安全。一是强基础。继续开展学校三防建设， 投入 580 万元推进“智慧天眼”建设工程，扩大高清视频覆盖面， 目前项目已进施工阶段。联合安监、交通、交警等部门对部分拟开通 接送线路进行现场勘查、审核，并于 8 月初组织召开交通安全保障工 程协调会，协调解决接送车运营管理问题。二是练队伍。强化学校安 全管理梯队建设，加强安全管理技能学习，有序组织相关培训，提高 管理队伍责任意识和管理能力。三是搭平台。大力构建安全教育新模 式,建立安全短信息提醒制度,借助活动载体开展安全教育，共开展各 类演练达 110 余次，召开安全法制讲座 40 余场。四是常督查。部门 联合专项督查交通安全，罗列清单常态督查消防安全，严格落实值班 制度和门卫制度，严把学校“入口关”，深入了解有效督查问题学生 工作，建立一生一档。五是创新招。针对上、放学时段交通拥堵问题， 合力探索出具有特色的治堵策略并初具成效，形成治堵实小经验。 8.紧跟“主流”抓数据。一是提高硬件水平。通过竞争性获取， 为学校配置省补移动学习终端教室 4 个，共计 204 套，为全县学校 更新多媒体 280 套，计算机教室 31 个，共计 1366 台，建成覆盖全 县学校教育场所的无线教育网络。争取县级资金 2197 万元，实施项 目 13 个，涉及计算机、多媒体更新、无线网络改造等方面，提高学 校现代化装备水平。 二是组建数据团队。组建全县移动学习终端应用联盟、创客教育 联盟、教学质量分析诊断应用联盟、教育系统政府采购草根专家团队， 以联盟形式深入推进信息化应用，服务于教育教学。全年开展信息化 应用培训 8 次，受训人数达到 1500 人。三是加强平台建设。加强学 校公共服务平台建设，提高教育资源服务平台的空间开通率和活跃 度，做好全省资源的共建共享，目前我县学校平台开通率达 97.62%， 活跃空间比例为 58.243%，全省排名上升了 24 位，全市排名第三。 四是扩大对外宣传。截止 10 月底，共有 63 篇通讯报道登上中国教 育报、中国教师报、xx 日报、xx 教育报、钱江晚报等主流媒体（其 中央视新闻 2 条，《中国教育报》报道 20 篇，《中国教师报》报道 6 篇，《xx 教育报》报道 24 篇，《xx 日报》报道 2 篇），xx 教育 社会美誉度、对外影响力不断提升。 【篇四】 2020 年，在县委、县政府的坚强领导下，xx 教育紧扣“高质量 实现教育现代化、高品质发展适合的教育”工作主题，紧紧围绕教育 现代化创建，加大投入夯基础，创新举措攻难点，务实苦干提质量， 教育工作实现了新进展、新突破，取得了新成效。荣获全市教育工作 综合考评第一名，2020 年全市教育工作改革创新发展现场会在我县 召开，成功创建“省平安校园建设示范县”、省“中小学责任督学挂 牌督导创新县”。 一、坚持加大投入，全面改善办学条件。一是重点工程推进有力。 学校建设列入政府民生实事，惠泽路小学、硕项湖小学、民办树人学 校（新校区）相继建成投用，淮河路实验学校、第二中学改扩建工程 推进有序，沂河路学校新建工程全面启动。二是校安工程进展有序。 以标准化建设为抓手，大力实施校安工程。汤沟中学、六塘小学食堂 操作间等校安工程交付使用；加固校舍 10 栋，面积 8000 平方米； 拆除校舍 12 栋，面积 2600 平方米。三是改薄工程实施有效。投入 资金 2200 万元，全面完成“20 条底线”整改任务，升级建设国家 标准化考点 6 个、考场 398 个，教育装备采购、“明厨亮灶”完成 率 100%。 二、坚持协调发展，加快推进教育公平。一是学前教育重普惠。 以省学前教育示范区创建为抓手，新建幼儿园 2 所，新增省优质园 4 所、市优质园 3 所；加强民办园监管和无证园整治，关闭无证园 45 所、指导办证 3 所、转看护点 169 个，实验幼儿园等 2 所幼儿园顺 利剥离。二是义务教育重均衡。出台《义务教育集团化（联盟制）办 学实施方案》,完善就近免试入学政策，全力规范招生工作，制定大 班额消除专项规划，热点学校的“择校热”和“大班额”有效缓解。 三是高中教育重优质。坚持“扩容、提质”并举，抓管理增内涵，抓 课堂提质量。xx 中学扩招 200 人,第二中学即将接受“四星”创建验 收。建立“目标导向、综合评定、捆绑考核”的高考绩效激励机制， 着力在本科上线数和重点院校录取数上取得突破。2020 年，本科达 线再次突破千人，一本达线数比 2017 年净增 80 人。xx 中学、第二 中学双获市教学质量奖。四是职业教育重创新。深化校企合作，加快 产教融合，构建学生多样化选择、多路径成才的“立交桥”，新增现 代学徒制项目 1 个；xx 中专省学业水平测试参考率 96%，合格率 8 9%。 三、坚持内涵发展，快速提升育人水平。一是德育工作扎实推进。 紧紧围绕立德树人目标，以培育和践行社会主义核心价值观为德育主 题，开展“中国梦？