- 2021-05-27 发布 |
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文档介绍
幼儿园安全计划总结
幼儿园安全计划总结 幼儿园安全计划总结 1 本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过常 态化全方位的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教 师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护 学校正常的教育教学秩序,推动学校各方面工作向前发展。 一、领导重视,措施到位 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重 要议事日程,由林颖倩校长直接抓,分管副校长胡开廷具体抓,学校办公室、德育处、工会、 教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主 任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学 安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值 班制;门卫 24 小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。 二、加强校园安全消防工作 通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、 插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、 易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。 三、认真落实安全宣传教育 每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展 安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺 水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动 中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家 校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪 和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到 位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及 时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所 长担任我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教 育,发挥了积极作用。 四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力 安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全 工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、 防溺水、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间, 学校组织教师学习上级安全教育工作通知文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱 环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地 扎实地开展教育和防范工作。 2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、“每日两个五分钟”安全教育、 活动课、国旗下的讲话、学科渗透等途径,通过讲解、案例分析、举例说明等方式,对学生 开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、 防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑 板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教 育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。通过 致家长的一封信,增强家校联系与家校共教。全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力 和自我保护能力。 3、加强对学生有关“远离,珍爱生命”的教育,使全校师生认识到的危害及带来的不 可估量的影响,加强了防范,杜绝校园吸毒事件的发生。 五、制度健全,措施到位 建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长林颖倩负责,将安全保卫工作列入 目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度和一岗双责制度,对造成重大安全 事故的,要严肃追究相关责任人的责任;学校与班主任、科任教师、校警签订安全责任书, 明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻 “谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;建立学校安全保卫工作的各项规章 制度,不断完善充实。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,从学生管理、门卫 值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防 控等建章立制。严禁私自组织学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关 规定的危险性工作,严禁教师私自带学生出游。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有 章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全事故处置应急预案。成立事故应急 处置领导小组,加大对学校安全事故的处置力度,及时化解师生存在的矛盾,做到管理处置 有序进行。 六、加强检查,及时整改 坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学 设施设备、学生交通工具、校外食品卫生等进行全面安全检查。每学期开学以后,学校把安 全工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍、设备 设施、校园内外进行全面的安全排查整改。 七、存在的问题和今后的打算 1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对 师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法 出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大,学校周边的饮食摊和食品店等还存 在安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。农村学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识 和安全防范能力低。家长的安全教育和管理配合力度不够,大大增加了学校安全工作的难度。 今后,我们将加大力度对安全工作的管理,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不 断提高我校安全保卫工作水平。 幼儿园安全计划总结 2 我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通 过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心 和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育 教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重 要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保 卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总书记、校长负责,将安全 保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造 成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学 生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教 职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明 确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并 根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全 管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、 体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生 参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人 利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及 学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事 故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们 积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一 系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 幼儿园安全计划总结 3 校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学 校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山” 的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第 一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透过安全教育,增 强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全 工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重 要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。 邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教 学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。 教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工 作,电教主任具体负责电教设备安全工作。 校内人员及设施安全检查分工: 德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。 德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。 教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。 电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。 总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。 总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。 校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。 二、制度保证措施到位 1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安 全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对 造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。 2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作 为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到 职责明确,职责到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并 根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全 管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、 体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织 学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出, 在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要 做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事 故处置预案制度。 三、齐抓共管群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们 用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系 列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领 导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。 