2篇全县教育系统厉行节约 制止餐饮浪费行为 工作实施方案

2篇全县教育系统厉行节约 制止餐饮浪费行为 工作实施方案

2 篇全县教育系统厉行节约 制止餐饮浪费行为 工作 实施方案 一、指导思想 贯彻党的十九大和全国教育大会关于落实立德树人的精 神，以__________总书记近期对坚决制止餐饮浪费行为的重 要指示精神和省、市、县的有关工作要求为指引，通过饮食 文化、“光盘行动”、文明餐桌、感恩行动等主题教育，在 全县教育系统营造浪费可耻、节约光荣的浓厚氛围，使“爱 惜粮食、厉行节约”成为学生的良好行为习惯和生活方式， 全面遏制“舌尖上的浪费”。 二、工作措施 （一）学习领会精神。深入学习__________新时代中国 特色社会主义思想，深刻领会__________“坚决制止餐饮浪 费行为切实培养节约习惯 在全社会营造浪费可耻节约为荣 的氛围”的指示精神，学习各级党委、政府对制止餐饮浪费 的工作要求，学习各级纪检监察部门对餐桌浪费的安排部署， 学习中华传统优秀食育文化，懂得制止“舌尖上浪费”的重 要性、必要性。（牵头领导：刘红印，牵头单位：党建办， 责任单位：各股室、各教办、各学校） （二）宣传营造氛围。利用现代媒体印江教育微信 APP、 各单位微信群、QQ 群、抖音、网站、网页和传统媒体电子 屏、宣传专栏等多形式宣传制止“舌尖上浪费”的有关精神 和工作安排，丰富食堂餐厅饮食文化，做好“发一份倡议、 编写一段快板书、出一期板报（专刊）、进行一次主题家访、 组织一次征文比赛、报送一个典型经验”的宣传发动“六个 一”工作，积极倡导“爱惜粮食、厉行节约”的良好风尚。 （牵头领导：胡再忠，牵头单位：办公室，责任单位：营养 办、工会、各教办、各学校） （三）教育明白事理。加强食育工作，以“爱惜粮食、 厉行节约、反对浪费”“光盘接力·爱的谷粒”“谁知盘中 餐,粒粒皆辛苦”等为主题，开展好主题教育“五个一”活 动（举行一次国旗下主题讲话、上好一节主题班会课、开展 一系列主题教育活动、组织一次体验活动、录制一段高清短 视频），让学生参与体验，明白事理，增强爱惜粮食的责任 意识和自觉意识。（牵头领导：代华强，牵头单位：教育股， 责任单位：各教办、各学校） （四）开展督导督查。集中组织一次乡镇完小以上学校 全覆盖专项工作检查，形成工作通报。强化对师生食堂和就 餐以及公务接待的明查暗访，发现问题，及时督办，限期改 正。对正面典型宣传报道和表扬，对负面典型进行公开通报、 约谈、诫勉谈话，被上级组织通报的负面典型集体和责任人， 取消当年评先选优资格。（牵头领导：祝正君，牵头单位： 督导办，责任单位：资助中心、人力资源股、计财股、各教 办、各学校） （五）收集资料归档。注重收集资料，以教办和县直学 校为单位，在 9 月 20 日前对本次活动资料汇总上报党建 办（联系人：陈天顺，QQ1434315422，联系电话：6239688）， 局机关有关股室资料报党建办陈天顺同志汇总。（牵头领导： 刘红印，牵头单位：党建办，责任单位：有关股室、各教办、 各学校） 三、实施步骤 第一阶段:安排部署阶段（2020 年 9 月 7 日前）。深 入学习，领会精神，结合实际制定相应的活动方案，号召广 大师生积极参与，营造浓厚的活动氛围。 第二阶段:深入实施阶段（ 2020 年 9 月—2021 年 1 月）。加强宣传引导，注重建章立制，深化专题教育，强化 督导暗访，收集相关资料上报。 第三阶段:总结巩固阶段（ 2021 年 3 月）。各级各类 学校总结活动中的好经验、好做法，教育局开展“回头看” 工作。 四、相关要求 （一）提高思想认识。本次坚决制止餐饮浪费是根据 __________总书记的指示，由党中央安排部署的一项非常重 要性工作，制止餐饮浪费也是落实立德树人的很好载体，因 此，各教办和各学校务必高度重视，站在高度讲政治层面落 实工作，站在现实需要角度开展教育活动，坚决克服麻痹思 想，切忌走过场，搞形式主义，要久久为功。 (二）加强组织领导。本次活动由县委教育工委统一领导， 县教育局相关股室具体组织实施，各级各类学校具体抓落实。 