我的梦”等主题教育活动，学唱《新时代 xx 精 神之歌》等系列活动，举办“八礼四仪”剧目 40 余场；大力开展文 明创建活动，创成省、市绿色学校、文明学校 29 所。二是艺体活动 丰富多彩。大力开展“阳光体育运动”，全面推进体艺“2+1”项目。 开展校园体育节、艺术节、文化节等活动 150 余场次，成功组织“县 长杯”足球联赛和田径运动会，实验中学、实验小学参加市中小学生 啦啦操比赛分别获初中组、小学组第一名，新安小学获得市中小学生 乒乓球比赛团体冠军，孙湾小学获“市长杯”校园足球赛亚军。三是 教学质量明显提升。出台《质量提升行动方案》、《高质课堂实施意 见》，定期召开学科教学研讨会、质量分析会，查找问题、寻求对策， 促进教学质量提升。组织县级教研活动 34 场、联片教研 26 场；开 展教学调研 19 次、质量调研 8 次。中考实验中学等 3 所学校均分位 居全市前十，高考顺利实现达线率年提升 20%的目标。 四、坚持改革创新，不断激活内生动力。一是集团化办学破冰前 行。出台《义务教育集团化（联盟制）办学实施方案》《义务教育集 团化办学教师交流实施办法》，按照“以老带新、以强带弱、以城带 乡”的原则，组建 4 个城区教育集团、9 个城乡教育联盟，实现校际 合作办学“全覆盖”。深化教师“县管校聘”改革，加大集团（联盟） 内教师流动力度，全县共有 232 名教师在集团（联盟）内交流。二 是职级管理深入实施。出台《校长职级考核办法》，通过个人述职、 民主测评、绩效考核等方式，对校长进行综合评定，并在考核基础上 重新认定职级，有 19 名考核优秀的校长晋升职级、6 名校长降低职 级、4 名学校考评末位和退位最高的校长被调整岗位。三是教师培训 多元展开。通过“走出去、请进来”“校本教研”“连片教研”等方 式，构建“以研代训、以赛代训”的教师培养机制。2020 年选拔 9 2 人参加国（境）外培训，195 人参加国家级培训。2 名老师获省优 课评比一等奖，22 名老师获市基本功比赛、优课评比一等奖。xx 中 学杨帆、初级中学吴小兵被评为省特级教师。 五、坚持综合治理，着力塑好教育形象。一是从严治党更加有力。 加强党对教育系统意识形态工作的领导,组织学习《监察法》、举行 廉政专题讲座和党纪党规考试等，全面完成所有学校的财务内审；以 “星级党支部”评比为抓手，推进支部规范化建设，创建五星级党支 部 1 个，四星级党支部 6 个；实验小学党建文化品牌建设位居全市 “十佳”，获评省首批品牌建设项目。二是教育服务更加精准。充分 发挥教育督导服务功能，统筹谋划、全面推进创建任务，聘任各类责 任督学 57 名，创成省“中小学责任督学挂牌督导创新县”；课后延 时服务城区全覆盖，切实解决双职工家庭无法按时接送、留守儿童无 人辅导的实际困难，受到家长、社会的广泛好评；助学惠民政策全面 落实，发放困难学生资助金 928 余万元、普通高中学生国家助学金 1 37.9 万元，免除学费 43.6 万元，赴苏北就业大学生学费补偿 87 余 万元。三是难题破解更加有效。规范校车运营管理，167 辆标准校车 获得使用许可，查处各类违规行为 28 起；稳步推进校外培训机构治 理，与县纪委联合制定《校外培训机构集中治理实施方案》，牵头组 织 13 个部门对排查出的 132 所校外培训机构，进行集中、分类治理。 持续加大在职教师有偿家教整治力度，以“零容忍”的态度和高压态 势，加大案件查处与问责，查处违规案件 4 起，行政处理 5 人。四 是校园安全更加重视。强化校园安全管理，加大隐患排查与整改力度， 筑牢安全防线。加大校园安全投入，投入 270 万元建成“校园（校 车）安全视频监控中心”，成功创建“省平安校园建设示范县”。 【篇五】 2020 年，xx 市教育局党委在市委市政府的坚强领导下，在市委 组织部、市委宣传部等相关部门的指导、关心、帮助下，坚持围绕教 学抓党建，抓好党建促教学的原则，深入学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想和党的十九大精神，形成了加快教育发展的强大合 力。现总结如下： 一、全面抓好教育系统全面从严治党各项工作 （一）突出抓好党的政治建设 一年来，局党委一班人及时学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想和党的十九大精神以及省、市党代会精神，全国、全省教育 大会精神，切实增强四个意识，坚持做到四个服从，把抓党建促发展 作为凝聚思想、创新工作，推进教育事业迈上新台阶的重要工作。局 党委一班人坚定不移加强党的政治建设，压实教育系统各级党组织管 党治党的政治责任，推动全面从严治党向纵深发展。 （二）突出抓好作风建设 及时学习贯彻习近平总书记对加强作风建设的重要批示精神，召 开作风建设整顿工作大会。出台《关于认真学习贯彻习近平总书记作 风建设批示精神，加强和改进教育系统作风建设的通知》，出台《x x 市教育局关于进一步强化执行力落实力的通知》，从六个方面切实 推进效能建设，进一步强化教育系统执行力落实力。