2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全 警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用 vcd 光 盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。 3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部 门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐 患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。 4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要资料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、 不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无 车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防 火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。 5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长 假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证 子女在假期中的安全。 6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个 人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,个 性在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有 效维护了学校的正常教学秩序。 四、加强教育,提高自我保护潜力 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学 校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个 性是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期 间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、 各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地 开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途 径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防 交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤 气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具 及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推 行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事 项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学 生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。 总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题, 加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主 义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校 安全工作水平。 幼儿园安全计划总结 4 一、目标的实现 切实让学校安全工作的法律法规成为工作的准绳,认真贯彻了各级关于加强安全工作的 有关文件,做到了以“以人为本,安全第一、预防为主”的核心体现,以校园安全,交通安 全,饮食卫生安全为重点的各项工作,进一步完善了校园安全防控工作机制,增强了师生员 工的安全预防意识,消除了安全众多的隐患。 二、主要工作成绩 (一)提高了认识,加强了宣传,形成了常规 学校安全工作不可忽视,关系到师生的健康成长,关系到社会的持续发展,所以我们牢 固树立了“安全第一”的思想,坚持做到“教育在前、预防为主、常抓不懈”的策略,把安 全工作“五个一”落实到位。做到了安全措施的落实,安全警钟的长鸣。 学校要通过各种途径与场合加强安全工作的宣传教育,使师生增强了安全常规意识,形 成了长效机制。 (二)领导重视、落实了各项制度、强化了各方面管理 1、各学校进一步完善以校长为组长,分管人员为成员的学校安全工作领导组,坚持“分 级管理、分级负责”及“谁管理、谁负责”的原则,全面贯彻落实了《中小学幼儿园安全管 理办法》等规章文件,层层签订落实目标责任,做到了各负其责,各司其职,齐抓共管。 2、完善了各类安全工作管理制度,建立健全了安全管理机制,以制度的贯彻落实,推 进了学校安全工作管理。 (1)切实落实了安全工作责任制。学校各部门制度中要渗透了安全内容,全体班主任在 工作总结中要体现了安全工作。形成了人人有责任,人人有压力,人人讲安全的氛围。 (2)完善并落实安全工作检查制度。学校定期(每学期三至四次)对校舍(含教室、食堂等)、 教学设施、生活设施、食品卫生的安全状况,安全预防设施,安全警示标志和各班级开展的 安全教育工作等进行了全面检查,并有记录,发现问题与不足,及时整改及上报中心校,并 且都得到了相应的整改。 (三)把握住了规律,抓住了重点,落实了措施 1、学校安全教育 学校安全面广责任大,各校把安全工作做得细想得全无遗漏,并且形成文字材料按要求 进行了整理分类存档。 学校安全工作已成为涉及师生家庭幸福和社会稳定的大事,全员认清了学校安全工作形 势,把握其规律,突出了重点,狠抓了落实。把安全教育同校风、学风、班风建设和日常行 为规范养成教育结合起来,渗透到教育教学活动的各个层面,每周的班会、国旗下讲话和中 队、少先队活动等应渗透了安全教育内容。针对学校安全教育的薄弱环节,各校确定了相关 活动主题,开展安全教育活动。通过各种措施,切实加强了学生交通安全、法制、治安、饮 食卫生、疾病防控、自救自护的宣传教育,寓教于乐,寓教于管,寓教于行,使安全意识深 入人心,筑牢学生安全思想防线。重视教师职业道德建设,严禁体罚和变相体罚学生。重视 学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,特别是对留守家庭、单亲家庭、困难家庭和学习困 难、思想后进等学生,帮助他们克服心理压力,防止和减少他们因心理问题而引发自伤和伤 人等事件的发生。 2、校内活动安全有了保障 (1)用电、用火安全方面:学校定期对电源线路,电器设备等进行检查,防止因漏电或 线路老化等问题引发事故。能够经常提醒教师员工在校园确保安全地用电、用火,没有在校 人员自行接线安装各类电器。学生在教室用火桶取暖的,班主任负起了校园和校外消防安全 监管职责。 (2)体育活动安全方面:加强了对体育课教学及校内体育活动的组织工作,加强了运动 技术指导与安全的保护,防止了意外伤害的发生,活动、教学遵循了学生身心发展规律,符 合新课标要求,符合学生年龄、性别的特点。学校的体育器材、设备能够做到定期检修。 (3)饮食安全方面:学校认真执行了《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管 理规定》等法律法规,加强了饮食卫生安全教育,防止了食物中毒和传染病的发生,后勤部 门也严把食品质量关,严查“三无”食品进校园,防止过期、变质、有害、有毒及污染的食 品进入校园,非工作人员不得进入灶房、工作间的关卡。各寄宿制学校都能够定点采购,坚 持了食品采购索证制,保证食品的质量。加强了“三关制”:进货关、操作关、留样关(执行 了食品 24 小时留验制度)。 (四)各部门的配合,齐抓共管、抓出了实效 1、各校与公安部门能够经常沟通、联系,健全警校共建制度。 开展了多种形式的警校共建活动,协助民警加强了对学校周边地区的安全工作,协助公 安民警打击了危害人身安全的各类违法犯罪活动。 2、加强了与交警部门的联系,使学校每天放学,师生出入校门高峰时的交通秩序平安 顺畅。 各校与全体学生家长、车主签订安全了责任书,每周放假,寄宿制各校在学校周边进行 严格检查,发现不合格车辆及时进行了制止,对于情节严重又不听劝阻得能够向中心校和交 警中队汇报车牌号、车主姓名等详实情况。 3、与电力部门的配合,加强用电安全管理,禁止了各类用电器在无人情况下继续工作, 没有由于粗心大意而造成事故的 。 (五)今年的甲流工作形势严峻,我乡教育人口众多,但我们工作细心,防范到位,没有 发生广泛的流行和传播。 虽然安全工作取得了点滴成绩,但是仍有不足和遗漏,在以后的工作中,汲取成功经验, 弥补不足,使安全工作再上新台阶。 幼儿园安全计划总结 5 我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通 过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心 和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育 教学秩序。 一、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重 要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保 卫科具体分工负责组织实施。 二、制度保证 措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安 全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对 造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学 生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教 职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明 确,责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并 根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全 管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、 体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生 参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人 利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及 学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事 故处置预案制度。 三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们 积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一 系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 四、加强教育,促进自护 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学 校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好 交通、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期 间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、 各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地 开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途 径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防 交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤 气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具 及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推 行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事 项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学 生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹 车、无铃、无牌照)自行车上学。 五、加强检查,及时整改 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前, 学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。 冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。 六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度 越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下, 通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因 素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存 在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大, 学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往 受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能 力低,大大增加了学校安全工作的难度。 今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断 提高我校安全保卫工作水平查看更多