各乡镇（街道）教办、各级各类学校要加强领导，教办主任、 校长要亲自过问，牵头抓工作，分管同志要具体抓落实，确 保抓出成效、抓出特色。 (三）加强督促指导。加强分类指导，坚持问题导向，重 点查看是否传达学习贯彻__________总书记关于制止餐饮 浪费行为的重要指示精神和省办公厅、省政府办公厅印发 《关于厉行节约坚决制止餐饮行为的通知》以及教育局相关 会议精神和要求；是否制定出台本单位坚决制止餐饮浪费行 为的措施或方案；是否结合立德树人工作要求对学生进行爱 惜粮食教育；是否形成坚决制止餐饮浪费行为的良好校园氛 围。 xx 县教育系统开展制止餐饮浪费行为 工作方案 各中小学校、幼儿园： 为深入贯彻落实__________总书记关于“坚决制止餐饮 浪费行为，切实培养节约习惯”等有关重要指示精神，进一 步弘扬中华民族勤俭节约的美德，加快在全教育系统范围内 形成“浪费可耻、节约光荣”的社会风尚。建立长效机制， 强化监管，采取有效措施，坚决制止餐饮浪费行为。要进一 步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可 耻、节约光荣的氛围。推动形成“厉行节约、反对浪费”的 良好风尚，持续深化我县教育系统精神文明建设，特制定此 工作方案： 一、提高认识，争做“光盘行动”推动者。 党的十八大以来，从坚决清理整顿“舌尖上的浪费”“酒 桌上的应酬”等干部群众深恶痛绝的突出问题，到制定《党 政机关厉行节约反对浪费条例》、切实遏制公务支出和公款 消费中的各种违纪违规违法现象；从启动节俭养德全民节约 行动、养成健康文明生活方式，到发起吃尽盘中餐的“光盘 行动”、掀起浪费可耻节约为荣的餐桌新风，以__________ 同志为核心的党中央一系列强有力整治举措推动餐饮浪费 现象有所改观。全县广大党员干部及师生应充分认识制止餐 饮浪费对于维护国家粮食安全和有效应对全球新冠肺炎疫 情带来的风险挑战的重要意义，从我做起，从每一餐做起， 坚持做到吃光盘中餐、餐餐不剩饭，号召身边人加入“光盘 族”行列，切实做到“餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多 做”，用自身行动扎实推进制止餐饮浪费工作。 二、加强宣传，争做拒绝“舌尖上的浪费”引领者。 各校（园）要结合实际，有针对性做好宣传工作，做到 餐餐光盘，锅清、碗清、盘清是对食物的尊重，更是对劳动 者的尊重；做到健康饮食，注意膳食平衡，拒绝暴饮暴食， 爱吃也要会吃；践行新风，实行分餐，健康餐饮新风尚；践 行节约，拒绝浪费，带动身边人，给孩子做好榜样，做好拒 绝“舌尖上的浪费”引领者。 三、传承美德，争做“勤俭节约”践行者。 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”， 勤俭节约历来是中华民族的传统美德。今天，物质日渐丰盈、 生活水平逐步提高，但勤俭节约是我们的传家宝，什么时候 都不能丢掉。全县广大师生要躬行节俭，不弃微末、日积月 累，实现从“要我节约”到“我要节约”的转变，让勤俭节 约成为一种内化于心、外化于行的习惯和修养，续写中华民 族传统美德新篇章。 四、弘扬新风，争做“绿色消费”先行者。 坚持节约资源和保护环境是我国的一项基本国策，厉行 节约、反对浪费是绿色生活方式的内在要求。教育党员干部 特别是领导干部要以身作则、率先垂范，以抓铁有痕、踏石 留印的作风带头践行绿色消费理念，摒弃“讲排场”、“搞 攀比”等陈规陋习，从节粮、节水、节电、节气、低碳出行 等方面倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，推动形成文明 健康的社会风尚。 “千里之行，始于足下”。让我们从现在做起、从点滴 做起、从自身做起，持续深化“文明餐桌”建设，践行文明 用餐理念，培养文明、健康用餐习惯，争做“厉行节约、反 对浪费”的推动者、践行者、引领者，讲文明、树新风、扬 正气，以餐桌小文明带动精神文明建设大文明，不断提升道 德水准、文明素养和社会文明程度，为谱写新时代中原更加 出彩的绚丽篇章贡献力量！