同时，为进一步 规范全市中小学办学行为和教师从教行为，净化教育行风，根据教育 部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《xx 市教 育局关于有偿补课“三不准”的通知（试行）》精神，切实加强《x x 市教育局关于进一步开展中小学教师有偿补课专项整治行动实施方 案》的贯彻落实，2020 年，查处违规收费补课 4 件 8 人，退还违规 收费 13.1 万元；查处违规收费侵害家长利益一件，退还违规收费 8. 1 万元，处理相关人员 3 人。 （三）突出抓好党建责任落实 2020 年 3 月，在 xx 市孔学堂召开教育系统党建暨党风廉政建设 工作会。会前，组织参观廉政文化长廊；会上，组织签订《xx 市教 育系统全面从严治党责任书》。2020 年，局党委认真开展了“四类 承诺书”签订活动，即层层签订党风廉政建设主体责任承诺书、层层 签订党风廉政建设监督责任承诺书，层层签订党风廉政建设“一岗双 责”承诺书，全员签订党员干部廉洁自律承诺书和教师廉洁从教承诺 书，强化责任落实。2020 年 12 月，局党委再次召开党建工作推进 会和警示教育大会，认真学习全省教育系统在六盘水市召开的党建工 作现场推进会精神，集中观看《六盘水市中小学党建工作专题片》和 《被玷污的教育净土——xx 省教育系统违法违纪典型案例专题片》， 对全面从严治党各项工作进行安排部署。 （四）突出抓好创新型党组织建设 深入推进创新型党组织向支部覆盖，先后两次召开教育系统创新 型党组织创新清单评议会，并在 xx 市芳草地国际学校召开创新型党 组织现场观摩会。2020 年，xx 市女子职业学校第三支部创新清单被 选编到全市创新案例汇编一书，xx 市盲校创新清单被推荐到市委组 织部参加评选。 （五）突出抓好制度建设 编印《xx 市直属学校（单位）财经工作规范制度汇编》150 册， 并组织学习培训。制订下发《xx 市中小学教师师德建设“十严禁”》， 重申举办会议“四不准”、关于“升学宴”“谢师宴”等类似活动“三 不准”等禁止性规定。印发《中共 xx 市教育局委员会关于进一步规 范“三重一大”报备等有关事项的通知》，进一步明确“三重一大” 报备事项范围和事前报告、事后备案程序。 （六）突出抓好意识形态工作 针对教育系统不同群体和教师、学生的工作学习实际，将社会主 义核心价值观“24 字”内化为师生“爱国守法、爱校如家、爱岗敬 业、爱生如子”和“学在校园增知识、吃在校园长身体、住在校园享 温馨、乐在校园爽精神”的“四爱四在”主题活动。认真开展中华优 秀传统道德文化进校园活动。继承和弘扬中华优秀传统道德文化，利 用国旗下讲话、道德讲堂、主题团会、主题班会、专题辅导等形式， 对广大师生进行传统文化教育。进一步抓好《xx 市地方国学读本》 进校园进课堂工作，彰显“知行合一、协力争先”的 xx 城市精神。 与此同时，认真开展影响校园和谐稳定的安全隐患排查。对一些非政 府组织别有用心的捐资助学、宗教渗透活动，以及涉及学校的原** 功人员、民运分子和偏离导向的校园宣传活动，及早排查、及早预防， 彻底消除在萌芽状态，并针对师生开展及时有效的心理隐患疏导和排 查 （七）突出抓好严查严管 紧盯元旦、春节、五一、端午、中秋、国庆等重要节点，提前打 招呼，敲警钟，提醒警示领导干部、教职工遵规守纪，廉洁过节。开 展干部不担当不作为突出问题整治工作。重点从贯彻落实中央及省市 决策部署、管党治党、脱贫攻坚、生态环境保护、防范化解重大风险 等 6 个方面进行整治。组织学生资助资金监督检查。组成检查组三次 分赴各区（市、县）和各直属学校对寄宿生生活补助、中职学生资助、 营养改善计划、国家助学金等进行专项检查。 （八）突出抓好巡察整改工作 2017 年 7 月至 11 月，十届市委第二轮巡察第六巡察组对市教育 局进行了专项巡察。2020 年 1 月 31 日，市委巡察组向市教育局反 馈了巡察意见。接受巡察以来，市教育局党委多次召开巡察整改工作 会议，认真部署、研究和推进整改落实工作，经认真对照梳理，对巡 察反馈的六个方面 47 项问题，按照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、 群众纪律、工作纪律、生活纪律六个类别细分为立行立改问题 16 项、 限期整改问题 19 项、制定长效机制问题 12 项。截止目前，市委巡 察组向我局反馈的六个方面 47 个问题整改完毕并纳入长效管理机 制。此外，针对中央第四巡视组和省委第一巡视组向 xx 和 xx 市反馈 的问题，局党委召开了巡视整改专题民主生活会进行剖析查找，并举 一反三，建章立制，切实巩固巡视整改成果。 二、认真开展干部选拔任用工作 （一）认真执行干部工作相关制度。认真执行市委组织部制定的 《xx 市贯彻的实施办法（试行）》和《xx 市“四位一体”从严管理 干部机制的实施意见（试行）》“1+3”文件等相关制度。 （二）扎实开展干部教育培训工作。2020 年，我局以习近平新时 代中国特色社会主义思想为指引，围绕学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在 xx 省代表团重 要讲话精神，省委十二届三次、四次全会、市委十届三次、四次全会 精神，全面贯彻党的教育方针，全面落实教育规划纲要，大力推进“教 育立市”战略，为打造 xx 教育发展升级版提供强有力的组织保障。 近年来，我局坚持机关党政干部队伍、学校班子成员、专业技术教师 队伍和学校各类后勤人员一起抓，分层次、分类别地开展干部培训。 通过强化全系统干部教育培训，逐步达到了覆盖全员的培训目的。目 前，市教育局有直属学校（单位）23 个，在职教职工 2500 余名都 参加过不同方式的培训。据不完全统计，仅今年以来，已有近 5000 人次（含区、县）参加培训。 （三）扎实做好九个方面突出问题重点整治工作。在“九项整治” 中不存在漏报、瞒报、迟报情况。 （四）认真执行《党政领导干部任用条例》和干部工作政策法规。 我局在选人用人方面，严格按照规定的原则、程序、标准开展，切实 把好人选的政治观、品行关、廉政关，没有出现严重违规选人用人问 题。 （五）切实加强干部人事档案管理。按照市委组织部和干部档案 管理权限要求，对干部档案认真进行了审核和整理，对下属单位干部 人事档案及时进行指导。 （六）贯彻实施公务员法及其配套法规。严格按照规范开展公务 员调任（调配）、非领导职务职数设置、公务员统计等工作，深入实 施公务员法。 （七）开展公务员公开招考工作。2020 年我局招考公务员一名， 并严格按照规范开展考察、考核、录用工作。 三、2021 年主要工作思路 （一）强化政治责任。一是增强政治执行力。力戒政治意识、政 治规矩、纪律观念在基层层层递减弱化的不良倾向，加强对党的教育 方针贯彻情况的监督，加强对市委市政府教育重大决策部署落实情况 的监督，严肃查处违背党的教育方针和办学行为等错误行为。二是严 肃党内政治生活。认真学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干 准则》，坚持民主集中制组织制度和“三重一大”民主决策程序，从 局党委一班人做起，真正在各级班子内部、在各个基层党支部内部之 间营造惩前毖后、治病救人的良好党内政治生态。 （二）强化师德师风建设。一是加强法规条文学习。进一步重申 教育部中小学教师有偿补课“六条禁令”，xx 市中小学教师师德建 设“十个严禁”、xx 市中小学教师有偿补课“三不准”等各项要求， 进一步强化师德要求，强化教师职业理想、职业道德。二是加强正面 宣传教育。以《中小学教师职业道德规范》为基本要求，围绕社会主 义核心价值观“二十四字”和“四有”（有理想信念、有道德情操、 有扎实知识、有仁爱之心）好老师标准，深入学习黄大年教授式的全 国教育系统先进模范人物，特别是学习刘芳等 xx 教育身边的优秀教 师，进一步引导和教育广大教师提升素质，净化灵魂、陶冶情操。 （三）强化执纪问责。一是落实廉政关爱制度。探索建立容错纠 错机制，调动和激发党员干部和教师干事创业的激情，同时自觉把“四 种形态”运用到党员干部、教职工管理当中，落实好谈心谈话制度， 有针对性地对党员干部、教职工开展咬耳扯袖、提醒约谈等工作。二 是强化制度执行。强化各项决策决议、规章制度的严肃性、强制性， 在强化制度执行力上下功夫，真正使制度成为“刚性铁笼”。三是严 肃处理违规违纪。切实履行党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责” 要求，把纪律挺在前面，运用好“四种形态”，用铁的纪律从严治校、 治教、管队伍，坚决防止和纠正执行党纪政纪和学校规章制度“宽、 松、软”的问题。 （四）强化“两个责任”的落实。局领导班子特别是局党委书记 要履行好全面从严治党第一责任人职责，并充分调动其他班子成员履 行“一岗双责”职责。同时，督促所属学校纪检干部认真落实“三转” 要求，充分履行监督责任，形成全面从严治党“两个责任”双落实， 党建工作和教育工作共发展的良好格局。 乡村振兴经验做法材料 5 篇 乡村振兴经验做法材料 5 篇 【篇一】 民族要复兴，乡村必振兴。xx 省 xx 市 xx 区 xx 镇正汇聚强大的力量 全面推进乡村振兴，真正让乡村宜居宜业、农民富裕富足。 日前，记者走进 xx 区 xx 镇 xx 村劳务公司，看到 xx 正在面试前来求 职的村民，在回答完一些基本信息后，村民就可以回家等工作通知了。 xx 村劳务公司负责人 xx 告诉记者：“回乡创业是明智的选择，我们 组建村级劳务公司，开启就业服务新通道，让村民特别是贫困户在家 门口就能求职，目前我们的合作点有十里花溪，红领巾基地，水果蔬 菜批发市场这三个比较固定的地方，安排了 100 多个人在那里做事， 每个人的工资都有 3000 块钱以上。” 80 后 xx 是 xx 村的村民，过去常年在外打工，虽然收入还不错，但 是家中的老人和孩子没人照顾。她对记者说：“通过村劳务公司的介 绍，我在自家附近的十里花溪找到了工作，月工资在 4000 元以上。” 脱贫攻坚取得胜利后，要全面推进乡村振兴。“今后的工作重心是把 发展起来的产业巩固好，不断提高村民的收入。”谈起脱贫后的工作， xx 村第一书记周君毅信心满满，“未来村里要形成观光花卉种植和 家禽养殖几个特色产业，在增加村民收入的同时，吸引更多青年人返 乡创业，参与乡村振兴，把家乡建设得更好。” 产业发展是农民增收的长远之举，xx 村采用党组织+合作社+农户模 式，成立炉下湾合作社，通过贫困户资金入股、当地百姓土地参与、 合作社负责人资产入股三方合力发展,创办当年就为村集体创造收益 42600 元,2020 年 xx 村集体收益将达 10 万余元。 60 多岁的孤寡老人黄国是 xx 村建档立卡贫困户，记者见到他时，他 正在炉下湾合作社打扫卫生，他说：“我们有十个人在这里护理这些 禽类和蔬菜，收入还可以。” 据了解，炉下湾合作社有上万只禽类、13 余亩水产养殖区、观光树 苗基地和蔬菜认领基地 5 亩，吸纳贫困户 15 人，贫困户每户每月增 收 800 元左右。 要全面推进乡村振兴，必须夯实基础建设，强化环境整治，做到真正 的宜居。 记者在 xx 镇 xx 村在大力发展乡村旅游，打造沿河路最美风景线，x x 村村民彭国平说：“现在，我们村也有了沿河路，还有路灯，晚上 经常出来散步，跟城里一样了，要是以前天黑了大家都窝在家里，如 今，前面那个小广场上晚上都有好多人跳广场舞。” xx 村第一书记 xx 说：“我们积极推行农村河道、道路交通、绿化美 化、环境保洁，推动全域人居环境整治品质升级，着力打造环境美、 乡风美、经济美的新农村，同时重点打造十里花溪、省级森林公园、 省级康养基地和三侯庙等精品旅游点大幅提升了当地农民收入。” 一幅产业兴旺、生态宜居、乡风文明的乡村振兴图景在 xx 大地徐徐 展开...... 【篇二】 朝涉 xx，暂与俗人疏。村庄佳景色，画茶闲情抒。跟随着李白的诗 句，记者从绕城公路向北行驶，由道路左侧的一个桥洞进入，眼前豁 然开朗，这便是桃花源般的存在——xx 村。 这个小村庄坐落于 xx 龙井茶保护基地的最北面，占地 130 公顷，环 抱于青山之间，村内院舍林立、清雅别致，只听溪水潺潺，茶绿、花 红、竹翠尽收眼底，绝美景色令人艳羡。村委书记 xx 远眺窗外，回 望 xx 村从一个破旧小山村到 xx 区第一个“全国文明村”的蜕变传奇， 心有万千感怀。 腾笼换鸟十年辛劳追逐“绿色红利” 荣登 xx 区首个“全国文明村”宝座 “画 xx”这四个字是改造后人们对 xx 村的美称。改造时间十余年辛 苦不寻常，今天这番图景不是短期能达成的。这村落原本只是个破烂 无规划的穷山村，建筑材料几年堆放在路边，村民路边种菜，户与户 之间为祖上留下的土地产生分歧等现象不在少数。 xx 书记介绍，自 2006 年开始，村庄转换发展思路，计划将五金加工、 板材加工等企业全部取缔，一门心思打造新农村。2007 年当时的 xx 村集体经济还很薄弱，全村全年总收入只有 50 余万元。面对如此现 状，村委形成决议，眼前的破房子房屋租金只有几万，为何不把房屋 重新翻修，如此一来租金能够提上去。 两个月后，一幢幢破旧的工业厂房、农民住家转变成了规整的屋舍， 其内外侧同步加固，新局面让村民有了发展希望。可接下来村民又犯 了难，房屋造好了，如何招商引资呢？ 同年的一天，村支书 xx 和村长 xx 走在环村小路上，正琢磨着如何发 展，看到不远处茶园里一位老师正指导着学生写生，走近一问原来他 们来自附近的中国美术学院。“这里与自然交融的茶园和青山，让人 只想用画笔将它画下收入囊中！”赞美的同时，老师的一句话点醒了 村支书和村长，“美院离这儿还有点路，每次开车过来不是很方便， 如果在这有个工作室就好了。” 村支书和村长合计，这儿不是有房子刚整治好吗？说罢就带着老师来 到新整治好的茶叶加工坊，徐恒老师看到后立即决定租下做工作室， 如此一来，学术交流、展览、展卖、艺术品拍卖等都有落脚的地儿。 几个月后，一幢工作室出现于村庄中央，造型不似村民建房一般拘谨 ——外立面可以不用条砖花岗岩，植物可以不用土直接种在石子中， 村民平时丢弃的废旧木板，抛光打蜡后焕然一新……xx 村引进了这家 艺术工作室后，安宁的小山村茅塞顿开。 自那以后，xx 村命运开始改变，继现有的垃圾处理厂、服装厂、五 金厂、喷漆厂纷纷被清除后，越来越多的画家艺术家把目光移到这里， 茶园、教师工作室、艺术酒店、纪念馆、展览馆、文艺咖啡店、文创 企业、艺术类设计公司陆续入驻。xx 村发展之路走到了转折点，村 庄里的艺术元素愈发清晰。 筑巢引凤艺术气息创造“幸福源泉” 山青水秀间传扬笔墨书香 “谈笑有鸿儒，往来无白丁。”用这句话形容现在的 xx 村再准确不 过。青山环抱，茶园相拥，宛如画境，但 xx 村最为人称道的还不是 其自然之美，而是人文之盛。 因当年几名教师学生的写生之举，xx 便成了名副其实的画村。如今 已有百位艺术家在此开设了油画、国画、雕塑、陶瓷、摄影等工作室。 2013 年，设计师 xx 来到 xx 村，被绵延的青山茶园、清晨的空气、 清凉的风和古老的香樟打动。经过几次走访调查，她决意在这里做一 个公共艺术空间，于是和朋友一起在这打造了第一个民宿白描，现在 她全心身打造“画乡村”民宿，主要用于年轻人团建、周末度假。 如今，已是两个孩子母亲的 xx 每天致力于打扮和装饰门店，醉心于 园艺和手工，吸引游客前来，还能经常聆听不同游人的故事，生活丰 富充实，收入可观，怡然自得。并且她有大把时间照顾孩子，她认为： “陪伴就是最好的教育，这就是向往的生活。” 引进老师之后，村民的房屋租金有了着落且较以前的破旧房屋涨了几 倍，村民的龙井茶也从不愁卖，经济收入得到量的飞跃。除了经济， 教师走进乡村还产生了意想不到的成效。就 xx 书记的话说：“过去 农民家庭空闲时就是麻将打牌，但现在我们学写字学画画，听老师上 课，这种变化是耳濡目染的。村风村貌改变了，这才是真正造福 xx 子孙后代的。” 近年来，为完善村庄基础设施，增添村庄新内容，xx 村把村里的 60 0 年历史的聚贤庙进行修复。结合仇家祠堂进行全面改造，xx 文化礼 堂正式挂牌，成为 xx 省最早的一批文化礼堂示范点。村里平时的会 议，酒宴，企业年会都会安排在这里，同时成立了农民书画班，开办 成人礼、敬老礼等，活动丰富。 2017 年，xx 村被评为中国美丽乡村百佳范例，又被评为全国文明村， 拿下两块“中”字招牌，以模范身份给其他村镇打了个漂亮的前战， 指明了转型升级的方向。 见微知著“一村一品一景一韵”发展齐头并进 “乡村振兴”看得见又摸得着 作为全国新农村建设的典范，“画 xx”——xx 村的华丽蜕变不是偶 然，只是 xx 区“美丽乡村”建设的一个缩影。 一马当先，万马奔腾。有了 xx 村发挥“领头羊”作用，xx 区“乡村 振兴”之路越走越宽，越走越远。自 2011 年以来，xx 区对城市保护 区域内的 35 个行政村进行高起点、高标准的整治建设，改善农村生 产、生活条件和生态环境，真实地把“美丽”写在了 xx 大地上。双 灵、上城埭、华联等 13 个村入选全国第一批绿色村庄名单，1 个全 国文明村出现后，更诞生了 1 个省级示范小城镇和 14 个省市级文明 村，xx 区“乡村振兴”成绩斐然。群山脚下，湖景之侧，茶园之间， 曾经凋敝破败的山村正从“沉睡”中醒来，焕发勃勃生机，书写着全 新的蜕变故事。 回首转型第一步，xx 区的拆违工作开展得热火朝天。拆除违建、围 墙，清运建材、废品，迁移坟墓……拆出了优美环境，盘活了地块资 源。同时，xx 区公共基础设施建设日益完善，整治村道，铺设污水 管网、高低压电缆、通信弱电光缆和天然气管道，实现了电力上改下， 污水全部截污纳管、煤气管道进万家。 硬件资源置换完善后，xx 区没有停下前进脚步，而是结合居民的智 慧和建议，科学制定出“一镇一规划、一村一方案”，因地制宜发展， 彰显“一村一品、一村一景、一村一业、一村一韵”。 除 xx 村之外，xx 区邀请多家知名设计院，对龙坞茶镇 10 个村社进 行整治设计；建成三墩、双浦两大现代农业产业园、扶持民宿产业， 打造景区化村庄；古荡湾摈弃原有村办工厂的发展模式，开始盘活土 地、厂房等优势资源，到银行借款、建写字楼、搞起楼宇租赁，在 1 0 多年时间中，华星时代广场、华星现代产业园等 10 幢楼宇拔地而 起，6 家物业管理公司相继成立……农村新型业态百花齐放。 此外，xx 区还打造了一批精品农村文化礼堂，力度大、做法实、覆 盖广、精品多。在这里，村民和游客可以领略龙舟文化、龙井茶炒制、 九曲红梅、西溪小花篮等国家级、省市级非物质文化遗产的奥秘，体 会传统民俗文化与现代文明的融合创新。 据了解，2018 年 xx 区休闲农业接待增加至 377.5 万人次，休闲农 业实现收入 3.5 亿元，同比增长 23.0%。如今的 xx 区，溪流水系阡 陌交通，镶嵌于群山之间的农村庭院错落有致。当地百姓和外来游客 纷纷点赞，农村底色亮起来了，农村颜值提起来了，村民收入涨起来 了。 放眼 xx 大地，生态经济亮点纷呈，创业创新生机勃勃，生态资源正 转化为生态资本，源源不断地涌动着“幸福之泉”，一幅“生态更优、 实力更强、百姓更富”的最美画卷正在此地蔚然铺展。 【篇三】 近年来，xx 省 xx 县创新党建引领发展新模式，在打造“一乡一特色、 一村一品牌”产业发展上着重用力，通过探索“三建四联三带、一引 两建三促、一建二定三管、双引一建三带”的党建引领“四模式”， 不断为乡村振兴工作“润色添彩”。 “三建四联三带”组建振兴产业“党组织”。该县马营镇探索组建“产 业链条型”党组织，形成“党建促产业、产业带民富”的良好乡村振 兴局面。“三建”即按照“县建党委、镇建总支、合作社建支部”的 思路，将“地域相邻、产业相近”的村和合作社联合建立产业片区党 总支，实现农民专业合作社中党的组织和党的工作有效覆盖、互动双 赢。“四联”：一是支部联建，以种植“藜麦和小杂粮”“蚕豆”等 为特色的村分别成立片区联合党总支；二是产业联营，形成以“总支 定规划，引企业进村”“支部领建合作组织，定经营主体”“党员带 群众入社，带头发展产业”的工作思路；三是项目联管，以“项目统 筹实施、资产统筹管理、收益统筹分配”的方式，整合片区内各类实 施项目；四是党群联培，依托实用人才培训基地、新时代文明实践站、 党员群众大会等方式开展技术培训。“三带”：一是党组织带企业进 村，将村集体土地入股到企业或合作社；二是党员带群众进社，带动 本村或邻村党员、群众加入合作社，发展特色产业；三是群众带土地 进园，通过党员带动，将分散零碎的土地和撂荒土地入股合作社，提 高土地利用率。 “一引两建三促”发展振兴经营“新主体”。该县常河镇积极探索发 展党组织引领下的新型经营主体，把组织优势转化为产业发展优势， 实现产业乡村振兴发展格局。“一引”即引进龙头企业，高起点谋划、 高标准建设田园综合体。“两建”：一是建支部，建立合作社产业党 支部，以支部联建，推动党员聚在产业链，实现“资源共享、以强带 弱、抱团发展”；二是建基地，结合光伏产业桁架大棚，建成光伏农 业产业基地，通过联村土地流转，建成千亩山楂产业基地。“三促”： 一是促产业发展提质增效，与 xx 农业大学等高校及科研院所建立长 效合作机制，形成集新型产业发展、农特产品展示、生态采摘、农事 体验、观光旅游和“互联网＋线下”销售为一体的多功能产业基地， 为产业发展定标立尺；二是促村级集体经济发展，按比例将光伏产业 收益确权到相邻村，每年按比分红资金；三是促群众增收致富，发挥 农光互补光伏产业园和千亩山楂园的示范引领作用，吸纳周边群众就 近务工，实现稳定增收。 “一建二定三管”构建振兴乡村“主产业”。该县李家店乡紧盯全县 “3＋6”产业发展体系，将金银花产业作为“增加群众收入、构建 乡村振兴”的主导产业。“一建”即领建合作社，支部书记任理事长， 吸纳党员骨干率先加入发展产业。“二定”：一是定产业规划，以金 银花标准化种植示范为中心，合理布局产业发展“路线图”；二是定 经营主体，以县内清凉沅公司为经营主体，引导群众通过土地入股、 合作社务工等形式实现产业增产增收。“三管”：一是管教育培训， 开展“覆膜、栽植、修剪、培土”等技术培训，提振脱贫致富、乡村 振兴的信心；二是管收益分红，将分散零碎、经营效益低的闲置土地 入股合作社种植金银花，统一管理、生产经营，实现分红；三是管跟 踪服务，建立乡、村、社三级干部“包栽植、包成活、包地块”的“三 包”跟踪责任制，统一供苗、培训、管理、收购、销售，有效保证了 苗木栽植质量和服务水平。 “双引一建三带”创建振兴经济“新路径”。该县平襄镇以“党支部” 为引领、“村办企业”为基础、“农村电商”为平台，积极创建“陇 上孟河”电商品牌，探索“电商＋集体经济”的新路径。“双引”即 引导村“两委”负责人领办 xx 县为民实业有限公司和 xx 县依相源草 编工艺品有限公司，以“电商＋草编”模式带动“草编创业”，做大 “妇女经济”和“炕头经济”。“一建”即建立村级电商特色农产品 销售平台，理顺“货源、运输、发货”等各环节，形成从“田间地头 —生产加工—网上销售”三位一体的产业链发展路子。“三带”：一 是带集体经济壮大，将“陇上孟河”电商销售利润归村集体所有，带 动村集体经济不断壮大；二是带特色产业发展，以党支部为引领，带 动农户发展金银花产业种植；三是带村容村貌改善，妥善安排“陇上 孟河”电商收益资金，安装太阳能路灯、购置垃圾箱、修建文化墙、 拆除危旧房等，全力整治辖区“脏乱差”，以改善乡村风貌提升带动 乡村振兴。 【篇四】 近年来，xx 省 xx 县认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思 想，把抓党建促决战决胜脱贫攻坚与实施乡村振兴工作深度融合，通 过开展“争创对标、锻造先锋、建强组织、健全机制”的“四项举措” 工作机制，不断为乡村振兴工作铺好“路”、带好“兵”、筑好“基”、 助好“力”。 争创对标，铺好乡村振兴“路”。坚持把基层党建“整乡推进、整县 提升”行动作为实施乡村振兴的有效切入点。先后制定印发了《xx 县实施农村基层党建“整乡推进、整县提升”行动加强党对农村工作 全面领导的实施方案》《xx 县农村基层党建“整乡推进、整县提升” 行动任务清单》等制度规范，细化 107 项具体任务，按照“组织覆 盖、工作覆盖”的要求和“点、线、带、面、景”总体建设目标，严 实推进 8 个乡镇的达标争创和全市中期评估反馈问题整改工作，不断 提升创建质量，为实施乡村振兴战略“开好头、铺好路”。 锻造先锋，带好乡村振兴“兵”。有效发挥党员的模范带动作用，增 强其责任感和使命感，激励引导各级党组织和广大党员干部在带领群 众致富奔小康中“学先进、争先进、做先进”，着力锻造一支实施乡 村振兴工作的“先锋队”和“排头兵”。通过深入开展“学党史、感 党恩、听党话、跟党走、聚民心”等活动，制定下发年度《党员发展 指导性计划》，先后储备入党申请人 3055 人、入党积极分子 1325 人，发展预备党员 221 人；表彰先进基层党组织 9 个、优秀党务工 作者 20 名、优秀共产党员 92 名。 建强组织，筑好乡村振兴“基”。基层党组织是落实各项工作的第一 线，是党的全部工作和战斗力的基础。该县坚持把建强基层组织堡垒 作为实施乡村振兴的基础性工作来抓，先后筹资 2100 余万元，对全 县 84 个基础设施薄弱的村（社区）党群服务中心进行了提升改造， 配备了办公设施，进一步夯实基层堡垒。今年以来，对排摸出的 27 个农村软弱涣散党支部进行了全面整顿提升。同时，结合“一选两聘” 工作，实现村党支部书记、主任“一肩挑”达 90％以上，调整撤换 村干部、村“两委”成员 144 名，储备村级后备力量 1354 名，确保 队伍的先进性和纯洁性，为实施乡村振兴建设提供坚强的基础保障。 健全机制，助好乡村振兴“力”。充分发挥党组织在“服务产业发展、 促进群众增收”中的能力引领作用，不断为实施乡村振兴助力赋能。 先后印发《xx 县党建引领脱贫攻坚实施方案》《xx 县党建引领合作 社发展实施方案》，深化党建“三建四联三带”产业发展模式，在引 领创办合作社、壮大集体经济、干部教育培训等方面持续发力，成立 产业党支部 53 个，鼓励支部负责人和党员致富带头人创办领办专业 合作社 281 家；协调争取中央和省市财政资金 600 余万元，探索发 展“支部领办型、入股带动型”的集体经济 12 个；以脱贫攻坚、乡 村振兴工作需求为导向，先后举办基层一线干部培训班 9 期 3500 余 人次，全面提升在实施乡村振兴工作的政策执行力和能力水平。 【篇五】 办好农村的事情，关键在党组织。今年以来，xx 省 xx 县在农村社会 发展治理过程中充分发挥党建引领作用，以落实市委基层党建“662 1”攻坚行动为载体，以实施县委基层党建“1268”全面提升工程为 抓手，扎实开展系列固本强基工作，为推进乡村振兴战略、建设美丽 宜居村庄提供坚强组织保障。 明确“主航线”。年初，县委结合 xx 实际研究制定以一个目标、两 项机制、六个行动、八大工程为主要内容的基层党建工作“1268” 全面提升计划，为全年各项工作的具体实施指明“航向”。年中，先 后 15 次召开常委会、党建领导小组会、部署会、推进会、评议会， 分析形势问题，研究安排工作，为推动各项重点任务落实把好“航程”。 一年来，坚持集中与常态结合、明查与暗访结合，县委组织部全员参 与，进村入户行实地督导，并对 18 个乡镇和街道覆盖调研，为保证 基层党建工作扎实开展立下“航标”。 配强“领航员”。大海航行靠舵手，乡村振兴战略的推进需要千千万 万名优秀的农村党组织书记。为确保上级各项政策在农村发展过程中 不折不扣得到贯彻落实，推动农村基层党建工作不断提质量、上水平， xx 县今年对村级干部队伍进行大力优化提升，面向全县公开遴选 40 名优秀年轻党员到队伍老化弱化、工作开展被动村担任党支部书记， 并统筹实施“四雁工程”，现已选拔和培养“头雁”115 名、“归雁” 50 名、“雏雁”1989 名、“鸿雁”175 名，凝聚各类人才在农村广 阔天地展才华、显身手，引领带动作用凸显，“众雁成林”发展态势 渐成。 打造“强引擎”。实施“县管镇抓、抓镇促村”工作机制，今年精心 打造乡村振兴党建联合体 103 个，覆盖全县 854 个村，促进了村庄 融合发展；高标准建成总面积达 1600 多平方米的党代表工作室 20 处，筑牢了党代表服务群众前沿阵地；县委新党校建设项目顺利施工， 并建成乡镇党校 18 个、党校分校 37 个，基层党员培训更便捷更高 效；在培植更多示范点、亮点村的同时，采取一名县级领导联村、一 名乡镇领导包村、一名第一书记驻村、一个县直单位结对的“四个一” 帮扶措施，让 13 个软弱涣散村党组织实现完美转身，支部规范化提 升成效明显。 培育“动力源”。深入践行习近平总书记“深化村民自治实践，发展 农民合作经济组织”指示精神，在发展壮大村集体经济工作中突出做 好党支部领办合作社文章，土地、经营、产业、旅游、劳务等 5 种主 打类型的合作社遍地开花，全县通过省级平台认证的农村专业合作社 发展到 653 家，占比高达行政村总数的 76.3％，村级发展内生动力 得以全面激发，各村今年的集体经济收入均已超过 3 万元，其中 3 至 10 万的村 626 个，10 万以上的村 230 个，百万以上的村已有 4 个，乡村振兴的动力之源愈发强劲。